- •080100 «Экономика»
- •080100 «Экономика»
- •Аннотация
- •Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (основные дидактические единицы) к содержанию дисциплины
- •1.2. Формы работы студентов
- •1.3. Виды и формы контроля усвоения учебного материала и работы студентов
- •Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы (час.)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2. Содержание разделов дисциплины
- •6. Практические занятия (семинары)1
- •6.1. Значение и задачи семинарских занятий.
- •6.2. Тематический план семинарских занятий
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная рекомендуемая литература:
- •7.2. Перечень дополнительной литературы:
- •7.3. Периодические издания
- •7.4. Базы данных
- •7.5. Ресурсы Глобальной сети интернет
- •7.6. Авторские методические разработки
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Формы контроля и перечень вопросов к экзамену
- •10. Тематика рефератов2
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна»
(университет «Дубна»)
Факультет экономики и управления
Кафедра экономики
УТВЕРЖДАЮ
проректор по учебной работе
____________ С.В. Моржухина
«_____»___________2011 г.
П Р О Г Р А М М А Д И С Ц И П Л И Н Ы
"ИСТОРИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ"
(наименование дисциплины)
по направлению (специальности)
080100 «Экономика»
(№, наименование направления, специальности)
Форма обучения: очная
Уровень подготовки: бакалавр
(выбрать нужное)
Курс (семестр): II курс, III семестр
г. Дубна, 2011 г.
Программа дисциплины «История экономических учений» по направлению (специальности) «Экономика»: Учебная программа. Автор: Шокин Я.В. – Дубна: Университет «Дубна», 2011.
Автор программы:
ФИО, ученое звание, кафедра
к.э.н., доцент кафедры экономики Шокин Я.В._______________________
(подпись)
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом по направлению подготовки (специальности)
080100 «Экономика»
(указывается номер ОКСО, код и наименование направления подготовки (специальности))
Программа рассмотрена на заседании кафедры ______________________________
(название кафедры)
Протокол заседания № _____ от «____» ________________ 201__ г.
Заведующий кафедрой ________________ /д.т.н., проф. С.А.Панов_________________ /
(ученое звание) (подпись) (фамилия, имя, отчество)
ОДОБРЕНО
декан факультета (директор института, филиала) ___________ /проф. Т.И.Пугановская__/
(ученое звание, степень) (подпись) (ФИО)
«____» _________ 20__ г.
Руководитель библиотечной системы ___________________ /В.Г.Черепанова_________/
(подпись) (ФИО)
-
Аннотация
Дисциплина «История экономических учений» в соответствии с ГОС ВПО относится к циклу специальных дисциплин, устанавливаемых вузом. В соответствии с учебным планом кафедры экономики всего на дисциплину отводится 68 часов аудиторной работы, из них 34 часа лекций и 34 часа практических занятий в 3-м семестре.
Программа дисциплины «История экономических учений» построена по принципу наиболее полного отражения и анализа основных вех в истории экономической науки прошлого и современности, опираясь на знания, полученные студентами при обучении на 1-м курсе по дисциплинам «Введение в специальность», «Отечественная история», «Математический анализ». Необходимо подчеркнуть, что помимо рассмотрения основных школ экономической науки в данной дисциплине уделяется значительное внимание историческому контексту эволюции экономической мысли, в отрыве от которого понимание закономерностей смены школ и парадигм становится неполным.
Преподавание данной дисциплины предусматривает активное использование демонстрационных материалов, в частности, слайдов и учебных видеофильмов, с применением современных технологий обучения и изложения лекционного материала.
-
Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (основные дидактические единицы) к содержанию дисциплины
Особенности экономических воззрений в традиционных обществах (отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту), систематизация экономических знаний, первые теоретические системы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм). Формирование и эволюция современной экономической мысли: маржиналистская революция, австрийская школа, неоклассическое направление, кейнсианство, монетаризм, институционализм. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли: особенности развития экономической науки в России, научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В.Чаянова в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева в понимание экономической динамики; традиции экономико-математической школы в России и СССР (В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, Г.А. Фельдман, В.В. Новожилов, Л.В. Канторович).