Модуль 3. Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз)

2. Методичні рекомендації до самостійної роботи

Методичні рекомендації для самостійної роботи розроблено відповідно до програми та робочої програми з навчальної дисципліни „Податкова система”. Згідно зі структурою залікового кредиту робочої програми окремі питання тем навчальної дисципліни розглядаються на лекційних та практичних заняттях, інші – вивчаються студентами самостійно.

Самостійна робота студентів повинна проводитися у таких напрямках:

• з окремих питань тем навчальної дисципліни, основні положення яких розглядалися під час лекційних та практичних занять;

• з питань тем навчальної дисципліни, які повністю виносяться на самостійне вивчення. При цьому особливу увагу слід зосередити на детальному вивченні основних положень обов’язкової та додаткової літератури.

• з питань навчальної дисципліни, які сприяють розвитку аналітичних здібностей, творчого мислення студентів і поглибленню їх теоретичних знань.

Отже, при вивченні дисципліни “ Податкова система” необхідно опрацювати та засвоїти матеріал у відповідності з програмою навчальної дисципліни та зосередити увагу на детальному вивченні окремих її положень.

Мета матеріалів до самостійної роботи полягає у тому, щоб посприяти студентам у вивченні теоретико-правових засад функціонування чинної системи оподаткування та проведення податкової політики держави, формуванні фахового сприйняття змісту та процесу становлення податкової системи в Україні.

Основне завдання полягає у тому, щоб навчити студентів застосовувати чинне податкове законодавство у практичній діяльності, самостійно поповнювати і оновлювати свої знання з актуальних питань оподаткування, творчо і діалектично мислити.

Отже, самостійна робота студентів полягає у вивченні та опрацюванні відповідної літератури. Для досягнення поставленої мети подається перелік питань та методичні рекомендації до самостійної роботи, рекомендована література. Для засвоєння і самоперевірки набутих теоретичних знань та їх застосування на практиці, запропоновано питання для самоконтролю.

Після виконання завдань самостійної роботи студенти зможуть:

• застосовувати теоретичні знання про чинну систему оподаткування у податкову практику, підвищувати на цій основі мистецтво оподаткування, розробляти доцільні способи утримання податків, що полегшить розв’язання проблеми їх узгодження, забезпечення сумісності;

• роз’яснювати окремі положення податкового законодавства, вирішувати дискусійні питання, надавати пропозиції щодо його удосконалення;

• систематизувати види податків і зборів, аналізувати їх структурні зміни як джерела бюджетних надходжень;

• формувати об’єкти оподаткування, нараховувати податки, збори, платежі за різних систем оподаткування, у тому числі з застосуванням ПЕОМ;

• володіти навичками організації податкового обліку платників податків, у тому числі з застосуванням АРМів;

• складати податкову звітність;

• аналізувати стан розрахунків платників податків з бюджетами та цільовими фондами;

• володіти навичками обліку податкових надходжень, у тому числі з застосуванням АРМів;

• здійснювати контроль за повнотою і своєчасністю сплати податків до бюджету;

• застосовувати чинне законодавство у разі порушення податкового законодавства, нараховувати пеню, адміністративні штрафи, фінансові (штрафні) санкції;

• логічно і послідовно викладати засвоєні знання з оподаткування.

У методичних рекомендаціях до самостійної роботи подається перелік питань для самостійного опрацювання, рекомендована література. Крім цього, для засвоєння і самоперевірки набутих теоретичних знань та їх застосування на практиці, запропоновано питання для самоконтролю, вирішення яких вимагає ґрунтовної теоретичної підготовки, аналітичного та логічного мислення.

При вивченні питань тем дисципліни студентам слід керуватися Податковим кодексом України; навчальним посібником (Оподаткування в Україні: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Н.М.Дєєва, Н.І.Редіна, Т.О.Дулік, Т.Ю.Александрюк та ін.; За ред. Н.І.Редіної. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 544 с.); методичними рекомендаціями до самостійної роботи, рекомендованим списком літератури.

Виконання завдань самостійної роботи враховується при поточному контролі (на практичних заняттях), модульному контролі (контрольна робота після вивчення навчального матеріалу, об’єднаного в модуль чи змістовий модуль), підсумковому контролі (ПМК – поточний модульний контроль за підсумками вивченого матеріалу та письмовий іспит).

Завдання для самостійної роботи побудовані за методикою, яка дає можливість самостійно вивчити запропонований матеріал.

Вивчення матеріалу можна проводити як індивідуально, так і колективно.

При самостійному опрацюванні нового матеріалу рекомендується дотримуватися такої послідовності:

1. Ознайомитися з методичними рекомендаціями та списком рекомендованої літератури до даної теми.

2. Підібрати ті джерела де найбільш повно викладено матеріал теми.

3. Підібрати необхідний законодавчий матеріал, уважно ознайомитися з його змістом.

4. Переглянути коротко усі питання теми для того, щоб мати загальну уяву про зміст теми, яку запропоновано для вивчення. Провести логічний зв’язок із вивченим раніше матеріалом, на якому базується дана тема.

5. Вивчити кожне питання теми у такій послідовності як зазначено у плані.

6. Скласти опорний конспект та взяти на замітку найбільш складні питання теми і більш детально їх опрацювати.

7. Спробувати здійснити самоперевірку знань за допомогою питань, які наведені після кожної теми.

Системі контролю підлягають:

• самостійне опрацювання окремих питань тем дисципліни;

• самостійне опрацювання питань для самоконтролю знань.

Виконані завдання для самостійної роботи повинні бути оформлені у загальному зошиті, чітким, розбірливим почерком та з урахуванням методичних рекомендацій. Обсяг виконаної самостійної роботи та її якість враховується при підведенні підсумків поточного контролю (на практичних заняттях), ПМК.

Сподіваємося, що ваша робота з матеріалами для самостійного вивчення поліпшить ваші теоретичні знання і практичні навички.

Бажаємо успіху!