- •По дисциплине
- •Экономика предприятия (фирмы)
- •(Бакалавр экономики)
- •Составитель: Акуленко н.Б. К.Э.Н., доц.
- •В процессе изучения дисциплины используются следующие формы контроля знаний, получаемых студентами:
- •1. Программа учебной дисциплины «Экономика предприятия (фирмы)»
- •Тема 1. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
- •Тема 2. Основные средства фирмы (лекции 2 ч., семинары 4 ч.)
- •Тема 3. Инвестиционные и коммерческие механизмы аренды, лизинга и франчайзинга.
- •Тема 4. Оборотные средства фирмы (лекции 2 ч., семинары 4 ч.)
- •Тема 5. Персонал фирмы и мотивация труда
- •Тема 6. Управление затратами фирмы. (лекции 2 ч., семинары 4 ч.)
- •Тема 7. Система планов предприятия. Планирование производства и сбыта продукции (работ, услуг). (лекции 2 ч., практические занятия 2 ч.)
- •Тема 8. Финансовые ресурсы и финансовое планирование на предприятии.
- •2. Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
- •Основные понятия
- •Юридические лица
- •Полное товарищество
- •Тема 2. Основные средства фирмы
- •Основные понятия
- •Методы начисления амортизационных отчислений в целях налогообложения.
- •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
- •Задачи.
- •Тема 3. Инвестиционные и коммерческие механизмы аренды, лизинга и франчайзинга.
- •Основные понятия
- •Степень окупаемости имущества
- •Число участников
- •Объем оказываемых услуг
- •Вид имущества
- •Сектор рынка
- •Характер лизинговых платежей
- •Срок лизинга
- •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Оборотные средства фирмы
- •Основные понятия
- •Период оборота оборотных средств – это время, за которое оборотные средства проходят период производства и обращения, т.Е. Совершают полный кругооборот.
- •Состав оборотных средств.
- •Состав и структура оборотных средств по степени ликвидности.
- •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
- •Задачи.
- •Тема 5. Персонал фирмы и мотивация труда
- •Основные понятия
- •Формы и системы оплаты труда
- •Задачи.
- •Тема 6. Управление затратами фирмы.
- •Основные понятия
- •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Система планов предприятия. Планирование производства и сбыта продукции (работ, услуг).
- •Основные понятия
- •Практикум по теме Вопросы для обсуждения:
- •Тема 8. Финансовые ресурсы и финансовое планирование на предприятии.
- •Основные понятия
- •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
- •Задачи.
- •3. Литература
- •2. Грант д. 12 тем : маркетинг 21 века /Пер. С англ. Ю. Каптуревского. – м. : из «Коммерсант»; сПб: ид «Питер», 2007. – 448 с.
- •5. Учебно-тематический план
Учебно-методическое пособие
По дисциплине
Экономика предприятия (фирмы)
(Бакалавр экономики)
Составитель: Акуленко н.Б. К.Э.Н., доц.
Москва, 2008
Введение.
Цель дисциплины: дать комплексные знания об основах создания и функционирования предприятия (фирмы) как сложной организационно-экономической системы; о принципах и методах планирования, организации и управления предприятием в целях повышения эффективности и конкурентоспособности деятельности хозяйствующих субъектов.
Основные задачи дисциплины:
В ходе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:
-
основ создания и функционирования предприятий различных организационно-правовых форм, порядка их реорганизации и ликвидации.;
-
методов экономического регулирования производства на предприятии в соответствии с требованиями рынков сбыта и обеспеченности предприятий необходимыми компонентами производства;
-
методов управления ресурсами предприятия (фирмы);
-
принципов и методов планирования и управления деятельностью предприятия (фирмы);
-
основ управления кадровыми ресурсами предприятия и принципов организации оплаты труда персонала;
-
методов планирования себестоимости продукции и управления затратами предприятия, выявление их влияния на конечные финансовые результаты деятельности предприятия;
-
системы формирования и распределения дохода предприятия, а также налогообложения прибыли;
-
методов оценки финансового состояния и эффективности деятельности предприятия (фирмы).
Методы преподавания дисциплины:
В процессе преподавания дисциплины используются следующие методы:
- лекции;
- семинары, на которых обсуждаются основные проблемы, освещенные в лекциях и сформулированные в домашних заданиях;
- письменные или устные домашние задания;
- обсуждение подготовленных студентами докладов и рефератов;
- консультации преподавателей;
- самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к семинарским занятиям.
Место курса среди других дисциплин учебного плана:
Дисциплина «Экономика предприятия (фирмы)» изучается студентами второго курса. Для ее изучения студенты должны овладеть знаниями высшей математики, микро- и макроэкономики, экономической теории, статистики. Дисциплина «Экономика предприятия (фирмы)» является базовым курсом в профессиональной подготовке студентов. На основе полученных знаний строится изучение специализированных курсов других экономических дисциплин: маркетинг, менеджмент, логистика и др.
Формы контроля:
В процессе изучения дисциплины используются следующие формы контроля знаний, получаемых студентами:
-
Текущий контроль:
- контрольные работы;
- письменные домашние задания;
- подготовка докладов и рефератов;
- подготовка отчетов, групповых и индивидуальных проектов;
- промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.
-
Итоговый контроль – экзамен, который может проводиться:
- в устной форме;
- в письменной форме.
Формирование итоговой оценки по дисциплине
Оценка |
100% шкала оценок |
Описание |
5(отлично) |
81 – 100 баллов |
Выполнено 100 % работы, ответ студента полный и правильный. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры |
4 (хорошо) |
65 – 80 баллов |
Выполнено 75% работы, ответ студента правильный, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено |
3 (удовлетворительно) |
50-64 балла |
Выполнено 50% работы, ответ правилен в основных моментах, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях и/или они просто отсутствуют |
2 (неудовлетворительно) |
менее 50 баллов |
Выполнено менее 50% работы, в ответе существенные ошибки в основных аспектах темы. |
При выведении оценки могут быть учтены баллы, полученные студентом при промежуточном контроле знаний в течение изучения дисциплины, и выведена общая оценка.