3. За допомогою програми Power Point представте щкавий додатковий матер1ал, який можна використати для кращого засвоення учнями навчального MaTepiany.

Литература:

B.I. Соболь,. Бюлопя 7 клас, 2007 р.

М.М. MycieHKo, Ю.Г. Вервес, Бюлопя 6 кл, 2002 р.

Бюлопя, науково-методичний журнал. Видавнича група «Основа», 2005 - 2008 pp.

Бща О.А., Дерш СЛ., 1люха В.О., та ш. Бюлопя, довщник для a6rrypieHTiB та школяр1в. «Лкера». Кшв. 2006 р.

Т.С. Котик. Бюлопя, 7 клас. Робочий зошит. «Ранок», 2007 р.

Тема: Методика викладання тем: Шдцарство Найпрост1пп, Тип

кишковопорожнинш, Тип Плосм черви, Тип Кругл! черви,

Тип Кшьчаст1 черви, Тип Молюски. Мета: Навчитись аналтзувати змют тем, головних загальнобюлопчних

понять, використовувати pi3Hi засоби наочносп, планувати уроки

р1зних raniB.

План

Виконання тестових завдань з таких тем: Шдцарство HaMnpocTiini, Тип Плосю черви,Тип Кругл1 черви, Тип Кшьчаст! черви, Тип Молюски.

Яю загальнобюлопчш поняття продовжують формуватись при викладанш вищезазначених тем, а яю будуть новими для учшв?

Методика використання р1зних вид!в наочносп на уроках зоологи.

Методика проведения уроюв деяких raniB, складання тематичних та поурочних плашв.

Методичш рекомендац11

1. Ознайомитись i3 змютом навчального матер1алу по шк1льному тдручнику

«Бюлопя» 8 клас, встановити яю поняття будуть продовжувати формуватись, як! будуть новими для учшв (записати в зошит).

2. Яю види наочносп ви знаете i як ix можна використати при викладанш окремих тем в Kypci "Зоолопя". Навести конкретн1 приклади.

3. Кожному студенту скласти план-конспект уроку певного типу на тему визначену викладачем.

Лггература:

Вервес Ю.Г., Балан П.Г., .Серебряков В.В. "Зоолопя", Кшв, Вид. "Генеза", 2003 р.

Бща О.А., Дерш СЛ., 1люха В.О., та ш. Б1олопя, довщник для a6iTypieHTie та школяр1в. «JTiTepa». КиУв. 2006 р.

Базанова T.I., Пав1ченко Ю.В., Шатровський О.Г. Бюлопя, 8 клас. Вид. «Пмназ1я», Харюв, 2008 р.

Журнал «Бюлопя».Видавнича група «Основа», XapKiB, 2005 - 2009 р.

Заняття №6 (2 год)

ТЕМА: Методика викладання теми «Тип Членистоногі» .

МЕТА: Навчитись планувати, аналізувати зміст, застосовувати наочні

посібники, проводити спостереження над тваринами при викладанні теми «Тип Членистоногі».

ПЛАН

Планування теми «Тип Членистоногі».

Аналіз змісту навчального матеріалу, підготовка і використання різних видів

наочних посібників при викладанні цієї теми.

Розвиток головних біологічних понять в темі «Тип Членистоногі».

Методика проведення уроку на тему: «Зовнішня будова комах».

Методичні рекомендації

Кожному студенту розробити план-конспект уроку (з використанням презентації) на одну з запропонованих тем.

Кожному студенту підібрати додатковий цікавий матеріал, який можна використати при вивченні Типу Членистоногі (презентація).

Записати в зошит розвиток головних біологічних понять, а також охарактеризувати нові поняття, які формуватись у цій темі.

Провести урок на тему: «Зовнішня будова комахи на прикладі травневого хруща». Урок проводить заздалегідь призначений студент.