Практическая работа № 3 Финансы и денежно-кредитная система

Цель: Показать развитие кредитных отношений в Московском государстве XVI столетия.

Форма работы: Формирование навыков соотнесения, т.е. определения характера экономических отношений. Студенты должны указать виды кредита, анализируя кабалы - долговые обязательства.

Оборудование: Раздаточный материал на основе:

1) Конспекта лекций по «Основам экономики» - темы №№ 9-10.

2) Хрестоматии - Материалы по истории СССР. Для семинарских и практических занятий. Выпуск 2. Русская феодальная деревня XI – XVI вв. Под редакцией А.Д. Горского. Москва, «Высшая школа», 1987.

Поисковые вопросы:

1) Что такое кредит? Кто участвует в кредитных отношениях?

2) Что включает в себя кредитная система?

3) Каковы виды кредита?

Аналитические вопросы:

1) Какие виды кредита имеют место?

2) Если есть залог, то указать – что заложено и на каких условиях?

3) Если известна величина процента, то определить – какой объем средств надо отдать кредитору?

Хрестоматия - Материалы по истории СССР. Для семинарских и практических занятий. Выпуск 2. Русская феодальная деревня XI – XVI вв. Под редакцией А.Д. Горского. Москва, «Высшая школа», 1987, стр. 210, 217-218..

«Се яз, Иван Есипов сын Слугин, вежицкий (Вежицкой волости) крестьнин с Дорожной Куреши, занял … у ключника (заведующего хозяйством) у старца (монаха) у Закхея четвертку пшеницы на семена от Николина дня вешнего да до Покрова святой Богородицы. И давать мне в дом (монастырь) Николы Чудотворца из прироста (процента) треть за семена. А на то послухи (свидетели): вежицкие слуги Григорий Игнатьев сын Ошурок, да Девятой Семенов сын. А кабалу писал вежицкий дьяк Михалка Иванов сын, лета 7079-го (1571 г.).»

_______________________________

Практическая работа № 4

Распределение доходов в обществе.

Цель: Показать происхождение прибыли и ее распределение в рыночном и командном хозяйственных механизмах.

Форма работы: Формирование навыков сопоставления разных хозяйственных явлений и теорий. Студенты должны указать сходства или различия между ними.

Оборудование: Раздаточный материал на основе конспекта лекций по «Основам экономики» - темы №№ 12, 21.

Распределение прибыли в рыночном и командном хозяйственных

механизмах.

Поисковые вопросы:

(Тема №№ 12, 21)

1) Что такое выручка, издержки производства и прибыль?

2) Каковы составные части прибыли в рыночной экономике?

3) Как распределяется прибыль в командном хозяйственном механизме?

Аналитический вопрос:

В чем сходство в распределении прибыли в рыночном и командном (в СССР) хозяйственном механизмах?

____________________________________

Практическая работа № 5 Глобализация мировой экономики

Цель: Показать причины и формы вывоза капитала.

Форма работы: Формирование навыков составления плана и тезисов при работе с текстом по истории развития мирового хозяйства. Студенты должны озаглавить пронумерованные абзацы и кратко, в двух-трех предложениях, изложить их содержание.

Оборудование: Раздаточный материал на основе учебного пособия «Политическая экономия / Под редакцией В.В. Радаева. Часть I». – М.: Изд-во МГУ, 1992