- •1.Предмет и объект познания социологии. Понятие «социальное». Категории и законы социологии.
- •2.Структура социологии. Функции социологии.
- •4.Возникновение социологии как науки. Этапы развития социологии.
- •5.Предыстория социологии. Становление социологии как научной дисциплины.
- •6.Современная социология: основные тенденции и направления развития.
- •7.Развитие социологии в России. Основные направления и школы в российской социологии.
- •8.Общество как социальная реальность (понятие «общество», признаки общества).
- •9.Общество как социокультурная система (системный подход к обществу, социальная структура общества, типы общества).
- •10.Общество как изменяющаяся социальная реальность (типы социальных изменений, факторы социального прогресса, формы социальных изменений).
- •11.Глобальность социальных и культурных процессов в современном мире (глобальное общество: понятие и разновидности; мировое сообщество; цивилизация; формы глобальных социокультурных изменений).
- •12.Россия в структуре мировой цивилизации. Глобальные проблемы современной цивилизации.
- •13.Понятие культуры. Элементы культуры. Структура культуры. Функции культуры.
- •14.Формы проявления культуры в жизни человека. Культурное единство и культурные универсалии, культурное разнообразие. Разновидности культур. Понятия «субкультура» и «контркультура».
- •15.Культура как процесс. Основные формы «культурных конфликтов». Элементы культурной динамики.
- •16.Человек, индивид, личность. Теория развития личности. Сознательное и бессознательное в поведении человека. Цель и смысл жизни человека.
- •17.Социализация личности. Социализация: смысл термина и назначение, социализация как процесс: подходы в науке и основные этапы. Агенты и институты социализации.
- •18.Социальные роли и личность. Социальная структура: статусы и роли. Социальный статус: понятие, виды. Социальная роль: понятие, структура.
- •19.Социальный контроль и девиантное поведение.
- •20.Понятие социальной структуры и социальной стратификации. Причины социального неравенства: подходы в науке. Типы стратификационных систем.
- •21.Социальная мобильность: понятие и разновидности.
- •22.Социальная группа и социальная общность: понятие и признаки. Классификация социальных групп. Квазигруппы и их разновидности.
- •23.Малая группа: понятие и признаки. Групповая динамика. Лидер. Типы лидерства.
- •24.Понятие «социальный институт». Признаки социального института. Функции социальных институтов. Процесс институционализации.
- •25.Понятие семьи. Типы семьи. Функции семьи.
- •26.Тенденции развития семейно-брачных отношений. Конфликт в семье. Факторы риска. Причины разводов.
- •27.Понятие политики: подходы в науке. Причины возникновения политики, Важнейшие признаки политики. Структура политики и ее назначение в обществе. Функции политики.
- •28.Определение власти. Ресурсы власти. Принципы организации и функционирования политической власти.
- •29.Содержание термина «право». Сущность и социальная ценность права. Признаки права. Функции права. Причины возникновения права. Пути формирования права. Теории происхождения права.
- •30.Понятие религии. Структура религии. Причины возникновения и существования религии. Функции религии. Формы верований. Современные мировые религии.
- •31.Понятие морали и ее особенности. Функции морали. Типы морали. Механизм саморазвития морали.
- •32.Конфликт и различные подходы к его изучению. Функции и классификация социальных конфликтов. Механизм социального конфликта. Управление конфликтом. Социальные конфликты в современной России.
- •33.Понятие, признаки, функции государства как социального института. Форма (устройство) государства: понятие, признаки, элементы. Соотношение государства и гражданского общества.
- •34.Содержание понятия «гражданское общество». Концепция гражданского общества: подходы в политической социологии. Предпосылки возникновения гражданского общества. Структура гражданского общества.
- •36.Социология расселения. Специфика функционирования города. Проблемы развития деревни. Система расселения.
- •37.Экономика общества: понятие и основные элементы. Производство и его факторы. Экономическая система и ее разновидности. Потребитель в различных экономических системах. Государство и экономика.
- •38.Социология избирательных кампаний.
4.Возникновение социологии как науки. Этапы развития социологии.
Основоположником социологии считается французский философ О. Конт (1798 - 1857 гг.). Именно он начал употреблять название «социология» (лат. societas - общество и греч. logos - учение). Однако его вклад в науку не был ограничен введением термина социология. Основные труды: «Курс позитивной философии», «Система позитивной политики, или социологический трактат об основах религии человечества». Основная идея Конта - отделение «науки» от «метафизики» и теологии. В социальной системе Конт определял две основные части: социальную статику и социальную динамику. Первая представляет собой структуру и строй общества и законы человеческого существования, а вторая означает изменение как таковое и его законы. Для выяснения и понимания деталей социальной статики и динамики применяется метод наблюдения, опыта и сравнения. На первой стадии человек понимает природные явления как результат действия сверхъестественных сил. На второй стадии все явления объясняются как результат действия абстрактных причин, идей, сил. На третьей стадии человек занимается наблюдением природных явлений и поисками закономерностей между ними. На этой стадии происходит соединение теории и практики: знание законов, определяющих события, делает возможным управление событиями. Таким образом, О. Конт впервые: обосновал необходимость научного подхода к изучению общества и возможность познания законов его развития; определил социологию как особую науку, опирающуюся на наблюдение; поставил вопрос о проведении эмпирических исследований; обосновал закономерный характер развития истории. По теории Маркса общество основывается на материальных условиях жизни, причём экономический базис оказывает первичное влияние на формирование и развитие социальных структур, и определяет духовную жизнь общества. К. Маркс выделил пять основных стадий – формаций: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и коммунистическая (социализм – первая фаза коммунистической формации). Классиком социологической школы по праву считают французского социолога Э. Дюркгейма (1858 – 1917 гг.). К ключевым понятиям Дюркгейма относится понятие социального факта. Структура общества – это совокупность социальных фактов в их функциональном взаимодействии и взаимозависимости. Наряду с К. Марксом и Э. Дюркгеймом М. Вебера (1864 – 1920 гг.) считают одним из классиков социологии. Основные работы: «Протестантская этика и дух капитализма», «О категориях понимающей социологии». Основа социологической теории М. Вебера – это концепция социального действия.
5.Предыстория социологии. Становление социологии как научной дисциплины.
Классический период развития социологии.
Идея социологии как строгой науки об обществе появилась в первой трети XIX века. В Античности существовало две основных концепции общественных отношений: Аристотель полагал, что общество естественно, Платон, напротив, утверждал, что общество искусственно. В Новое время разработкой социальных идей много занимались французские просветители, в частности Монтескье (1689–1755). Естественными для человека Монтескье считал «желание жить в обществе» и «стремление добывать себе пищу». Томас Гоббс (1588–1679) ввел понятие общественного договора и обосновал идею перехода к гражданскому обществу, а также легитимность власти. Анн Робер Тюрго (1727–1781) создал идею социального прогресса, которая в дальнейшем разрабатывалась Кондорсе (1743–1794). Согласно Тюрго, прогресс – основной закон жизни человечества. Скорость социального прогресса, в зависимости от обстоятельств и талантов людей, может быть различной, но «вся масса человеческого рода… всегда шествует, хотя медленными шагами, ко всему большему совершенству». Анри Сен-Симон (1760–1825) разрабатывал концепцию социальной физиологии, сочетающей в толковании общественных явлений рационализм и историзм. Объясняя развитие общества сменой господствующих в нем философско-религиозных и научных идей, Сен-Симон полагал, что определяющее значение в истории имеет «индустрия» (под которой он подразумевал все виды экономической деятельности людей) и соответствующие ей формы собственности и классы. Основной закон социальной динамики – «закон трех стадий», согласно которому в основе общественного развития лежит развитие человеческого сознания, обязательно проходящее теологическую, метафизическую и позитивную стадию. Теологическая стадия – это время господства мифологических и религиозных представлений – спонтанно возникающих фикций, не имеющих доказательств. Метафизическая стадия – время преобладания абстрактных ненаучных философских теорий. Позитивная стадия, наступившая в Европе после Французской революции, предполагает возможность точной оценки внешней реальности; этой стадии соответствует индустриальное демократическое общество. Предметом социальной статики является взаимоотношение сохраняющихся при всех исторических условиях элементов социального организма.