Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сквозная_МО_бакалавры.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.11.2018
Размер:
203.78 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор университета

____________________________

«_______»__________________________2009 г.

СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕНЫХ ПРАКТИК

рекомендована Методическим советом ГОУ ВПО УГТУ-УПИ

для направления 080500 «Менеджмент »

очной формы обучения

Екатеринбург

2009

Сквозная программа практик составлена и скорректирована в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом направления 080500 - Менеджмент.

Программу составили и корректировали: к.п.н., доцент Харитонова Ю. В.

Программа одобрена на заседании кафедры «Управление в сфере физической культуры и спорта», протокол № ___ от «___»___________2009

Зав. кафедрой

д-р пед. наук, профессор Л. А. Рапопорт

Программа одобрена методической комиссией Института физической культуры, социального сервиса и туризма,

протокол № __ от «___»____________ 2009

Председатель методической комиссии О. Л. Жукова

1. Общие положения

1.1 ВИДЫ И СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

За время обучения студенты проходят несколько видов практик:

- Учебно-ознакомительная (для студентов очного обучения – после 2 семестра, продолжительность - 2 недели).

- Производственная экономическая (для студентов очного обучения – после 4 семестра, продолжительность – 2 недели).

- Производственная менеджерская (для студентов очного обучения – после 6 семестра, продолжительность – 2 недели).

1.2 БАЗЫ ПРАКТИК И РАБОЧИЕ МЕСТА СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ

Базой практики для студентов направления «Менеджмент» могут быть государственные (муниципальные) и негосударственные организации различных отраслей.

Для обеспечения преемственности между учебно-ознакомительной, экономической и менеджерской практиками с целью последовательного совершенствования практических навыков и умений менеджера целесообразно сохранять единую базу практик на весь период обучения, т.е. целесообразно все виды практик проходить в одной организации.

Непосредственное место практики, как правило, студент ищет самостоятельно. В случае возникновения затруднений кафедра помогает студенту в поисках места практики. Место прохождения практики для каждого студента должно быть определено за месяц до начала практики и утверждено приказом по университету.

1.3 ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Студент самостоятельно ищет место прохождения практики и заключает договор с организацией, готовой принять студента на практику (образец бланка см. в Приложении 3). Образцы бланков договоров студенты размножают самостоятельно.

Студент сдает заключенный договор о приеме на практику с места прохождения практики на кафедру за 5 недель до окончания учебного семестра, где вкладывает его в папку «Практика» в файл с номером своей группы.

На основании представленных договоров студентов издается приказ по практике и сдается в отдел производственной практики студентов университета. Определяется руководитель практики от кафедры.

Совместно с руководителем практики от кафедры составляются индивидуальные задания и программа прохождения практики с учетом специфики базы практики и конкретного рабочего места студента-практиканта. Образец бланка задания представлен в Приложении 4. Студенты размножают бланки заданий для себя самостоятельно.

Руководитель практики от организации определяется по согласованию с администрацией предприятия и по просьбе студента-практиканта.

Во время прохождения практики студент обязан систематически заполнять дневник практиканта (Приложение 2).

По окончанию сроков прохождения практики студенту необходимо получить отзыв-характеристику с подписью руководителя практики от предприятия и гербовой печатью организации.

Подготовка и оформление отчета о прохождении практики:

1) отчет о пройденной практике со всеми приложениями сдается руководителю практики в течении 2-х недель после окончания сроков прохождения практики;

2) защита отчета и оценка результатов практики ее руководителем от кафедры осуществляется в течение двух недель после начала нового учебного года;

1.4 ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

В ходе прохождения практики студент обязан:

  1. Выполнять совместно составленные с руководителем практики от кафедры задания и программу практики.

2. Выполнять указания руководителя практики от организации и соблюдать правила техники безопасности.

3. Соблюдать трудовую дисциплину предприятия.

4. Систематически вести дневник и своевременно составлять отчет о ходе прохождения практики.

5. Собирать материал для написания курсовых работ, дипломной работы.

По окончанию сроков практики студент должен сдать на кафедру отчет с дневником практиканта и отзывом-характеристикой от руководителя с места прохождения практики. На отзыве и дневнике практиканта обязательно должна стоять подпись руководителя практики от организации и круглая гербовая печать предприятия. Дневник практиканта заполняется лично студентом.

Отчет о прохождении практики должен содержать минимум теории, максимум описания, анализа, расчетов, исследований, проведенных студентом на предприятии, в организации по выданным руководителем заданиям.

В конце отчета необходимо представить список использованной литературы, включающий также внутренние документы предприятия.

Кроме того, к отчету должны быть приложены ксерокопии использованной студентом внутренней документации предприятия, где студент проходил практику.

1.5 РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

Организационное руководство практикой осуществляют директор Института и заведующий выпускающей кафедры. В их обязанности входит:

1) контроль за организационно-методической подготовкой практики;

2) согласование программы, плана, сроков и места прохождения практики;

3) обобщение и оценка результатов прохождения студентами производственной практики и разработка рекомендаций по её дальнейшему совершенствованию.

Методическое руководство практикой осуществляют преподаватели выпускающей кафедры. В их обязанности входит:

1) проведение организационных собраний в группах за месяц до выхода на практику с целью доведения до студентов сведений о порядке и программе прохождения практики;

2) выдача индивидуальных заданий по практике;

3) проведение консультаций (при необходимости);

4) осуществление текущего контроля за ходом практики студентов;

5) проверка отчетов, проведение защиты, написание рецензии и выставление дифференцированных зачетов по практике в ведомости и зачетные книжки студентов не позднее 2-х недель после начала учебного года;

6) после проведения защиты и оценки отчетов студентов руководители практики от кафедры пишут и сдают отчет по итогам пройденной студентами практики ответственному лицу на кафедре.

Непосредственное руководство практикой на рабочих местах осуществляют квалифицированные специалисты (руководители практики от организации). В их обязанности входит:

1) организовать работу студентов и систематически ее контролировать;

2) ознакомить студентов с деятельностью организации и их обязанностями;

3) оказать содействие в сборе материалов для составления отчета, помощь в проведении исследований;

4) контролировать ведение студентом дневника практики; заверить его своей подписью, а по окончанию сроков практики – печатью предприятия;

5) выдать отзыв-характеристику о работе студента; заверить его своей подписью и печатью предприятия;

6) руководствоваться программой практики и графиком ее проведения, согласованным с руководителем практики от университета;

7) сообщать руководителю практики от университета об отклонениях от нормального хода практики.

1.6 ЦЕЛИ СКВОЗНОЙ ПРАКТИКИ

Цели сквозной производственной практики определяются требованиями к подготовке специалистов в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080507 - Менеджмент организации.

Цели практики:

1. Осознание сущности и социальной значимости своей будущей профессии.

2. Развитие способностей к научному системному анализу социально-экономических проблем и процессов, к их моделированию, прогнозированию, проектированию.

3. Использование современных инновационных технологий.

4. Систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения.

5. Реализация профессиональных функций; приобретение умений находить нестандартные решения типовых задач, разрабатывать и принимать управленческие решения, организовывать работу исполнителей.

6. Участие в разработке программ и планов экономического развития организаций и муниципальных образований.

7. Овладение навыками делового администрирования.

8. Формирование навыков организации и проведения прикладных маркетинговых исследований.