Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Методические указания для ЗО.doc
X
- •Содержание программы целевая установка
- •Структура курса
- •Методические указания
- •Объем текстового материала за курс
- •Числительные.
- •VII. Ответьте на следующие вопросы письменно и будьте готовы к устной беседе с преподавателем о Вас, Вашей семье и работе.
- •Вариант 3
- •VII. Ответьте на следующие вопросы письменно и будьте готовы к устной беседе с преподавателем о Вас, Вашей семье и работе.
- •Вариант 4
- •VI. Прочтите и устно переведите весь текст. Подготовьтесь к кон трольному чтению вслух 2, 3, 5 абзацев. Перепишите и письменно переведите 4, 5, 6, 7 абзацы.
- •VII. Ответьте на следующие вопросы письменно и будьте готовы к устной беседе с преподавателем о Вас, Вашей семье и работе.
- •Вариант 5
- •II. Перепишите предложения и подчеркните в них волнистой линией определения, выраженные именем существительным. Запишите пе ревод предложений на русский язык.
- •IV. Перепишите предложения и подчеркните в них неопределённые и отрицательные местоимения. Переведите предложения на русский язык.
- •VI. Прочтите и устно переведите весь текст. Подготовьтесь к кон трольному чтению вслух 1-го абзаца. Перепишите и письменно пе реведите 2,3 абзацы.
- •VII. Ответьте на следующие вопросы письменно и будьте готовы к устной беседе с преподавателем о Вас, Вашей семье и работе.
- •III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложе ния на русский язык.
- •IV. Прочтите и устно переведите с 1 по 3 абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 2,3 абзацы. Пояснения к тексту
- •V. Прочтите 4-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос.
- •Вариант 2
- •III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент, переведите предложения на русский язык.
- •Пояснения к тексту
- •Вариант 3
- •Пояснения к тексту
- •V. Прочтите 4-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос.
- •Вариант 4
- •III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложе ния на русский язык.
- •IV. Прочтите и устно переведите с 1 по 3 абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 2 и 3 абзацы. Пояснения к тексту
- •V. Прочтите 4-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос.
- •Вариант 5
- •III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложе ния на русский язык.
- •IV. Прочтите и устно переведите с 1 по 3 абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 2 и 3 абзацы. Пояснения к тексту
- •V. Прочтите 4-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:
- •Контрольное задание № 3 у
- •VI. Прочтите и устно переведите 1-5 абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 1, 2 и 4 абзацы.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •IV. Перепишите следующие предложения, обращая внимание на бес союзное подчинение.
- •V. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на функции инфинитива.
- •VI. Прочтите и устно переведите 1-4 абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 1 и 2 абзацы
- •VII. Выпишите и переведите: из 3-го абзаца предложение, содержащее страдательный залог, а из 4-го - инфинитив в функции составной час ти сказуемого.
- •VIII. Прочтите 4-й абзац и данный ниже вопрос к нему. Из приведен ных вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего пра вильный ответ на поставленный вопрос.
- •Вариант 4
- •I. Перепишите предложения, определите в к»
- •V. Перепишите следующие предложения и пе ,
- •VII. Выпишите и переведите: из 7-го абзаца предложение, содержащее страдательный залог, а из 8-го - предложение, содержащее бессоюзное подчинение.
- •VIII. Прочтите 6-й абзац текста и вопрос к нему. Из приведенных ва риантов ответа укажите номер предложения, содержащего правиль ный ответ на поставленный вопрос.
- •Вариант 5
- •I. Перепишите предложения, определите в каждом из них видовремен-ную форму и залог глагола-сказуемого (см. Образец). Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Выпишите из 3-го абзаца предложение, содержащее инфинитив в функции определения, и переведите его письменно.
- •VIII. Прочтите 5-й абзац текста и укажите номер предложения, содер жащего правильный ответ на поставленный вопрос.
VII. Выпишите из 3-го абзаца предложение, содержащее инфинитив в функции определения, и переведите его письменно.
VIII. Прочтите 5-й абзац текста и укажите номер предложения, содер жащего правильный ответ на поставленный вопрос.
What does further progress of robot technology require?
1.... scientists specializing in the theory of working processes. 2.... a wide application of modern control machines and systems. 3.... machine mechanics and control theory.
СОДЕРЖАНИЕ
Содержание программы 3
Методические указания... 4
Контрольное задание № 1 7
Контрольное задание № 2 20
Контрольное задание № 3 31
Учебное издание
Составители: Елена Александровна Елкина,
Людмила Николаевна Славянская, Светлана Леонидовна Шикова
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Программа, методические указания и контрольные зада! студентов-заочников 1 - 2 курса всех специальностей Часть 1. Контрольные задания № 1,2,3
Подписано в печать 18.11.03 Формат 60x84 1/16 Печать офсетная Усл.-печ. л. 2,55 Уч.-изд. л. 2,71 Тираж 200 Заказ// Бесплатно
Отпечатано на ротапринте УО "ПГУ" 211440 г. Новополоцк, ул. Блохина, 29
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]