1.Цели и задачи учебной дисциплины

1. Цели преподавания дисциплины. Федеральный уровень

– Курс “Общая геология” является общеобразовательным учебным курсом. Изучив его, студенты должны получить представление обо всех геологических процессах и геологических объектах, методах установления их возраста и физико-географических условиях образования, знать историю и закономерности развития земной коры. Кроме вышеперечисленного, студенты должны обладать навыками построения и анализа геологических карт, разрезов и стратиграфических колонок с целью грамотной оценки месторождений полезных ископаемых, отдельных геологических структур и участков земной коры.

Региональный уровень

– иметь представление о геологических процессах Сибири и всего Азиатско-Тихоокеанского региона,

– понимать место и роль геологии в формировании минерально-сырьевой базы Сибири,

– иметь представление о развитии науки и геологического образования в Сибири.

Университетский уровень

– иметь представление об истории и роли ученых Томского политехнического университета в создании Сибирской школы геологов;

– знать традиции ТПУ;

– иметь навыки работы с первоисточниками и геологической литературой.

2. Задачи изложения и изучения дисциплины реализуются в следующих конкретных формах деятельности:

1.2.1. Лекции. Они нацелены на приобретение навыков восприятия и усвоения информации в образовательном процессе с использованием компьютерных технологий и демонстрационных пособий. В процессе чтения лекций лектору необходимо:

– сформировать у студентов представление об основных научных направлениях в развитии современной геологии,

– дать информацию о современном состоянии геологической науки, об основных дискуссионных проблемах в геологии,

-- раскрыть основные закономерности развития геологических процессов,

– познакомить с основными ключевыми терминами и понятиями курса,

– сделать анализ важнейших геологических событий,

– дать представление об истории становления Сибирской геологической школы и науки, ТПУ и его месте в научно-образовательном комплексе России и региона.

1.2.2. Лабораторные занятия. Они направлены на активизацию познавательной деятельности и приобретение навыков решения задач и проблемных заданий с помощью преподавателя. В процессе проведения лабораторных занятий преподавателю необходимо:

– закрепить знания, усвоенные студентами на лекциях и в процессе самостоятельной работы,

– выработать навыки построения и анализа геологических карт, разрезов и стратиграфических колонок

– организовать контроль самостоятельной работы студентов по усвоению основных теоретических положений общей геологии, понятий, терминов,

– выработать у студентов умение использовать понятийный аппарат геологической науки при анализе геологических документов, процессов прошлого и настоящего.

1.2.3. Экзамен. Он проводится в устной или письменной форме. Экзамен является отчетным материалом студента в оценке геологических знаний, приобретенных при изучении дисциплины.

Все виды работ нашли отражение в комплексном методическом обеспечении по геологии.