Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Детский оздоровительно-образовательный Центр туризма и краеведения»

городского округа город Салават

Республики Башкортостан

«Утверждаю»

Директор МОУ ДОД ДООЦТК

__________ О.В.Аминева

приказ №____ от ___ ____ 200_г.

Рабочая тетрадь

педагога дополнительного образования

Ишмухаметова Гульназ Галимовна

(Ф.И.О.)

Отдел туризма

(структурное подразделение)

Школа безопасности

(объединение)

2011-2012

(учебный год)

Пояснительная записка

Дополнительное образование является неотъемлемой частью современной системы общего образования. В связи с этим основное назначение данного пособия – это создание условий для повышения профессионального уровня и мастерства педагогов дополнительного образования.

Рабочая тетрадь помогает:

• ПДО сосредоточить в одном документе фактически всю (или почти всю) информацию, необходимую для работы во время учебного года;

• администрации учреждения осуществлять планово-аналитическую и контрольную функции.

Пояснения по использованию таблиц.

1. «Учебно-тематический план» составляется педагогом с фактической расчасовкой тем и в соответствии с требованиями к программам, реализуемым в ДООЦТК. После согласования с заместителем директора по УМР учебно-тематический план утверждается директором на конкретный учебный год.

2. «Календарный план учебно-воспитательной работы». Представляет собой разработку педагогом «тактики» деятельности с учётом возможностей детей, тематики учебного года, организационных и содержательных приоритетов работы учреждения и детского объединения. Составляется данный план на основе учебно-тематического плана, учитывая календарные сроки и организационные особенности: каникулы, праздничные дни, учебные четверти, сроки итоговой аттестации воспитанников (с 1 апреля по 15 мая), погодно-климатические условия и т.п. Календарный план учебно-воспитательной работы согласовывается с заведующим структурным подразделением, с заместителем директора по УМР.

• В колонке «Месяц» указывается название месяца;

• в колонке «Неделя» указывается промежуток календарных чисел соответствующих недель;

• в строке «Теоретические занятия» вписывается тема теоретического занятия в соответствии с учебно-тематическим планом образовательной программы, указывается № раздела и темы (например: тема «Критерии оценки учебно-исследовательской работы» - 5.3.);

• в строке «Отметка о проведении» ставится дата фактически проведённого занятия и указывается количество выработанных часов на этом занятии;

• в строке «Практические занятия» вписывается тема практического занятия в соответствии с учебно-тематическим планом образовательной программы и указывается № раздела и темы (например: тема «Создание текста учебно-исследовательской работы» - 6.1.);

• в строке «Средства обучения» указываются дидактические пособия; литература для педагогов, детей; оборудование, материал необходимый для работы;

• в строке «Воспитательные мероприятия» указываются планируемые мероприятия воспитательного характера, вне сетки часов образовательной программы (тематические праздники, дни рождения, календарные праздники, юбилейные мероприятия и т.п., работа с родителями воспитанников), форма их проведения.

3. «Учёт посещения занятий воспитанниками». Таблица составляется на одну группу воспитанников.

• В строке «Месяц» указывается название месяца (в клеточке ниже число), т.е. дата по факту проведённого занятия;

• в строке «Дата» указывается дата по факту проведённого занятия;

• в строке «Тема» указывается тема проведённого в этот день занятия, соответствующая теме календарного плана учебно-воспитательной работы;

• в строке «Часы» указывается временной объём проведённого занятия.

4. «Инструктаж по технике безопасности». Таблица составляется на одну группу воспитанников.

• В строке «Фамилия, имя» указывается фамилия и имя воспитанника;

• в строке «Дата» отмечается дата, когда воспитанник прошёл инструктаж по ТБ;

• в клеточках «Подпись прошедшего инструктаж» дети ставят подписи в соответствии с датой пройденного инструктажа и своей фамилией;

• в строке «Содержание инструктажа» указывается тема, содержание инструктажа по ТБ.

5. «Информация об использовании рабочего времени». Администрация МОУ ДОД ДООЦТК устанавливает следующие виды работ, идущие в зачёт тарификационного времени педагогов дополнительного образования, не отработанного на занятиях детских объединений (разница между астрономическим и академическим часом):

• перемены между занятиями (не более 10 минут) и 10-минутки перед началом занятия для одной группы;

• подготовка к мероприятиям структурного подразделения, Центра, городским, республиканским и т.д.;

• подготовка и проведение мероприятий воспитательного плана, участие с воспитанниками (вне образовательной программы);

• дежурство на мероприятиях;

• время, затраченное на посещение занятий коллег с целью повышения профессионального мастерства.

Приложения (по желанию)

«План работы на месяц» - в заголовке указывается месяц, в «окошечке» проставляется число месяца. По дням вписываются важные мероприятия, встречи, подготовка к мероприятиям и т.п., то есть вся планируемая работа педагога на месяц.

«Расписание занятий» - обязательно указывается дата начала занятий. Изменение в расписании и дата изменения расписания вносятся на основании приказа директора ДООЦТК об изменении расписания.

«План занятия». План занятия – это документ, в котором отражена тема, концепция, содержание и результаты конкретного учебного занятия:

• в заголовке указывается дата конкретного планируемого занятия;

• в строке «Тема» указывается тема занятия (без сокращений) в соответствии с календарным планом учебно-воспитательной работы;

• в строке «Цель, задачи» (это и есть концепция занятия) указываются цель и задачи (образовательная, развивающая, воспитывающая);

• в строке «Ход занятия» описываются краткое содержание, задания, итоги занятия;

• в колонку «Примечания» вносятся сведения, важные, по Вашему мнению, относительно занятия, но не отмеченные в плане.

«Сведения о воспитанниках».

• в строке «Фамилия, имя» указываются фамилии и имена воспитанников без сокращений;

• далее заполняются строки: год рождения, школа, класс, домашний адрес, телефон, Ф.И.О. родителей, Ф.И.О. классного руководителя.

«Статистические данные». Статистические данные заполняются на 1 октября, 20 декабря и 20 мая по факту.

Утверждаю

Директор ДООЦТК

О.В. Аминева

________________

Учебно-тематический план на 2011 - 2012 учебный год составлен в соответствии с программой

«Школа безопасности»,

Информационная справка об особенностях реализации УТП

в 2011/12 учебном году:

Общий срок реализации исходной программы (количество лет)4

Год обучения (первый, второй и т.д.) первый

Возраст обучающихся12-13 лет

Количество обучающихся в группе в текущем учебном году20-25

Количество часов в неделю 6

Общее количество часов в год 171

Отличия реализуемого УТП от УТП исходной программы¹ и их обоснование:

• несовпадение тем²________________________________________________

__________________________________________________________________

• несовпадение часов: сокращение количества часов произведено по причине уменьшения количества рабочих недель в учебном году.

• другое

1. Отличия указываются в случае несовпадения реализуемого УТП с УТП исходной программы.

2. При добавлении тем раскрыть их содержание.

№	Раздел, тема	Количество часов
		Теоретическая часть	Практическая часть	Всего часов
1	Основы туристской подготовки	24	63	87
1.1	Туристские путешествия, история развития туризма	1	-	1
1.2	История развития движения «Школа безопасности». Его цели и задачи	1	-	1
1.3	Воспитательная роль туризма	1	-	1
1.4	Личное и групповое снаряжение	2	4	6
1.5	Организация туристского быта. Привалы и ночлеги	3	9	12
1.6	Подготовка к походу, путешествию	2	3	5
1.7	Питание в туристском походе	3	6	9
1.8	Туристские должности в группе	2	2	4
1.9	Правила движения в походе, преодоление препятствий	3	9	12
1.10	Техника безопасности при проведении туристских походов, занятий	2	2	4
1.11	Подведение итогов туристского похода	2	2	4
1.12	Туристские слеты и соревнования	2	26	28
2	Топография и ориентирование	9	20	29
2.1	Понятие о топографической и спортивной карте	1	2	3
2.2	Условные знаки	1	2	3
2.3	Ориентирование по горизонту, азимут	2	4	6
2.4	Компас. Работа с компасом	1	2	3
2.5	Измерение расстояний	1	4	5
2.6	Способы ориентирования	1	2	3
2.7	Ориентирование по местным предметам. Действия в случае потери ориентировки	2	4	6
3	Краеведение	6	15	21
3.1	Родной край – Башкортостан, его природные особенности, история, известные земляки	1	2	3
3.2	Туристские возможности Башкортостана, обзор экскурсионных объектов, музеи. Экскурсии по родному краю	2	12	14
3.3	Изучение района путешествия	2	-	2
3.4	Общественно полезная работа в путешествии, охрана природы и памятников культуры	1	1	2
4	Основы гигиены и первая доврачебная помощь	5	6	11
4.1	Личная гигиена туриста, профилактика различных заболеваний	2	-	2
4.2	Походная медицинская аптечка	1	2	3
4.3	Основные приемы оказания первой доврачебной помощи. Приемы транспортировки пострадавшего	2	4	6
5	Общая и специальная физическая подготовка	3	20	23
5.1	Краткие сведения о строении и функциях организма человека и влиянии физических упражнений	1	-	1
5.2	Врачебный контроль, самоконтроль, предупреждение спортивных травм на тренировках	1	-	1
5.3	Специальная физическая подготовка	1	20	21
	Итоговое занятие
	ИТОГО часов	47	124	171