Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Риски.Тимукова.КП.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
26.11.2018
Размер:
421.89 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства»

Кафедра: Управление инновациями

Курсовая работа (проект)

по дисциплине: управление рисками в инновационной деятельности

на тему:

«Разработка системы управления рисками реализации проекта создания и продвижения портала «Аргус-м Школа».

Выполнила: студентка группы И-51 ________________ /Тимукова А.М./

Руководитель: ________________ /Ляпина С.Ю./

Работа соответствует

требованиям оформления ________________ /Зимарин А.А./

Работа сдана в архив кафедры ________________ /Печурочкин А.С./

Оценка:_______________

Дата сдачи:________________

Москва 2010 г.

Содержание

Введение 3

Описание проекта «Аргус-М Школа» 4

Бизнес-модель 4

Текущая стадия реализации проекта 5

Таблица 3 6

Показатели экономической эффективности проекта 6

Идентификация рисков 7

Анализ и оценка рисков проекта 9

Разработка плана управления рисками проекта 14

После завершения действий по минимизации последствий наступления рисковой ситуации информация о причинах возникновения риска и действиях, предпринятых для его устранения, должна быть внесена в базу знаний компании, а отчет должен быть представлен руководителю проекта. Руководителем проекта является разработчик портала. 19

Организация управления рисками 23

Оценка эффективности управления рисками 24

Вывод 26

Список литературы 27

Введение

В настоящее время все большей популярностью начинает пользоваться дистанционное образование, что связано с возрастающим уровнем компьютеризации населения и преимуществами, предоставляемыми СДО: меньшая на 32-45% стоимость обучения, большая эффективность — время обучения сокращается на 35-45%, а скорость запоминания материала возрастает на 15-25%, по данным Cedar Group

Основу образовательного процесса при дистанционном обучении составляет целенаправленная и контролируемая интенсивная самостоятельная работа обучаемого, который может самостоятельно определять последовательность освоения предметов, учиться в удобном для себя месте, с индивидуальной скоростью, а в ряде случаев — и в удобное для себя время, а, следовательно, повышается мотивация обучающегося и качество образования.

Проект «Аргус-М Школа» - это первый открытый образовательный Интернет-сайт, предоставляющий бесплатно инструменты дистанционного обучения для сопровождения основного образовательного процесса в школе.

Проект «Аргус-М Школа» реализуется молодой, амбициозной командой специалистов.

Сайт проекта создается на основе системы дистанционного образования – «Аргус-М», права на которую принадлежат руководителю проекта – Приходько М.А.

Для реализации проекта планируется создать новое юридическое лицо.

Объект исследования: реализация проекта создания и продвижения портала дистанционного образования «Аргус-М Школа».

Предмет исследования: риски, возникающие в процессе реализации данного проекта и существенно влияющие на проект.

Цели курсового проекта:

  1. Анализ и оценка рисков проекта.

  2. Разработка системы управления рисками.

Задачи:

  1. Описание реализуемого проекта.

  2. Идентификация рисков проекта.

  3. Качественная оценка рисков проекта.

  4. Описание сценариев развития рисковых ситуаций.

  5. Разработка алгоритма реагирования на рисковые ситуации.

  6. Распределение ответственности за факторы риска.

  7. Оценка эффективности системы управления рисками.