- •Содержание:
- •Планы практических занятий и контрольные вопросы для самопроверки.
- •Тема 1. Основы языковой и речевой культуры.
- •Тема 2. Язык делового и научного общения.
- •Тема 3. Культура публичной речи.
- •Тема 4. Понятие нормы и виды норм современного русского литературного языка.
- •Тема 5. Коммуникативные качества грамотной речи.
- •Приложение Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения всех специальностей.
- •Основные вопросы к дифференцированному (с оценкой) зачету.
- •Список литературы для выполнения контрольных работ.
- •I. Основная литература.
- •II. Дополнительная литература
- •III. Словари
- •Тесты по проверке остаточных знаний по русскому языку Тест по русскому языку № 1 Инструкция для студентов
- •1. Буква-и-пишется в слове
- •7. Буква -е- пишется во всех словах ряда (глаголы употреблены в форме 3 лица ед. Числа)
- •14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
- •25. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •Тест по русскому языку № 2 Инструкция для студентов
- •1. Буква-и-пишется в слове
- •2. Буква -а- пишется в слове
- •3. Буква -о- пишется в слове
- •4. Буква -о- пишется в слове
- •5. Согласная буква пропущена в слове
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
- •11. Ни пишется в предложении
- •12. Пишется не и раздельно в предложении
- •13. Слитно пишете»
- •14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
- •19. Запятая на месте пропусков ставится в предложении
- •Тест по русскому языку № 3
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
- •11. Ни пишется в предложении
- •12. Пишется не и раздельно в предложении
- •13. Слитно пишется
- •14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
- •20. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •26. Ударение неправильно поставлено в слове
- •Тест по русскому языку № 4 Инструкция для студентов
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •24. Чужая речь неправильно оформлена в предложении
- •26. Ударение неправильно поставлено в слове
- •27. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании
- •28. Лексическое значение слова указано неверно в примере
- •29. Слово употреблено в несвойственном ему значении в предложении
- •Тест но русскому языку № 5 Инструкция для студентов
- •2. Буква -а- пишется в слове
- •5. Согласная буква пропущена в слове
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
- •11. Не пишется в предложении
- •12. Пишется не и раздельно в предложении
- •13. Слитно пишется
- •19. Запятая на месте пропусков ставится в предложении
- •24. Чужая речь неправильно оформлена в предложении
- •25. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •26. Ударение неправильно поставлено в слове
- •27. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании
- •28. Лексическое значение слова указано неверно в примере
- •Упражнения по культуре речи. Задания для упражнений 1-10
- •Задания для упражнений 11-20
- •Задания для упражнений 21 - 30
- •Задания для упражнений 31 - 40
- •Задания для упражнений 41-50
- •Задания для упражнений 51 -60
- •Задания для упражнений 61 - 70
- •Задания для упражнений 71 -80
- •Задания для упражнений 81 – 90
- •Задания для упражнений 91 -100
- •Задания для упражнений 101 -110
- •Акцентологический минимум
- •Орфографический минимум
- •Словарь технических и научных терминов
- •Словарный минимум.
- •Словарь лингвистических терминов
- •Аннотированный список лингвистических словарей и справочников.
- •Перечень реквизитов документов
- •Список общепринятых сокращений
- •Список общепринятых сокращений аббревиатур
- •Образец трудового договора.
- •Алфавит
- •Список использованной литературы при создании учебно-методического пособия.
25. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
-
Когда шли майские грозы и мимо подслеповатых окон шумно катилась в подворотню вода, угрожая залить последний приют, влюбленные растапливали печку и пекли в ней картофель.
-
Тот кто называл себя мастером работал, а она, запустив в волосы тонкие пальцы, перечитывала написанное, а перечитав, шила вот эту самую шапочку.
-
Но факт все-таки, как говорится, остается фактом и отмахнуться от него без объяснений никак нельзя: кто-то побывал в столице.
26. Ударение неправильно поставлено в слове
-
алкого'ль 4) диспа'нсер
-
откупо'рить 5) безу'держный
-
давни'шний
27. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании
-
прочитать доклад 4) провозгласить тост
-
ностальгия о детстве 5) оказать вред
-
тосковать по семье
28. Лексическое значение слова указано неверно в примере
-
Абориген - человек, проживающий в джунглях.
-
Абонент - лицо или учреждение, обладающее абонементом.
-
Каверза - интрига, проделка, затеваемая с целью запутать чего-либо, повредить кому-либо.
-
Кириллица - одна из систем художественной росписи православных храмов.
5) Фантом-призрак, привидение.
29. Слово употреблено в несвойственном ему значении в предложении
-
Во время ремонта мастера тщательно аннулировали все неровности стен.
-
Для исполнения роли Снегурочки и Деда Мороза нашли соответствующие атрибуты.
-
Председатель домового комитета сделал анонс о предстоящем собрании жильцов.
-
К подъезду подъехала тройка лошадей с крытым саквояжем.
-
На горизонте показалась армада военных кораблей.
30. Речевые ошибки допущены в предложении
-
В преддверии предстоящего боя солдаты проверяли амуницию, чистили оружие.
-
Нельзя не отметить обоснованность высказанных замечаний.
-
Его простые, идущие от сердца слова сыграли свое дело.
-
Нельзя не согласиться с основным пафосом книги.
5) Главный режиссер считает, что без финансовых поддержек театр существовать не может.
31. В приведенном ниже предложении допущена следующая ошибка:
-
орфографическая
-
пунктуационная
-
речевая
или
-
ошибок нет
Степан был невысок, узок в плечах, но ладен и, даже, изящен, а его жесткая шевелюра, украшенная слишком ранней сединой, была лихо зачесана набок.
32. В приведенном ниже предложении допущена следующая ошибка:
-
орфографическая
-
пунктуационная
-
речевая
или
-
ошибок нет
Сколько бы ни создавали современные композиторы новых ритмов, оригинальных мелодий, не сравниться им с красотой народного фольклора, протяжных русских песен, берущих за душу старинных распевов.
33. Речевые ошибки допущены в предложении
-
Щенок изгрыз мою туфлю настолько, что целыми остались одни шнурки.
-
Свыше пятисот народностей проживают на этом континенте.
-
Президент попросил доложить все, что сейчас происходит в стране.
-
Главный режиссер считает, что без финансовых поддержек театр существовать не может.
34. В приведенном ниже предложении допущена следующая ошибка:
-
орфографическая
-
пунктуационная
-
речевая
или
-
ошибок нет
Степан был невысок, узок в плечах, но ладен и, даже, изящен, а его жесткая шевелюра, украшенная слишком ранней сединой, была лихо зачесана набок.
35. В приведенном ниже предложении допущена следующая ошибка:
-
орфографическая
-
пунктуационная
-
речевая
или
-
ошибок нет
Сколько бы ни создавали современные композиторы новых ритмов, оригинальных мелодий, не сравниться им с красотой народного фольклора, протяжных русских песен, берущих за душу старинных распевов.