Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
зачетная работа Станько 4707 НИУ ИТМО.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
349.7 Кб
Скачать

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ

Естественнонаучный факультет

Кафедра технологий профессионального обучения

Зачетная работа по дисциплине: «методы научных исследований»

Выполнил(а):

студент(ка) IV курса

группы 4707

Ф.И.О. Станько Н.Я.

Дата сдачи «17» мая 2011 года

Проверил:

к.п.н., доцент, кафедры ТПО

Акимов Станислав Сергеевич

Санкт-Петербург

2011

Оглавление

1.Терминология………………………………………………………………………..…3

2.Опыт экспериментальной работы…………………………………………………..…7

3.Виды исследований…………………………………………………………………….15

4.Проблема исследования……………………………………………………………..…17

5.Описание эмпирических методов исследования…………………………………..…21

6. Примеры эмпирических методов (методик) и их анализ………………………...…24

7. Описание теоретических методов исследования …………………………..…….…35

8.Приемы работы с источниками информации………………………………………...39

9.Аннотированный список источников информации……………………………….…42

10.Список источников информации…………………………………………………….46

1.Терминология

Термин

Определение (источник)

Общее

Различное

Наука

Вид познавательной деятельности, направленной на получение системно-организованных и обоснованных знаний о природе, обществе и мышлении.[1]

1)Наука это вид человеческой деятельности

2)Предметом изучения являются природа и общество.

В первом определении наука это деятельность, направленная лишь на получение знаний, во втором - на получение, обработку и дальнейшее прогнозирование на основе этих знаний.

Сфера человеческой деятельности, имеющая целью сбор, накопление, классификацию, анализ, обобщение, передачу и использование фактов, построение теорий, позволяющих адекватно описывать природные или общественные (гуманитарные науки) процессы и прогнозировать их развитие.[2]

Общий вывод: Наука- это деятельность, направленная на получение, обработку и использование информации о природных явлениях и общественных.

Методология

Система принципов, норм и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение о путях достижения истинного значения и оптимального практического эффекта. [3]

Методология – это способы организации работы с теоретическими и практическими аспектами наук.

В первом определении методология - это совокупность методов и принципов, во втором- это учение.

Учение о научном методе или методах отдельных наук.[4]

Общий вывод: Методология – учение о способах организации работы с теоретическими и практическими материалами различных наук.

Научное исследование

Процесс изучения, эксперимента, концептуализации и проверки теории, связанный с получением научных знаний.[5]

Научное исследование – это некий процесс связанный с получением знаний.

В первом определении делается упор на проведение работы и получение знаний, во втором- на выработку новых научных знаний.

Процесс выработки новых научных знаний, один из видов познавательной деятельности; характеризуется объективностью, воспроизводимостью, доказательностью и точностью.[6]

Общий вывод: Научное исследование - это процесс изучения, эксперимента и любой другой познавательной деятельности для формирования доступных знаний или выработки новых.

Методы исследования

Способы достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи.

[7, 797с]

Это совокупность способов для получения информации.

Второе определение охватывает и теоретические и практические задачи.

Совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения действительности. [7, 797с]

Общий вывод: Методы исследования - совокупность приемов, способов или операций для практического или теоретического освоения чего-либо.

Эксперимент

Способ получения данных, при котором переменные контролируются для установления причинно-следственных связей. [9]

Параметрами можно управлять.

Эксперимент направлен на получение данных о каком-либо явлении.

-

Метод исследования некоторого явления в управляемых условиях.[10]

Общий вывод: Эксперимент- это метод исследования и получения данных о каком-либо явлении.

Анкета

Структурированная форма сбора данных, состоящая из серии вопросов (письменных и/или устных), на которые необходимо ответить респонденту. [11]

Анкета- это перечень вопросов.

В первом определении уточняется, что вопросы могут предлагаться как в устной, так и письменной форме.

Второе определение объясняет цели анкеты.

Составляемый исследователями, аналитиками опросный лист со списком вопросов, ответы на которые позволяют провести экономическое, социологическое обследование, изучить общественное мнение.[12]

Общий вывод: Анкета- это структурированная форма сбора данных, состоящая из серии вопросов (письменных и/или устных), позволяющая провести экономическое, социологическое обследование, изучить общественное мнение.

Наблюдение

описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. [13]

Метод, который заключается в восприятии и регистрации объекта наблюдения.

Второе определение дает перечень способов восприятия и объектов наблюдения.

метод сбора первичных эмпирических данных, который заключается в направленном, систематическом, непосредственном визуальном и слуховом восприятии и регистрации значимых с точки зрения целей и задач исследования социальных процессов, явлений, ситуаций, фактов, подвергающихся контролю и проверке. [10]

Общий вывод: Наблюдение - метод сбора данных, который заключается в визуальном и слуховом восприятии и регистрации значимых с точки зрения целей и задач исследования социальных процессов, явлений, ситуаций, фактов, подвергающихся контролю и проверке.

Шкалирование

Создание континуума (последовательного ряда), на котором размещаются измеряемые объекты. [15]

Единая система для размещения каких-либо объектов.

Во втором определении это метод. Зато первое интуитивно понятнее.

метод присвоения числовых значений отдельным атрибутам некоторой системы. [16]

Общий вывод: Шкалирование- определение измеряемых объектов в рамках единой системы.