1.Мышление как предмет логики. Мышление и рассуждение. Мышление и познание.

1. Логика — наука о мышлении, ее предметом, являются законы и формы, приемы и

операции мышления, с помощью которых человек познает окружающий его мир. Познание - процесс отражения и воспроизведения в человеческом мышлении действительности. Познание осуществляется в 2 формах:

1.В форме чувственного познания. 2. Абстрактное мышление.

Формы чувственного познания:

1. Ощущение - это отражение отдельных чувственно воспринимаемых свойств предметов.

2. Восприятие - целостный образ предмета, возникающий в результате его непосредственного влияния на органы чувств.

3. Представление – Чувственный образ предмета, который воспринимался нами ранее.

Этот тип познания имеет ряд специфических особенностей:

1) непосредственность (неотделимость от познаваемого объекта, т. е. чувственное познание невозможно без наличия познаваемого объекта);

2) наглядность (органы чувств должны иметь возможность воспринимать свойства познаваемого объекта);

3) конкретность (каждый познаваемый объект имеет свои уникальные свойства);

4) субъективность (образ познаваемого объекта зависит от личности познающего);

5) пассивность (для формирования образа познаваемого субъекта не нужно производить сложных мыслительных процессов).

Форма мышления – способ связи элементов мысли, ее строение, благодаря чему содержание существует и отражает действительность.

Формы абстрактного мышления:

1. Понятие – это форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках.

2. Суждение - это форма мышления, в которой что—либо утверждается или отрицается о предметах, их свойствах или отношениях.

3. Умозаключение – это форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений, называемых посылками, мы по определенным правилам получаем заключение.

Абстрактное мышление обладает рядом специфических свойств:

1) отражение действительности в обобщенных формах (предметы материального мира группируются в определенные группы по сходным признакам);

2) отражение материального мира опосредованно (прямая связь с познаваемым объектом не обязательна);

3) отражение действительности происходит активно (познающий субъект использует определенные методы и приемы познания);

4) неразрывная связь с языком (познаваемый объект обязательно фиксируется в языковой форме).

2.Мышление и язык. Язык как знаковая система. Понятие знака и семиотические аспекты языка.

Мышление неразрывно связано с речью. Она есть непосредственное изображение нашей мысли. Благодаря речи люди общаются и передают информацию. Функции речи:

1. Средство хранения информации.

2. Средство выражения эмоций.

3. Средство познания.

Язык является сложной знаковой системой. Знак – это материальный предмет, выступающий в качестве представителя другого предмета, свойства или отношения которого используется для хранения, приобретения и передачи информации. Все знаки делятся на языковые и неязыковые. К неязыковым относятся:

1. Знак - копии (фотографии и т.д.) это те знаки, которые имеют материальное сходство с обозначаемым

2. Знаки – признаки. это естественные знаки, связанные с обозначаемым предметом как следствие с причиной. Такие знаки также имеют собственный смысл, однако информация, которую они несут, существует только при наличии дополнительных знаний

3. Знаки - символы. знаки, не имеющие естественной связи с обозначаемым, а представляющие его в силу соглашения.

Самая важная функция языка – обозначение предметов. Каждое имя предмета имеет значение и смысл, существенные признаки. Принцип однозначности и Принцип предметности. Особая наука семиотика-которая является общей теорией знаков. Имена: простые-книга, сложные-планета солнечной системы; собственные-река Обь. Чайковский, общие:однородные предметы:дом, действующий вулкан.