- •Вопрос 1: Место и роль учебной дисциплины "Введение в профессию" в системе юридических дисциплин.
- •Вопрос 2: Предмет и методология учебной дисциплины.
- •Вопрос 3: Основные задачи и цели учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 4: Структура и содержание учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 5: Общеобразовательное и профессиональное значение учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 6: Понятие и основные черты юриспруденции.
- •Вопрос 7: Юриспруденция как юридическая наука, юридическое образование и сфера профессиональной деятельности (юридическая практика).
- •Вопрос 8: Функции юридической деятельности.
- •Вопрос 9: Социальное значение юридической деятельности.
- •Вопрос 10: Образовательные учреждения и формы обучения юристов.
- •Вопрос 11: Основные дисциплины, изучаемые в юридических учебных заведениях. Их значение для профессии юриста.
- •Вопрос 12: Понятие и основные черты профессии юриста.
- •Вопрос 13: Исторические этапы становления и развития профессии юриста. Юристы в древности. Юристы в Средневековье. Юристы в Новое время.
- •Вопрос 14: Особенности становления профессии юриста в России.
- •Вопрос 15: Правовые формы осуществления юридической деятельности.
- •Вопрос 16: Требования государственного стандарта к уровню знаний бакалавра права.
- •Вопрос 17: Правовая работа и профессиональная юридическая деятельность: понятие и соотношение.
- •5 Видов деятельности юриста:
- •Вопрос 18: Профессиональные и личностные требования, предъявляемые к юристу.
- •Вопрос 19:Юридическая деятельность как разновидность социальной деятельности.
- •Вопрос 20: Содержание юридической деятельности.
- •Вопрос 21: Роль практики в формировании профессиональных качеств и навыков юриста.
- •Вопрос 22: Социальная ценность юриста ‑ профессионала.
- •Вопрос 23: Основные сферы и направления профессиональной деятельности юриста в условиях рыночной экономике.
- •Вопрос 24: Юристы в органах законодательной, исполнительной и судебной власти. Особенности их профессиональной деятельности.
- •Вопрос 25: Юристы в государственных организациях, учреждениях, предприятиях.
- •1. Понятие юридической службы на предприятиях, в организациях
- •Организация работы юриста в бюджетных организациях
- •6. Организация работы юриста в организациях, основанных на праве частной собственности
- •Вопрос 26: Юристы в научной сфере и учебных заведениях.
- •Вопрос 27: Юристы в сфере бизнеса (корпоративные юристы)
- •Вопрос 28: Виды юридической профессии. Общая характеристика.
- •Вопрос 29: Профессия судьи. Понятие и содержание.
- •Вопрос 30: Профессия прокурора. Понятие и содержание.
- •Вопрос 31: Профессия следователя, дознавателя. Понятие и содержание.
- •Вопрос 32: Профессия судебного пристава, судебного исполнителя. Понятие и содержание.
- •Вопрос 33: Профессия адвоката. Понятие и содержание
- •Вопрос 34: Профессия юрисконсульта. Понятие и основные особенности.
- •Вопрос 35: Профессия Нотариуса. Понятие и основные особенности.
- •36. Профессия эксперта. Разновидности экспертной работы, её содержание и основные особенности
- •Вопрос 37: Правозащитная деятельность юриста: понятие и основные черты.
- •Вопрос 38: Цели и задачи правозащитной деятельности юриста.
- •Вопрос 39: Профессиональная деятельность юриста в различных сферах государственной жизни.
- •Вопрос 42: Профессиональные и нравственные требования к профессиональной деятельности юриста.
- •Вопрос 43: Сообщество юристов в России: общая характеристика.
- •Вопрос 44: Понятие и содержание профессиональных обязанностей юриста
- •Вопрос 45: Факторы, влияющие на исполнение юристом своих профессиональных обязанностей.
- •Вопрос 47: Правовая культура юриста: понятие и основные черты.
- •Вопрос 48: Структура, функции и задачи правовой культуры юриста.
- •Вопрос 49: Правовое мышление юриста: понятие и содержание.
- •Вопрос 50: Причины правового нигилизма в российском обществе и пути его устранения.
- •Причины правового нигилизма: Субъективистский подход
- •Объективистский подход
- •Вопрос 51: Профессиональная этика юриста: понятие и содержание.
- •Вопрос 52: Разновидности профессиональной этики юриста: понятие, классификация, основные черты.
- •Вопрос 53: Юридическая техника в профессиональной деятельности юриста.
- •Структура юридической техники
- •Значение юридической техники
- •Вопрос 54: Технология изучения и подготовки юридических документов.
- •1. Классификация юридических документов
- •1. Классификация юридических документов
- •2. Работа с юридическими документами
- •3. Учет законодательства и других юридических документов
- •4. Техника правоприменительных актов и других юридических документов
- •Заключение
- •Вопрос 55: Составление юридических документов как главное слагаемое юридической техники.
- •2. Документы, являющиеся средствами защиты от неправомерных действий.
- •3. Документы, при помощи которых оформляются гражданско-правовые отношения между гражданами и организациями.
- •Вопрос 56: Методы и средства профессиональной юридической деятельности.
- •Вопрос 57: Профессиональная грамотность и речь в деятельности юриста
- •Вопрос 58: Профессиональная деформация в деятельности юриста: понятие, основные признаки, пути устранения.
- •Вопрос 59: Ответственность юриста за невыполнение или ненадлежащее исполнение своих профессиональных обязанностей.
- •Вопрос 60: Состояние и перспективы востребования юристов в условиях модернизации российского общества.
Вопрос 59: Ответственность юриста за невыполнение или ненадлежащее исполнение своих профессиональных обязанностей.
Ответственность за неисполнение обязанностей для гос. Служащих юристов:
а) Привлечение к уголовной, административной и др. ответственности в случае превышения или нарушения своих обязанностей
б) Ограничение дееспособности, либо признание недееспособным
в) Запрет на совершение определенных действий
г) Отстранение от занимаемой должности
Ответственность за неисполнение обязанностей для Юристов-лиц свободной профессии:
а) Не запрещается, но не одобряется, участие в представительных и политических органах власти
б) Уголовная, административная, дисциплинарная и др. ответственность в случае нарушения своих обязанностей
в) Запрет на занятие профессиональной юридической деятельностью( в основном Адвокаты)
Формально трудно говорить о наличии правового
регулирования поведения всех групп юристов как единого целого. Разумеется, все
юристы своим профессиональным поведением не могут нарушать Конституцию
РФ, совершать правонарушения. Многие положения, регламентирующие
профессиональное поведение должностных лиц в сфере борьбы с
преступностью, сформулированы в документах ООН и международных
соглашениях.
В то же время существуют общие предписания, определяющие поведение
юристов, находящихся на государственной службе. Они, не распространяясь на
юристов - лиц свободной профессии, все же в какой-то мере могут быть
впоследствии включены и в законы, определяющие положение "свободных"
юристов. В каждом случае, разумеется, необходим особый подход.
Вопрос 60: Состояние и перспективы востребования юристов в условиях модернизации российского общества.
В результате модернизации российского общества, в результате перемен, прошедших за прошедший период (90е – н.в) сложились новые тенденции на рынке труда , связанные с юриспруденцией.
По мнению экспертов, в настоящее время можно констатировать, что рынок труда в сфере юриспруденции находится в стадии активного роста.
Востребованность юристов различных практик (корпоративного, налогового, трудового и пр. права) на рынке остается стабильно высокой. Кроме того, следует отметить традиционный спрос на редких и высококлассных юристов, дефицит которых всегда остро ощущался на рынке, в том числе и в период недавнего кризиса.
В России даже при нынешней системе юридического образования не хватает высококвалифицированных юристов.
Но следует отметить, что количество выпускников в последнее время превышает спрос рынка на таких специалистов. Поэтому работу могут найти только лучшие. Не секрет, что российское образование сегодня не в лучшей форме и есть ВУЗы, которые штампуют дипломированных людей без знаний. Есть и сильные ВУЗы, сильные преподаватели. Профессия юриста интересная и очень уважаемая, но и платой за это является то, что она достаточно сложная. Для того чтоб из абитуриента вырос опытный специалист, нужно обладать хорошими теоретическими и практическими знаниями.
Несмотря на жесткую конкуренцию, по данным социологических опросов - юристы по-прежнему требуются и пользуются спросом на бирже труда. Даже помощник юриста, может получать, уже довольно таки неплохую заработную плату, учитывая то, что это только начало. Однако, не стоит забывать, что выбирая эту профессию, нужно быть готовым "прокладывать" себе дорогу.
Можно смело заявить, что перспективы у юриста огромны, но нужно много работать, чтобы стать лучшим и прийти к назначенной цели.