Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Естествознание (1 сем).docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
12.11.2018
Размер:
47.19 Кб
Скачать

КАЛИНИНГРАДСКИЙ БИЗНЕС - КОЛЛЕДЖ

КАФЕДРА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

Естествознание

Методические указания и контрольные задания

для студентов заочников, обучающихся на базе основного среднего образования по специальностям

Менеджмент

(базовый уровень).

Калининград

2010г.

Допущено Институтом проблем развития среднего профессионального образования Федерального агентства по образованию Минобрнауки России в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования (письмо Федерального агентства по образованию №998/12-18 от 30.08.2005)

Одобрено кафедрой общеобразовательных дисциплин

Составлена в соответствии с Примерной программой для средних специальных учебных заведений на базе общего среднего образования.

Н.А. Василенко. Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения (базовый уровень) по специальностям Менеджмент, Банковское дело, Налоги и налогообложение.

Общие организационно-методические указания

Основное содержание изучаемого курса

Раздел1. Структура естественно-научного знания

    1. Введение. Естествознание, как познавательная деятельность

Естествознание – это система экспериментальных наук, имеющих общие объекты изучения и методы их исследования. Характеристика научной деятельности. Критерии научного знания.

    1. Методы в естественных науках

Метод – это способ построения знания. Экспериментальные методы – наблюдение, эксперимент, гипотеза. Теоретические методы – анализ, синтез, сравнение, классификация, систематизация, обобщение, моделирование и др.

    1. Традиции и революции в естествознании

Традиции и новации в науке. Развитие науки как смена парадигм.

Раздел 2. Структуры мира природы: единство многообразия

2.1. Масштабы Вселенной.

Вселенная - совокупность всех объектов, наблюдаемых человеком. Характеристика микромира, макромира, мегамира. Средства изучения микромира и мегамира. Дискретность и непрерывность в природе. Поле как способ описания взаимодействия. Фундаментальные поля как составляющие материи. Волновые свойства частиц.

2.2. Единство многообразия микромира, макромира. Особенности микромира. Атомы и молекулы, строение. Элементарные частицы с точки зрения современной науки. Особенности макромира.

2.3. Биологические системы. Понятие. Уровни организации мира. Экосистемы. Биосферы. Элементарный и молекулярный состав живого. Клетка как структурная основа живых организмов. Принципы организации экосистем.

2.4. Наиболее общие законы природы. Законы сохранения. Закон сохранения энергии. Закон сохранения импульса.

2.5. Единство природы. Симметрия. Роль симметрии в науки.

Раздел 3. От структуры к свойствам

3.1. Атомы и элементы. Атомы и пустота. Элементы мира. Учение Аристотеля об элементах. Второе рождение атомистики.

3.2. Генезис свойств вещества и классическая атомно – молекулярная теория. Химическая революция эпохи просвещения. Классическая атомно-молекулярная теория. Периодический закон Менделеева.

3.3. Состав-структура-свойства. Биологическая систематика.

3.4. Зависимость свойств объектов от структуры и состава.

Раздел 4. Природа в движении, движение в природе

4.1.Движение как перемещение. Видимое движение планет. Причины механического движения. Движение как распространение. Волны. Звук.

4.2. Движение, пространство, время, материя. Движение тепла. Статистика порядка и хаоса. Движение как качественное изменение. Химические реакции. Ядерные реакции.

4.3. Формы и виды движения. Движение в клетке. Движение импульса.