- •Л.П. Фролова История России XIX века
- •Тула - 2009 пояснительная записка
- •Тема 1. Отечественная война 1812 г.
- •План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •План семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Литература
- •Формирование умений:
- •Методические рекомендации по изучению данной темы
- •Тема 2. Движение декабристов
- •План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •План семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Литература
- •Вопросы и задания для дискуссии.
- •Тема 3. Общественное движение и идейные течения в россии (конец 20-х - 50-е годы XIX в.)
- •План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •План семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению данной темы
- •Тема 4. Развитие русской культуры в первой половине XIX века.
- •Архитектура тулы в первой половине XIX в.
- •Задания по данной теме
- •Скульптура первой половины XIX в.
- •Живопись первой половины XIX в.
- •План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Литература
- •Тема 5. "великие реформы" в россии 60-70- х годов XIX в.
- •План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •План семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •I. Крестьянская реформа 19 февраля 1861 г. Литература
- •Формирование умений:
- •II. Земская Реформа в России 1864 г. Литература
- •Формирование умений
- •III. Судебная реформа 1864 г. Литература
- •Формирование умений
- •IV. Военные реформы 60-70-х гг. XIX в. Литература
- •Формирование умений
- •V. Городская реформа 1870 г. В России Литература
- •Формирование умений
- •Тема 6. Общественное движение в россии в 60-80-е гг. XIX в.
- •План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Формирование умений:
- •Тема 7. Развитие русской культуры во второй половине XIX в.
- •Живопись второй половины XIX в.
- •Скульптура второй половины XIX в.
- •Архитектура второй половины XIX в.
- •Архитектура тулы во второй половине XIX в.
- •План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •План семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Литература
- •Формирование умений
- •Приложение
План семинарских занятий для студентов очной формы обучения
Задание 1
1. Политический портрет Александра II. Подготовка крестьянской реформы. "Либеральная бюрократия", ее лидеры.
2. "Манифест" и "Положения" 19 февраля 1861 г. Решение земельного вопроса:
а) размер наделов, отрезки, повинности, выкупная операция;
б) крестьянское самоуправление.
Занятие 2
1. Земская реформа 1864 г.
2. Судебная реформа 1864 г.
-
Городская реформа 1870 г.
Занятие 3
1. Военные реформы 1860-1870 гг. в России.
2. Реформы образования.
-
Значение "Великих реформ" второй половины XIX в.
План семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
1. Политический портрет Александра II. Подготовка крестьянской реформы. "Либеральная бюрократия", ее лидеры.
2. "Манифест" и "Положения" 19 февраля 1861 г. Решение земельного вопроса:
а) размер наделов, отрезки, повинности, выкупная операция;
б) крестьянское самоуправление.
Занятие 2
1. Земская реформа 1864 г.
2. Судебная реформа 1864 г.
-
Городская реформа 1870 г.
Занятие 3
1. Военные реформы 1860-1870 гг. в России.
2. Реформы образования.
-
Значение "Великих реформ" второй половины XIX в.
I. Крестьянская реформа 19 февраля 1861 г. Литература
Валуев, П. Дума русского / П. Валуев //Родина. – 1995. - № 3-4. - С. 140-144.
"Великие реформы" в России 1856-1874 гг. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992.
Захарова, Л.Г. Самодержавие и отмена крепостного права в России / Л.Г. Захарова. - М., 1984.
Захарова, Л.Г. Самодержавие, бюрократия и реформы 60-х гг. XIX в. в России / Л.Г. Захарова //Вопр. истории. - 1989. - № 10.
Захарова, Л.Г. Россия на переломе. Самодержавие и реформы 1861-1874 гг. / Л.Г. Захарова //История Отечества: люди, идеи, решения. - М., 1991.
Зайончковский, П.А. Отмена крепостного права в России / П.А. Зайончковский. - М., 1968.
Лященко, Л.М. Александр II или история трех одиночеств / Л.М. Лященко. - М., 2002.
Милютин, Д.А. Пробуждение / Д.А. Милютин //Родина. – 1995. - № 3-4. - С. 130-132.
Пирумова, Н.М. Александр Герцен-революционер, мыслитель, человек / Н.М. Пирумова. - М., 1989.
Крутиков, В.И. Отмена крепостного права в Тульской губернии / В.И. Крутиков. – Тула, 1956.
Хрестоматия по истории СССР (1861-1917) / Под ред. В.Г. Тюкавкина. - М., 1990. - Гл. 1-4.
Шевырев, А. Под адмиральским шпицем / А. Шевырев //Родина. – 1995. - № 3-4. С. 116-121.
Российские самодержцы. - М., 1993. – (Статья об Александре II).
Российские либералы /Под. ред. Шенберга, Шелохаева. – М., 2001.
Формирование умений:
- раскрыть понятия: "либеральная бюрократия", модернизация, социально-экономическая интеграция России и Европы, экономические и политические причины отмены крепостного права;
- знать содержание либеральных записок, направлениях в правительство К.Д. Кавелиным, Ю.Ф. Самариным, П.А. Валуевым;
- проанализировать, как постепенно менялась правительственная программа реформы в сторону освобождения крестьян с землей; каковы этапы подготовки крестьянской реформы;
- раскрыть понятия: личное освобождение крестьян, механизм выкупной операции;
- определить значение проведения крестьянской реформы в России;
- подготовить доклад на тему "Отмена крепостного права в Тульской губернии".
Подготовка к этому семинару должна начинаться со знакомства с новинками литературы и изучения документов крестьянской реформы - "Манифеста" и "Положений" 19 февраля 1861 г., сосредоточенных в "Хрестоматии по истории СССР 1861-1917" под редакцией В.Г. Тюкавкина.