МИНИСТЕРСТВО
СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
-
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
|
|
Утверждаю
Проректор
по учебной работе
______________ Фархшатов
“____”___________2009 г.
Опд.Ф.07 Метрология, стандартизация и сертификация
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
Направление подготовки дипломированного специалиста
110300 Агроинженерия
Специальность
110302 – Электрификация и автоматизация
сельского хозяйства
Уфа 2009
Составитель:
к.т.н.,
доцент _____________ Н.А.Богданова
Программа составлена в соответствии
с документами:
1. Государственный образовательный
стандарт высшего профессионального
образования по направлению 110300
Агроинженерия, утвержденный Минобразования
России 05.04.2000 г. (рег. номер 312 с/дс).
2 Основная образовательная программа
по направлению подготовки дипломированного
специалиста 110300 Агроинженерия по
специальности 110302 Электрификация и
автоматизация сельского хозяйства,
утвержденная ректором Башкирского ГАУ
03.07.2001 г.
3. Рабочий учебный план направления
подготовки дипломированного специалиста
110300 Агроинженерия по специальности
110302 Электрификация и автоматизация
сельского хозяйства, утвержденный
ректором Башкирского ГАУ 09.06.2005 г.
Обсуждена и
одобрена на заседании кафедры автоматики
и электротехники 08.10.2009 г. (протокол №
2)
Зав.
кафедрой автоматики и
электротехники
к.т.н., доцент ____________ И.И. Галимарданов
Рассмотрена и
одобрена на заседании методической
комиссии энергетического факультета
“__”_________2009 г. (протокол № ___).
Председатель
методической комиссии
энергетического
факультета,
к.т.н. _____________
С.Л. Малько
Согласовано:
Декан
энергетического факультета
д.т.н.,
профессор _____________ Р.С. Аипов
1. Цели и задачи дисциплины
Дисциплина «Метрология,
стандартизация и сертификация»
относится к блоку общепрофессиональных
дисциплин.
Целями дисциплины являются:
-
формирование у будущего инженера–электрика
системы теоретических знаний в области
метрологии, стандартизации и сертификации;
-
ознакомление с основными нормативными
документами в области метрологического
обеспечения измерений и средств
измерений, стандартизации и сертификации
продукции, средств производства, услуг
и работ;
-
приобретение практических навыков по
организации и проведению измерений
физических величин, обработки
результатов измерений и определения
показателей качества;
-
приобретение практических навыков
по организации работы по проведению
сертификации.
Задачи дисциплины «Метрология,
стандартизация и сертификация» сводятся
к:
-
изучению законодательства и
основополагающих нормативных документов
и положений в области метрологии;
-
изучению методов организации и
проведения измерений;
-
изучению принципов и методов
стандартизации и сертификации,
применяемых для контроля качества
продукции, средств производства и
технологических процессов.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
После изучения метрологии, стандартизации
и сертификации студент должен
знать:
-
содержание законодательной базы и
основополагающих нормативных документов
в области метрологии, стандартизации
и сертификации;
-
основные виды и методы измерений;
-
погрешности измерений и методы оценки
погрешностей измерений;
-
организационные, научные и методические
основы метрологического обеспечения
предприятий АПК;
-
научные и методические основы
стандартизации, методы унификации,
агрегатирования изделий и технических
систем;
-
схемы сертификации и порядок проведения
обязательной и добровольной сертификации;
-
современную практику управления и
обеспечения качества продукции на
предприятиях АПК;
-
экономические и социальные аспекты
метрологии, стандартизации и сертификации;
уметь и обладать навыками:
-
по заданным условиям выбрать метод
измерения физической величины, средства
измерений, методику выполнения
измерений;
-
проведения измерений физических
величин и обработка результатов
измерений;
-
делать оценку метрологических
характеристик средств измерений и
определять показатели качества
измерений;
-
представлять результаты измерений в
соответствии с требованиями
государственных стандартов;
-
осуществлять нормоконтроль технической
документации;
-
осуществлять выбор схемы сертификации
продукции и производства;
-
оформлять заявочные документы на
сертификацию продукции и производства.
Перечень специальных дисциплин,
усвоение которых необходимо для изучения
дисциплины: высшая математика, физика,
информатика, теоретические основы
электротехники.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
3.1 Очное обучение
|
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Распределение
|
|
5 сем.
|
|
Общая трудоемкость дисциплины
|
140
|
140
|
|
Аудиторные
занятия, всего
в т.ч.: лекции
(Л)
практические занятия (ПЗ)
лабораторные работы
(ЛР)*
|
70
34
22
14
|
70
34
22
14
|
|
Самостоятельная
работа студента (СРС)
в т.ч.:
расчетно-графические работы (РГР)
курсовая
работа (КР)
другие виды самостоятельной
работы
|
70
-
40
30
|
70
-
40
30
|
|
Вид итогового
контроля
|
|
Экзамен
|
* Проводятся в составе подгрупп (до 15
студентов)
3.2 Заочное обучение – 6 лет
|
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Распределение
|
|
8 сем.
|
9 сем.
|
|
Общая трудоемкость
дисциплины
|
140
|
74
|
66
|
|
Аудиторные
занятия, всего
в
т.ч.: лекции (Л)
практические занятия (ПЗ)*
лабораторные
работы (ЛР)
|
20
10
6
4
|
14
10
4
-
|
6
-
2
4
|
|
Самостоятельная
работа студента (СРС)
в
т.ч.: контрольные работы (КР)
курсовая работа (КР)
другие виды
самостоятельной работы
|
120
-
40
80
|
60
-
-
60
|
60
-
40
20
|
|
Вид итогового
контроля
|
|
|
экзамен
|
* Проводятся в составе подгрупп (до 15
студентов)
3.2 Заочное обучение – 4 года
|
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Распределение
|
|
5 сем.
|
6 сем.
|
|
Общая трудоемкость
дисциплины
|
140
|
66
|
74
|
|
Аудиторные
занятия, всего
в
т.ч.: лекции (Л)
практические занятия (ПЗ)
лабораторные
работы (ЛР)*
|
16
6
6
4
|
12
6
6
-
|
4
-
-
4
|
|
Самостоятельная
работа студента (СРС)
в
т.ч.: контрольные работы (КР)
курсовая работа (КР)
другие виды
самостоятельной работы
|
124
-
40
84
|
54
-
-
54
|
70
-
40
30
|
|
Вид итогового
контроля
|
|
-
|
Экзамен
|
* Проводятся в составе подгрупп (до 15
студентов)
4. Содержание дисциплины
4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
|
№ пп
|
Раздел
дисциплины
|
Очное обучение
|
Заочное
обучение
|
|
6 лет
|
4 года
|
|
Л
|
ПЗ
|
ЛР
|
СРС
|
Л
|
ПЗ
|
ЛР
|
СРС
|
Л
|
ПЗ
|
ЛР
|
СРС
|
|
1
|
Введение
|
1
|
-
|
-
|
-
|
|
|
-
|
-
|
|
|
-
|
-
|
|
2
|
Метрология.
|
21
|
18
|
14
|
10
|
6
|
6
|
4
|
50
|
2
|
6
|
4
|
50
|
|
3
|
Стандартизация
|
6
|
|
|
10
|
2
|
|
|
30
|
2
|
|
|
34
|
|
4
|
Сертификация
|
6
|
4
|
|
10
|
2
|
|
|
40
|
2
|
|
|
40
|
|
Итого
|
34
|
22
|
14
|
30
|
10
|
6
|
4
|
120
|
6
|
6
|
4
|
124
|
4.2 Содержание разделов дисциплины
1. Введение. Общие вопросы метрологии,
стандартизации и сертификации.
Определение метрологии как науки.
История развития метрологии, стандартизации
и сертификации. Взаимосвязь метрологии,
стандартизации и сертификации и их
роль в повышении качества, безопасности
и конкурентоспособности продукции
(услуг), укрепление международных,
региональных и национальных связей и
их значение в развитии науки, техники
и технологии.
2. Метрология.
2.1.Основные термины и понятия метрологии.
Основные понятия, связанные с объектами
измерения: свойство, физическая величина,
количественные и качественные проявления
свойств объектов измерений и их
отображения на шкалы измерений. Виды
шкал и их особенности: шкалы наименований,
порядка, интервалов и отношений. Единица
величины, основной принцип измерения,
результат измерения, погрешность
результата измерения. Истинное и
действительное значение измеряемой
величины.
2.2 Единицы величин, их эталоны и
классификация измеряемых величин.
Основные требования к построению систем
единиц. Международная система единиц
СИ: основные и дополнительные единицы
и их определения. Кратные и дольные
единицы. Формирование единиц и
размерностей производных единиц.
Классификация измеряемых величин.
Эталоны и стандартные образцы.
2.3 Элементы теории качества измерений.
Виды измерений и методы измерений.
Основные источники погрешностей:
несовершенство СИ; отклонения условий
измерений от нормальных, несовершенство
метода измерения. Структурная схема
измерения и формирования погрешности.
Классификация погрешностей: методические,
инструментальные, субъективные,
мультипликативные и аддитивные,
систематические и случайные, грубые,
в статическом и динамическом режиме
измерения, основные и дополнительные.
Алгоритмы определения составляющих и
суммарной погрешности. Случайные
погрешности. Основные законы плотностей
вероятностей распределения результатов
и погрешностей измерений. Числовые
характеристики. Точечные и интервальные
оценки погрешностей. Способы исключения
и уменьшения систематических
погрешностей.
2.4 Основы обработки результатов
измерений. Формы представления
результатов измерений. Использование
априорной и апостериорной информации
для оценивания погрешностей измерений.
Алгоритмы обработки независимых
многократных измерений постоянной
величины: некоррелированных равноточных
и неравноточных и коррелированных
равноточных. Точечная и интервальная
оценка результата многократных
измерений. Обработка результатов
совместных измерений на основе метода
наименьших квадратов. Обработка
результатов косвенных измерений.
Критерии оценок промахов. Суммирование
погрешностей: систематических и
случайных, аддитивных и мультипликативных;
с учетов корреляционных связей и
деформации законов распределения
погрешностей при их суммировании.
2.5 Средства измерений (СИ) и их
метрологические характеристики.
Основные понятия, связанные со СИ:
классификация СИ, классификация
математических моделей аналоговых СИ
(статическая и динамическая характеристики
и их влияние на характер измерения).
Математическое определение статистических
характеристик погрешностей СИ. Оценка
инструментальной погрешности СИ в
реальных условиях эксплуатации.
Метрологическая аттестация СИ. Поверка
и калибровка СИ. Классы точности СИ.
Нормируемые метрологические характеристики
СИ.
2.6 Основы метрологического обеспечения.
Воспроизведение и передача размеров
единиц физических величин. Научные
организационные и технические основы
метрологического обеспечения контроля
качества. Разработка и аттестация
методик выполнения измерений. Установление
номенклатуры средств измерений.
Организация и обеспечение метрологического
обслуживания средств измерений.
Метрологическая экспертиза проектов
нормативно-технической, конструкторской
и технологической документации.
Экономические проблемы метрологического
обеспечения. Правовые основы обеспечения
единства измерений. Основные понятия,
используемые в Законе РФ ''Об обеспечении
единства измерений'': метрологическая
служба, метрологический контроль и
надзор, поверка и калибровка средств
измерений, сертификат об утверждении
типа средств измерений, сертификат о
калибровке, лицензия на изготовление
средств измерений. Задачи и структура
Метрологической службы. Задачи, сфера
деятельности и правовые основы
Государственного контроля и надзора.
Важнейшие нормативные документы по
метрологии и метрологическому
обеспечению.
3. Стандартизация
3.1 Основные цели, задачи и объекты
стандартизации. История развития
стандартизации и пути ее развития в
России. Стандартизация в условиях
развитых рыночных отношений и ее
экономические, социальные и коммуникативные
функции. Роль стандартизации в повышении
качества, безопасности и конкурентоспособности
продукции, становлении научно-технического
и экономического сотрудничества и
развития торговых связей.
3.2 Правовые основы стандартизации.
Основные положения закона РФ «О
техническом регулировании». Принципы
технического регулирования. Технические
регламенты. Цели принятия технического
регламента. Виды, содержание и применение
технического регламента. Порядок
разработки, принятия, изменения и отмены
технического регламента.
3.3. Государственная система стандартизации.
Принципы стандартизации. Виды стандартов.
Добровольное применение стандартов.
Документы в области стандартизации:
национальные стандарты, правила
стандартизации, нормы и рекомендации
в области стандартизации; общероссийские
классификаторы технико-экономической
и социальной информации; стандарты
организаций. Правила разработки и
утверждения, изменения и отмены
национальных стандартов и стандартов
предприятий. Государственные органы
и службы стандартизации, их задачи и
направления работы. Технические комитеты
по стандартизации.
3.4 Научно-методические основы
стандартизации. Математические модели
и методы, применяемые в теории
стандартизации. Система предпочтительных
чисел, теория параметрических рядов.
Особенности выбора линейных размеров.
Ряды нормальных линейных размеров
основного применения, дополнительные
размеры. Ряды Е, особенности образования
и область применения. Задачи оптимизации
одномерных и многомерных параметрических
рядов. Статистические и вероятностные
методы, экономико-математическое
моделирование и прогнозирование
развития объектов стандартизации.
Система методов оценки качества и
оптимизации параметров объектов
стандартизации. Основные цели, объекты
и методы классификации и кодирование
в стандартизации.
3.5 Стандартизация норм взаимозаменяемости.
ЕСДП – основа взаимозаменяемости.
Статистические методы оценки качества
сборки изделий. Обоснование точности
параметров машин и оборудования.
Размерный анализ и функциональная
взаимозаменяемость.
3.6 Международная и межгосударственная
стандартизация. Международная
организация по стандартизации (ИСО) и
Международная электротехническая
комиссия (МЭК), состав, структура и
методология деятельности. Статус
международных стандартов, порядок и
формы их применения. Деятельность
Европейской экономической комиссии
ООН (ЕОК ООН) в области стандартизации.
Региональная система стандартизации
стран Европейского экономического
сообщества (ЕЭС). Технические директивы
ЕЭС и евростандарты. Национальные
системы стандартизации в некоторых
промышленно развитых странах. Концепция
развития стандартизации с учетом
требований ВТО и ГАТТ. Основополагающие
документы, определяющие деятельность
в области стандартизации, метрологии
и сертификации стран – участниц
межгосударственной стандартизации.
Основные направления работ в области
межгосударственной стандартизации.
Межгосударственные стандарты, их
правовой статус.
4.Сертификация
4.1 Термины и определения в области
сертификации. Правовые основы
сертификации. Законы РФ «О сертификации»,
«О защите прав потребителей», «О
техническом регулировании», нормативные
документы системы сертификации России.
4.2
Основные цели, задачи и объекты
сертификации. Объекты сертификации –
продукция, услуги, процессы, системы
качества производства, квалификация
персонала. Квалиметрические методы
оценки уровня качества продукции:
экспертный, экспертно-статистический,
статистический. Принципы подтверждения
соответствия.
4.3
Структура процессов сертификации
продукции и услуг. Организационная
структура системы сертификации ГОСТ
Р. Основные этапы проведения сертификации:
заявка на сертификацию, оценка
соответствия объекта сертификации
установленным требованиям, анализ
результатов оценки соответствия,
решение по сертификации, инспекционный
контроль за сертифицированным объектом.
Обязательная и добровольная сертификация.
Отличительные признаки добровольной
и обязательной сертификации. Системы
добровольной и обязательной сертификации.
Порядок регистрации. Участники
сертификации, их функции и обязанности.
Формы подтверждения соответствия.
Подтверждение соответствия посредством
принятия изготовителем (продавцом,
исполнителем) декларации соответствия.
Порядок оформления и регистрации
декларации соответствия. Системы
сертификации однородной продукции.
Схемы сертификации. Знаки соответствия.
Условия ввоза на территорию РФ продукции,
подлежащей обязательному подтверждению
соответствия.
4.4
Система сертификации услуг и ее
особенности. Обязательная и добровольная
сертификация услуг. Разделение услуг
на группы по функциональному назначению:
материальные услуги, социально-культурные
услуги и юридически - финансовые услуги.
Участники сертификации услуг, их функции
и обязанности. Схемы сертификации
услуг.
4.5 Сертификация
систем качества. Сертификация систем
качества предприятий, организаций и
учреждений на соответствие требований
международных стандартов серии ИСО
9000. Основные принципы организации работ
по сертификации систем качества. Задачи
сертификации с точки зрения
межгосударственных, политических,
торгово-экономических и социальных
экономических отношений
4.6
Органы по сертификации и испытательные
лаборатории Организация деятельности
органов по сертификации. Требования к
органу по сертификации и его функции.
Административная и организационная
структура органа по сертификации,
система управления документацией и
система обеспечения качества работ по
сертификации. Нормативно-техническая
документация органа по сертификации
(руководство по качеству, положение об
органе по сертификации). Испытательные
лаборатории и предъявляемые к ним
требования. Помещения, испытательное
оборудование, средства измерения,
нормативная документация и персонал
испытательных лабораторий. Аккредитация
органов по сертификации и испытательных
лабораторий. Основные требования к
аккредитуемым органам – беспристрастность,
независимость и техническая компетентность
органов по сертификации и испытательных
лабораторий. Цели и задачи аккредитации
органов по сертификации и испытательных
лабораторий. Процедура аккредитации
в России и Европе, их гармонизация.
Основные этапы процесса аккредитации.
Деятельность органов по аккредитации.
Контроль деятельности аккредитованных
органов по сертификации испытательных
лабораторий.
4.7
Государственный контроль и надзор за
соблюдением требований технических
регламентов. Понятие о Государственном
Реестре, Информационное обслуживание
по данным Реестра. Роль Государственного
Реестра в проведении технической
политики и управлении сертификации
продукции.
5 Тематика аудиторных занятий
5.1 Лекционные занятия
|
№ п/п
|
№ раздела
|
Тематика
лекционных занятий
|
Объем, часы
|
|
Очное обучение
|
Заочное
обучение
|
|
6 лет
|
4 года
|
|
Метрология
|
|
|
|
|
1
|
1, 2
|
Введение. Основные термины и понятия
метрологии
|
1
|
|
2
|
|
1
|
2
|
Единицы величин, их эталоны и
классификация измеряемых величин
|
1
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Средства измерений и их метрологические
характеристики
|
2
|
1
|
|
|
3
|
2
|
Классы точности СИ
|
2
|
1
|
|
|
4-5
|
2
|
Элементы теории качества измерений
|
6
|
1
|
|
|
7-9
|
2
|
Основы обработки результатов измерений
|
6
|
2
|
|
|
10
|
2
|
Формы представления РИ
|
2
|
|
|
|
11
|
2
|
Основы метрологического обеспечения
|
2
|
|
|
|
Стандартизация
|
|
|
|
|
12
|
3
|
Основные цели, задачи и объекты
стандартизации
|
1
|
1
|
2
|
|
12
|
3
|
Правовые основы государст-венной
систем стандартизации Российской
Федерации
|
1
|
|
|
|
13
|
3
|
Принципы стандартизации.
Виды стандартов. Добровольное их
применение
|
2
|
1
|
|
|
14
|
3
|
Международная и межгосударственная
стандартизация
|
2
|
|
|
|
Сертификация
|
|
|
|
|
15
|
4
|
Основные цели, задачи и объекты
сертификации
|
1
|
1
|
1
|
|
15
|
4
|
Обязательная и добровольная сертификация
|
1
|
|
|
|
16
|
4
|
Участники сертификаций. Схемы и
системы сертификации
|
1
|
|
|
|
16
|
4
|
Структура процессов сертификации
продукции и услуг
|
1
|
|
|
|
17
|
4
|
Сертификация систем качества
|
1
|
|
|
|
17
|
4
|
Основы сертификационных испытаний
|
1
|
1
|
1
|
|
Итого
|
34
|
10
|
6
|
5.2 Практические занятия
|
№ п/п
|
№ раздела
|
Наименование
практических занятий
|
Объем, часы
|
|
Очное обучение
|
Заочное обучение
|
|
6 лет
|
4 года
|
|
1
|
2
|
Определение погрешностей
средств измерений.
|
2
|
2
|
2
|
|
2
|
2
|
Определение случайных
погрешностей
|
2
|
|
|
|
3
|
2
|
Определение доверительных
вероятностей и доверительных
интервалов результатов измерений
|
2
|
|
|
|
4,5
|
2
|
Обработка результатов прямых
измерений с многократными наблюдениями
|
4
|
2
|
2
|
|
6,7
|
2
|
Обработка результатов
косвенных измерений
|
4
|
2
|
2
|
|
8
|
2
|
Обработка результатов
неравноточных измерений
|
1
|
|
|
|
8
|
2
|
Обработка результатов
совместных измерений
|
1
|
|
|
|
9
|
2
|
Оценка основной
погрешности средств измерений
|
2
|
|
|
|
10
|
4
|
Определение стоимости
работ по сертификации продукции
|
1
|
|
|
|
10
|
4
|
Определение стоимости
аккредитации органов по сертификации
и испытательных лабораторий
|
1
|
|
|
|
11
|
4
|
Экспертный метод
оценки качества продукции при заданной
математической модели комплексного
показателя
|
2
|
|
|
|
Итого
|
22
|
6
|
6
|
5.3 Лабораторные работы
|
№ п/п
|
№ раздела
|
Наименование
лабораторных работ
|
Объем, часы
|
|
Очное обучение
|
Заочное обучение
|
|
6 лет
|
4 года
|
|
1
|
2
|
Поверка вольтметра
|
4
|
4
|
4
|
|
2
|
2
|
Поверка ваттметра
|
2
|
|
|
|
3
|
2
|
Обработка результатов
измерений
|
4
|
|
|
|
4
|
2
|
Косвенные методы
измерения индуктивности
|
4
|
|
|
|
Итого
|
14
|
4
|
4
|
6. Самостоятельная работа студентов
6.1 Очное обучение
|
№ п/п
|
№ раздела
|
Наименование
задания на самостоятельную работу
|
Объем, часы
|
|
1
|
2,3,4
|
Выполнение курсовой
работы
|
40
|
|
2
|
1…4
|
Самостоятельное
изучение теоретического материала
|
30
|
|
Итого
|
70
|
6.2 Заочное обучение
|
№ п/п
|
№ раздела
|
Наименование
задания на самостоятельную работу
|
Объем, часы
|
|
6 лет
|
4 года
|
|
1
|
2,3,4
|
Выполнение курсовой
работы
|
40
|
40
|
|
2
|
1…4
|
Самостоятельное
изучение теоретического материала
|
60
|
84
|
|
Итого
|
120
|
124
|
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1. Библиографический список
|
Наименование
литературы
|
Наличие в
библиотеке БГАУ, экз.
|
|
а) основная литература
|
|
|
1. Сергеев А.Г. Метрология, стандартизация,
сертификация [Текст] :учебн. пособие
/А.Г. Сергеев, М.В. Латышев, В.В. Терегеря.
– М.: Университетская книга, Логос,
2009. – 560 с.
|
100
|
|
б) дополнительная литература
|
|
|
1. Закон Российской Федерации «О
техническом регулировании» в редакции
от 18.12.02 года.
|
1
|
|
2. Закон Российской Федерации «Об
обеспечении единства измерений» от
27.04.1993 года.
|
1
|
|
3. Закон Российской Федерации «О
сертификации продукции и услуг» в
редакции от 27.12.1995 года (№21 –Ф3).
|
1
|
|
4. Федеральный закон «О внесении
изменений и дополнений в закон
Российской Федерации «Об обеспечении
единства измерений». Принят
Государственной Думой 2 июля 1998 года.
|
1
|
|
5. Закон Российской Федерации «О защите
прав потребителей» в редакции от
9.01.1996 года.
|
1
|
7.2.Средства обеспечения освоения дисциплины
|
Наименование
|
Назначение (виды занятий, № тем и
т.д.)
|
-
Богданова Н.А. Методические указания
к выполнению лабораторных работ –
Уфа, БГАУ, 2009 – 30 экз.
-
Богданова Н.А. Задачник к практическим
занятиям. – Уфа, БГАУ, 2009 – 30 экз.
-
Богданова Н.А. Методические указания
к выполнению курсовой работы - Уфа,
БГАУ, 2009 – 30 экз.
-
Богданова Н.А. Варианты заданий к
курсовой работе. – Уфа, БГАУ, 2009
-
Богданова Н.А.
Тесты по дисциплине «Метрология,
стандартизация и сертификация»
2009.
|
Лабораторные
работы № 1-4
Практическое
занятие № 1-11
Курсовая
работа
|
|
|
|
8.Материально-техническое обеспечение дисциплины
|
Наименование
|
Кол.
|
Назначение
|
|
Лабораторные стенды
|
3
|
Для проведения
лабораторных работ
|
|
Электроизмерительные
приборы
|
8
|
Для проведения
лабораторных работ
|
|
Персональный
компьютер IBM
|
0
|
Для демонстраций
лекционных и практических занятий
|
9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
При изучении курса предусматриваются:
лекционное изложение курса, работа с
учебниками и учебными пособиями,
лабораторные работы, курсовая работа
и консультации по курсу.
Обработку экспериментальных данных,
вычислительные эксперименты, а также
отдельные расчеты и проверку результатов
расчетов целесообразно проводить с
использованием ПЭВМ.
Изучение дисциплины завершается сдачей
экзамена.
