1) Построить таблицу:

Анонимный код тестируемого

Тест№1

Тест№2

Тест№3...

Тест№n

2) Построить диаграммы: а)Баллы (тест №); б)Баллы (код тестируемого).

3) Определить: самый трудный и самый лёгкий тесты, средний балл по каждому тесту.

4) Отсортировать БД по трудности тестов (по убыванию трудности).

Вариант №7: «Прайс-листы»

1)Построить таблицу:

Товар	Цена в розницу			Цена оптом
	Август	Сентябрь	Октябрь	Август	Сентябрь	Октябрь

2)Построить диаграмму: Розничные и оптовые цены по месяцам для двух товаров – с наибольшей и наименьшей разницей цен (розничной и оптовой) за квартал.

3) Вычислить: по каждому товару динамику цен за квартал.

4) Выбрать данные по заданному товару.

Вариант №8: «Сессия»

1) Построить таблицу:

Ф.И.О.

Экзамен 1

Экзамен 2

Экзамен 3

…Экзамен n

2) Построить диаграмму: Средний балл (студент).

3) Определить: самый трудный и самый лёгкий предметы.

4) Выбрать данные: а) об отличниках; б) о неуспевающих; в) об имеющих одну тройку при остальных “4”и “5”.

Вариант №9: «Рейтинг популярности (опрос)»

1) Построить таблицу:

“Любимый “ (певец, композитор, писатель, музыкант, поэт, полит. деятель и т.д. )	Категория опрашиваемых
	Студенты	Преподаватели	Школьники

2) Построить диаграмму: а) Популярность (“Любимого”…) - по всем категориям; б) Популярность (“Любимого”…) - только по студентам и школьникам (совместно).

3) Отсортировать БД по популярности “Любимых”.

4) Определить наиболее и наименее популярных из списка.

Вариант №10: «Регистратура»

1) Построить таблицу:

Дата

Время

Ф.И.О. (Клиент).

По вопросу

К кому (чиновник).

2) Выбрать записи к заданному чиновнику.

3) Вычислить количество клиентов: а) на заданную дату; б) по заданному вопросу к заданному чиновнику.

4) Определить наиболее занятого человека.

5) Построить диаграмму: Количество клиентов (дата).

Вариант №11: «Загруженность порта»

1) Построить таблицу:

Дата

Время прихода судна

Судно (название)

Порт приписки

2) Определить: среднюю частоту (судов/день) прихода судов.

3) Выбрать данные о судах из заданного порта.

4) Построить диаграмму: Относительная частота (в %) прихода судов утром, днём, вечером, ночью.

Вариант №12: «Стипендия»

1) Построить таблицу:

Ф.И.О.

Экзамен1

Экзамен 2

Экзамен 3

Экзамен 4

Стипендия(руб.)

2) Определить (назначить - автоматически) по результатам сессии стипендию каждому студенту по критериям:

а) >95% от максимального балла – полная стипендия;

б) без “3” и >85% от максимального балла – 75% от полной стипендии;

в) без “3” - 60% от полной стипендии;

г) одна 3” и >75% от максимального балла - 50% от полной стипендии;

д) остальные без стипендии.

3) Построить: Столбиковую и круговую диаграммы по количеству человек для каждого размера стипендии.

Вариант №13: «Учёт рабочего времени»