Л.И. Шишкина, т.В. Савинкова культурология

 

 

 

 

УДК

ББК

Ш 55 С 13

 

 

Рецензенты:

Н.К. Гуркина, д—р исторических наук, проф.

(Северо—Западная академия гос. службы, С—Петербург)

А.П. Садохин, д—р философ. наук, доц.

(Российская академия гоc. службы, Москва)

 

 

 

 

Шишкина Л. И., Савинкова Т. В.

Культурология: Учебное пособие. СПб: ………. 2009. – с.

ISBN

В данном учебном пособии рассматриваются центральные темы культурологической науки, объектом которой является культура — сложная самодостаточная и саморазвивающаяся система. Освещение теоретических и историко—культурных проблем осуществлено на основе системного подхода, предлагающего исследование типа культурного сознания конкретных исторических эпох в многообразии философских, социальных, этических и художественно—эстетических проявлений. Основное внимание уделено обусловленности смены социокультурных эпох и соотношению культурно—исторических процессов Западной Европы и России.

Пособие предназначается для студентов вузов, управленческих кадров и широкого круга читателей.

Все права защищены.

 

УДК

ББК

ISBN

 

 

Содержание

 

Предисловие. 5

Раздел I. Теория культуры основные понятия  и категории культуры

Глава 1. Феномен культуры

Понятие культуры

Функции культуры

Модели культурного развития

Культура и цивилизация

Кризис культуры

Раздел II. Социальная и культурная  динамика

Глава 1. Первобытно—синкретический тип культуры

Глава 2. Античная культура

Глава 3. Религиозный тип культуры средневековья

Западноевропейское средневековье

Русское средневековье

Глава 4. Культура возрождения

Эпоха возрождения

Глава 5.  Культура нового времени

Сциентистско—рационалистический тип культуры XVII века

XVIII век — эпоха просвещения

Русское просвещение

Вопросы для самопроверки

Культура романтизма

Русский романтизм

Эпоха реализма

Глава 6.  ХХ век: эпоха модернизма и постмодернизма

Западноевропейский модернизм

Русский модернизм

Постмодернизм

Раздел III. Проблемы культуры ХХ века

Глава 1. Культура индустриального  общества

Понятие индустриального общества

Кино как явление культуры ХХ века

Телевидение и массовая культура

Глава 2. Культура  информационного общества

Проблема массового человека. 158

Раздел IV. Современные цивилизационные процессы

Глобализация культуры

Религиозный модернизм и религиозный фундаментализм в контексте глобализации

Диалог культур

Вопросы для самопроверки

Литература по теме

Заключение

Персоналии

Глоссарий

 

 

Предисловие

 

Предлагаемое учебное пособие отвечает вузовскому курсу «Культурология», который относится к базовым учебным дисциплинам обязательного блока гуманитарных дисциплин. Объектом исследования является культура, понимаемая как исторически сложившаяся, подчиняющаяся объективным закономерностям, саморазвивающаяся и саморегулирующаяся система, вырабатывающая ценности, нормы и традиции, являющаяся хранителем духовного опыта нации, способом формирования национального самосознания.

Современная ситуация, когда человечество вступило в третье тысячелетие, закономерно вызвала потребность в осмыслении пройденного пути, подведении итогов и появлении различного рода футурологических прогнозов. Эпохи “слома”, “рубежа” всегда обозначали не только хронологическую смену веков, но и смену культурных парадигм, переоценку ценностей.

Глобализация, конец истории, социальный постмодерн, постиндустриализм, информационное общество, новый мировой порядок — таковы интеллектуальные ярлыки и наиболее распространенные концепции наших дней.

Для того чтобы прогнозировать будущее, нужно понять “генетический код” исторического процесса, его логику и закономерности. Для этого необходим анализ не только параметров экономики, экологии, политики, науки и техники. Более важными оказываются мировоззренческие установки и ценностные ориентиры, их деформации и сдвиги. В основе любого исторического типа культуры лежат собственная картина мира, концепция личности, своя система ценностей. Меняющийся строй ума, различные трактовки цели бытия, в конечном счете, и разделяют историю на эпохи. Именно эти проблемы и являются предметом изучения культурологии.

Помимо формирования мировоззренческих установок личности, культурология прививает такое важное для современного сознания качество, как толерантность. Понимание того, что мир многообразен, что взаимодействие, “встреча” культур – процесс закономерный, исторически обусловленный, способствует поиску приемлемых механизмов разрешения межкультурных конфликтов.

Культурология имеет и прикладное значение, что особенно важно для управленческих кадров любого звена и уровня. Модернизация современной России, масштаб стратегических задач по реформированию всех сфер общественной жизни требует от специалистов адекватного этим задачам уровня мышления. Культурология формирует специалиста качественно нового типа, обладающего не только технологией управления, но и способного профессионально оценивать культурный контекст, намечать наиболее оптимальные и органичные для конкретной социальной системы параметры развития, а также прогнозировать самый широкий спектр социокультурных последствий управленческих решений.

Предлагаемое пособие включает три основные раздела дисциплины: Теория культуры рассматривает фундаментальные понятия и категории, типы и виды культуры, основные культурологические концепции; в разделе История культуры предлагается анализ культурного сознания конкретных исторических эпох в многообразии философских, социальных, этических и художественно—эстетических проявлений; в разделе Социология культуры на материале культуры XX века выявляется соотношение типа общества и типа культуры. Специальный раздел посвящен исследованию цивилизационных процессов начала третьего тысячелетия.

Каждый раздел завершается вопросами для самостоятельного размышления и изучения. Пособие включает список рекомендательной литературы, глоссарий и персоналии.

содержание