4.Ігри і вправи для розвитку сприйняття.

Для розвитку різних видів сприйняття можна використовувати різні ігри та вправи, ось деякі з них:

«Знайомі звуки» Ця гра схожа на розминку, яка пропонувалася для тренування зорового каналу інформації. У групі, в парі або самостійно знаходяться відповіді на прохання назвати, а потім назвати і відтворити :  - звуки природи; - голоси тварин; - шуми, що видаються приладами.

Можна запропонувати озвучування на різній відстані (собака, який гавкає за стіною або у безпосередній близькості; шум прибою, що доноситься через відкриті балконні двері або прямо під ногами і так далі).

Зрозуміло, треба враховувати вік учасників. Але скільки б ним не було років, вони більш охоче гратимуть, відчуваючи схвалення і розраховуючи на заохочення. А різноманітити набір завдань можна за власним бажанням і розсуду.

«Вгадай мелодію» Це, мабуть, найпоширеніший спосіб, варіювати який можна, пропонуючи: - упізнати мотив зі знайомого для групи або партнера репертуару,  - наспівати його; - продовжити почату мелодію.

«Клацання в думці» Зосередившись на собі в тиші, клацнемо пальцями, прислухаючись до звуку, а потім спробуємо відтворити його в думці. Якщо не вийде - не біда, можна повторити стільки разів, скільки знадобиться. Зате потім виявиться, що цим уявним клацанням можна «управляти»: подумки переміщати його звук, щоб він пролунав згори - знизу, ліворуч - справа, голосніше - тихіше.

Спробуйте, це досить забавно і одночасно - корисно!

Тепер про кінестетику, яка виражається в образах дотиків, запахів, смаків. В якості розминки підійдуть ігри, аналогічні раніше запропонованим для візуального і слухового сприйняття, а потім до них додаються ті, що розраховані на глибше засвоєння.

«Знайомі відчуття» У цій грі пропонується назвати певне число: - занять на кухні (у гаражі, на спортмайданчику); - видів спорту, пов'язаних з грою в м'яч (рукоділля, кулінарної обробки продуктів); - об'єктів, що мають гладку поверхню (шорстку, горбисту). - об'єктів, об які можна уколотися (обпектися, зачепитися).

«Пантоміма» Частину завдань попередньої гри можна використовувати для відтворення в пантомімі, але можна додати і інші: - зображувати втягання нитки в голку (з послідовним приготуванням і використанням уявних предметів), надягання тісного взуття і тому подібне. Смішні завдання виконуються з більшим полюванням, як правило, - і це варто врахувати!

«Уявний дотик» Пропонується представити торкання до різних поверхонь: до шовку, бетону, телевізора, гарячій плиті і тому подібне. У групі це можна організувати так, щоб в другому турі усі по черзі зображували цю дію, а інші вгадували, до чого "торкався"

«Смаки по пам'яті» Учасники називають: - п'ять солодких блюд; - п'ять трав, використовуваних в якості приправ до їжі; - п'ять об'єктів, гірких на смак.

«Дивна дегустація» Після розминки тренер пропонує усім відчути смак: - солоних огірків, змішаних з морозивом; - помідори з полуничним варенням; - манну кашу з гірчицею; - молочний суп з оселедцем; а наостанок - - молоко з шоколадом або ще що-небудь смачне (а то гравці втомляться морщитися).

«Назви запахи»:  - пов'язані з природою; - пов'язані з двигунами; - найприємніші. Умови ті ж, що і в інших подібних іграх.

«Запахи, яких немає, але вони є» У цій вправі пропонується відчути запахи різних об'єктів без представлення їх зорових образів : полуниця. бензин. гарячий борщ. холодний борщ. Після того, як почне виходити, можна також тренуватися в «управлінні» ними: представляти запахи сильнішими або слабкішими, такими, що поступають з різних сторін.

Граючи в такі ігри та виконуючи певні вправи можна сприяти розвитку різних видів сприйняття та цікаво провести час з близькими людьми.