- •Санкт-петербургская академия
- •Управления и экономики
- •Юридический факультет
- •Кафедра управления правоохранительной деятельностью
- •Правовая статистика
- •Обучения: 1
- •Рабочая учебная программа
- •Целевая установка и организационно-методические указания
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •Организационно-методические указания
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет и метод статистической науки
- •Тема 2. Предмет, метод и система правовой статистики
- •Тема 3. Статистическое наблюдение
- •Тема 4. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 5. Абсолютные, относительные и средние величины
- •Тема 6. Ряды распределения численности и индексы
- •Тема 7. Статистическая связь
- •Тема 8. Статистические методы в криминологии
- •Тема 9. Анализ и оценка правовой статистики
- •Тема 10. Уголовная статистика зарубежных государств
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий. Очная форма обучения (срок обучения – 5 лет)
- •Очно- заочная форма обучения (срок обучения – 6 лет)
- •Заочная форма обучения (срок обучения – 6 лет)
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Нормативные акты и иные официальные документы:
- •Учебная литература:
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов умк
- •2.2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа – один из важнейших элементов учебного процесса
- •Классификация основных умений и навыков учебного труда
- •Работа с книгой. Техника и скорость чтения
- •Как слушать и записывать лекцию
- •Восприятие учебного материала на лекции
- •Правила конспектирования лекции
- •Опорный конспект лекции
- •Работа студентов после лекции
- •Методика подготовки студентов к семинарским занятиям
- •Подготовка к зачету
- •2.2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа – один из важнейших элементов учебного процесса
- •Классификация основных умений и навыков учебного труда
- •Работа с книгой. Техника и скорость чтения
- •Как слушать и записывать лекцию
- •Восприятие учебного материала на лекции
- •Правила конспектирования лекции
- •Опорный конспект лекции
- •Работа студентов после лекции
- •Методика подготовки студентов к семинарским занятиям
- •Подготовка к зачету
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Темы и вопросы к семинарским занятиям
- •Тема 1. Предмет и метод статистической науки
- •Тема 2. Предмет, метод и система правовой статистики
- •Тема 3. Статистическое наблюдение
- •Тема 4. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 5. Абсолютные, относительные и средние величины
- •Тема 6. Ряды распределения численности и индексы
- •Тема 7. Статистическая связь
- •Тема 8. Статистические методы в правовой статистике
- •Тема 9. Анализ и оценка правовой статистики
- •Тема 10. Уголовная статистика зарубежных государств
- •4. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Перечень контрольных вопросов для подготовки к зачету
- •Тестовые задания для определения уровня остаточных знаний по учебной дисциплине
- •Тесты - «Правовая статистика» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
Санкт-петербургская академия
Управления и экономики
Юридический факультет
Кафедра управления правоохранительной деятельностью
Учебно-методический комплекс
учебной дисциплины
Правовая статистика
Для специальности 030501 «Юриспруденция»
Обучения: 1
Санкт-Петербург
2008
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой управления правоохранительной деятельностью.
Протокол от «3» октября 2007 г. № 2.
Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией юридического факультета.
Протокол от «6» ноября 2007 г. № 3.
Лутошкин Г.Ю.
Правовая статистика. Учебно-методический комплекс. – СПб.: СПбАУиЭ, 2008. - 83 с.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правовая статистика» предназначен для систематизации содержания дисциплины с учетом современных достижений юридической науки и правоохранительной практики, улучшения качества методического обеспечения учебного процесса, повышения эффективности и качества аудиторных занятий, внедрения в учебный процесс активных методов обучения, оказания студентам и аспирантам методической помощи в усвоении учебного материала и организации самостоятельной работы, оказания методической помощи преподавателям в совершенствовании своего педагогического мастерства.
СОДЕРЖАНИЕ
-
1.
Рабочая учебная программа дисциплины
4
2.
Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
19
3.
Методические рекомендации к семинарским занятиям
57
4.
Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
69
-
Рабочая учебная программа
-
Целевая установка и организационно-методические указания
-
Цели и задачи обучения по дисциплине
Целью изучения учебной дисциплины "Правовая статистика" является обеспечение подготовки специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающего системой профессиональных знаний и навыков, позволяющих применять нормы действующего законодательства для эффективной борьбы с преступлениями. Решение данной задачи обеспечивается путём формирования у студентов творческого стиля мышления, развитой правовой культуры, умений самостоятельно анализировать сложные правовые, социальные и экономические явления, находить эффективные методы управления правоохранительной деятельностью и способы решения профессиональных задач, связанных с уголовно-правовыми и криминологическими средствами борьбы с преступностью.
Предметом изучения дисциплины "Правовая статистика" являются: преступность в России и зарубежных странах как исторически возникшее, изменчивое, социально обусловленное, массовое, системное явление, его детерминанты и закономерности развития, личность преступника, система предупредительного воздействия на преступность, уголовное законодательство современной России, устанавливающее ответственность за преступления.
Задачи обучения по дисциплине:
- формирование у студентов высокого уровня правосознания, установки и умения эффективно бороться с преступностью в режиме строгого соблюдения действующего законодательства;
- привитие умений и навыков практического использования криминологических знаний, уголовно-правовых норм в борьбе с экономической преступностью.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление:
-об преступности как негативном, социально обусловленном, массовом,
системном явлении, о количественных и качественных характеристиках данного вида преступности, тенденциях его развития;
-об особенностях уголовно-правовых и криминологических способов борьбы с преступлениями.
знать:
- методологию, методику и технику сбора и анализа статистической информации;
- закономерности проявления преступлений и характеризующие их статистические показатели;
- содержание и порядок расчета важнейших статистических показателей;
уметь:
- по статистическим показателям проводить анализ состояния, выявления и предупреждение правонарушений;
- организовывать статистический учет в органах обеспечения правопорядка по профилю профессии;
- владеть приемами выявления искажений статистической отчетности.
владеть навыками:
- применения уголовного законодательства, направленного на борьбу с преступлениями;
- публичных выступлений на семинарских занятиях, аргументированной защиты собственной правовой позиции.