Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
контрольная по немецкому).doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
727.04 Кб
Скачать

Последовательность действий при нахождении

причастий в предложении

  1. Определить Patrtizip I и Partizip II по формальным признакам и по месту в предложении.

  2. Различайте Partizip II и личную форму слабых глаголов с неотделяемой приставкой по месту в предложении. Ср.:

Diese Hochschule gehört zu den führenden Hoschsulen unseres Landes.

(3 лицо, ед. ч., Präsens глагола gehören).

Этот институт относится к ведущим вузам нашей страны.

Die Studenten haben den Vortag aufmerksam gehört.

(Partzip II глагола hören).

Студенты внимательно слушали доклад.

Упражнения на самоконтроль:

I. Укажите: а) Patrtizip I, б) Partizip II.

1. ausgebildet; 2. führend; 3. leiten; 4. besucht; 5. passend; 6. kaufend; 7. gelöst; 8. ausgearbeitet; 9. empfunden; 10. studiert.

(Ответы: а – 2, 5, 6; б – 1, 4, 7, 8, 9, 10).

II.Употребите нужную форму Patrtizip I или Partizip II.

  1. Man muß die ... Lösung dieses Problems finden.

(passend, passende)

  1. ... empfing unsere Gruppe diese Nachricht.

(begeistert, begeisterte)

  1. Unsere Hochschule bildet ... Kader aus.

(hochqualifiziert, hochqualifizierte)

(Ответы: passende, begeistert, hochqualifizierte).

III. Образуйте Partizip II от следующих глаголов и употребите их как определения к следующим существительным:

Образец: kaufen – das Buch; das gekaufte Buch.

erfüllen – die Arbeit; durchführen – die Konferenz; einführen – die Handelsmethode; erwerben – die Kenntnisse.

IV. Определите, каким членом предложения является Partizip II в следующих предложениях.

1. Die BRD gehört zu den hochentwickelten Industrieländern der Welt. 2. Vor den Prüfungen haben die Studenten den ganzen Lehrstoff wiederholt. 3. Die Belegschaft (коллектив) dieser Fabrik arbeitet angestrengt und erzielt große Erfolge.

(Ответы: 1. hochentwickelten – определение; 2. wiederholt – часть сказуемого в Perfekt; angestrengt – обстоятельство образа действия).

§ 21. Местоимение “man”

“man” является в предложении подлежащим, на русский язык не переводится. Глагол стоит в 3-м лице единственного числа, переводится 3-м лицом множественного числа:

man verkauft - продают,

man schreibt - пишут.

Запомните перевод модальных глаголов с “man”:

man kann - можно,

man darf - можно,

man muß - нужно,

man kann nicht - нельзя,

man darf nicht - нельзя,

man muß nicht - не нужно.

1. Выберите нужную форму сказуемого при подлежащем “man”.

1. Man mußte diese Übung schriftlich erfüllen (нужно, нужно было). 2. Man liest den Text vor (читают вслух, можно читать вслух). 3. Man kann einige Prüfungen vorfristig ablegen (можно, можно было). 4. Man soll die Kontrollarbeiten rechtzeitig abgeben (нужно, нужно было).

(Ответы: нужно было, читают вслух, можно, нужно).

§ 22. Местоимение “es”

1. Es – личное местоимение он, она, оно; заменяет существительное среднего рода: das Buch – es (обратите внимание на перевод: книга – она).

2. Es – указательное местоимение «это».

Ich kann es erfüllen. Я могу это выполнить.

3. Es – безличное местоимение, не переводится, является подлежащим, указывает на отсутствие действующего лица:

а) при обозначении явлений природы: Es regne. Идет дождь.

б) при глаголе-связке: Es ist kalt. Холодно.

в) в Passiv: Es werden viele Probleme untersucht. Изучаются многие проблемы.