- •Кафедра гуманитарных наук
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Общие положения.
- •Требования к уровню освоения дисциплины.
- •3. Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины.
- •3.1. Лекционные занятия
- •3.2. Семинары
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания программ
- •Тема 1. Предмет и задачи формальной логики. Логика и язык права.
- •Тема 2. Понятие как форма мышления.
- •Тема 3. Суждение как форма мышления
- •Тема 4. Дедуктивные умозаключения.
- •Тема 5. Недедуктивные умозаключения.
- •Тема 6. Основы теории аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.
- •Тема 7. Стратегия и тактика спора. Вопросно-ответные ситуации.
- •Тема 8. Современная символическая логика и ее применение в юриспруденции. Суждение и норма.
- •Дополнительная
- •Учебно-методический комплекс дисциплины Логика
- •Специальность 030501 Юриспруденция
- •Семинар 2. Тема: Понятие как форма мышления.
- •Семинар 3. Тема: Понятия и операции с ними.
- •Семинар 4. Тема: Суждение как форма мысли.
- •Семинар 5. Тема: Сложные суждения.
- •Литература
- •Семинар 6. Тема: Дедуктивные умозаключения.
- •Семинар 7. Тема: Опосредованные дедуктивные умозаключения. Недедуктивные умозаключения
- •Семинар 8. Тема: Основы теории аргументации.
- •Введение
- •Раздел 1. Понятие.
- •1. Обобщение и ограничение понятий
- •2.Установить отношение между понятиями при помощи кругов Эйлера.
- •3. Определение понятий
- •4. Деление понятий.
- •Раздел 2. Суждения
- •1.Простое атрибутивное категорическое суждение.
- •2.Распределенность терминов в простых атрибутивных категорических суждениях.
- •3.Сложные суждения.
- •4.Определение эквивалентности сложных суждений.
- •5.Проверка логического следования при помощи таблиц истинности.
- •6.Формулирование сложного суждения, противоречащего данному.
- •Раздел 3. Умозаключения.
- •Условно-категорические умозаключения.
- •Разделительно-категорические умозаключения.
- •Условно-разделительные умозаключения.
- •4.Силлогистические умозаключения
- •4.4.Проверка правильности простых категорических силлогизмов при помощи общих правил силлогизма.
- •4.5. Особенности работы с силлогизмами с выделяющими суждениями.
- •4.6.Энтимемы.
- •4.7. Недедуктивные умозаключения
- •Дополнительные материалы для самостоятельной работы студентов Логика вопросов и ответов.
- •Упражнение
- •2.1. Правила выражения ответов3.
- •Упражнение
- •Вопросы к теме «Логика вопросов и ответов»
- •Основные понятия модальной логики.
- •Упражнение
- •Упражнение
- •Упражнение
- •Упражнения
- •Вопросы к теме «Основные понятия модальной логики»
- •Перечень вопросов к экзамену Список примерных вопросов для экзамена по логике.
Кафедра гуманитарных наук
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
Логика
Специальность:
030501 Юриспруденция
г. Москва
2009 г.
Кафедра гуманитарных наук
Учебно-методический комплекс дисциплины
ЛОГИКА
СОДЕРЖАНИЕ
1. Минимальные требования к содержанию дисциплины (выписка из ГОСа по специальности)………………………………………………………………3
2. Перечень элементов учебно-методического комплекса:
2.1. Рабочая программа дисциплины………………………………………….4
2.2. Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой……………..13
2.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины по видам занятий в соответствии с рабочей программой:
2.3.1. Методические рекомендации к семинарам…………………………….14
2.3.2. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов..29
2.3.3. Примерные темы для подготовки рефератов и докладов……………..40
2.4. Методическое обеспечение всех видов контроля знаний студентов:
2.4.1. Материалы для текущего контроля знаний студентов……………….44
2.4.2. Перечень вопросов к экзамену…………………………………………………………………………………..56
г. Москва
2009 г.
Требования Государственного образовательного стандарта
ГСЭ Ф.06 Логика.
Логика и язык права. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации. Понятия. Определение и классификация. Дедукция, индукция и аналогия. Логические основы аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Московская государственная академия водного транспорта»
Кафедра гуманитарных наук
Учебно-методический комплекс дисциплины ЛОГИКА
УТВЕРЖДАЮ
Проректор МГАВТ
«____»_______________2009 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ЛОГИКА
Специальность 030501 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Факультет ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Курс обучения 1 (4)
Семестр 1 (7)
Всего часов по учебному плану: 51/51
В том числе по видам учебной работы и формам обучения:
Лекции 34 / 12
Практические занятия 17 / 6
Индивидуальные занятия-
Самостоятельная работа-
Форма итогового контроля знаний семестр
Зачет -
Экзамен 1 (7)
Москва
2009 г.
-
Общие положения.
Целью курса "Логика" является воспитание современного специалиста, человека и гражданина, обладающего широким кругозором, теоретически оформленным мировоззрением, способностью критически осмысливать окружающую действительность, творчески подходить к решению общественных задач, к поиску научной истины.
Основными задачами курса ставится овладение студентом знаниями о процессе рационального мышления, умением аргументировано представлять свою точку зрения, знать технику работы с понятиями, суждениями и умозаключениями и иметь практические навыки применения знаний при решении профессиональных задач.