- •Содержание
- •Методические указания
- •Тема: Формирование российской государственности План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •4. Ф.И. Тютчев.
- •Тема: Образование древнерусского государства План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Тема: Образование русского централизованного государства План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Тема: Россия в начале Нового времени (XVII в.) План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Тема: Россия на путях модернизации (XVIII в.) План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Тема: Дворянская империя в России во второй половине хviii в. План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Тема: Россия в I половине XIX в. План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Тема: Россия в период великих реформ План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Основные термины
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задания
- •Тема: Россия в начале XX века План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •Тема: Политический кризис в России и падение самодержавия План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •Тема: ссср в 20-30-е годы План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •Тема: Советский Союз накануне и в годы Второй мировой войны План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •Тема: Советский Союз в 1945-1953 гг. План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •Тема: Кризис и распад тоталитарной системы в ссср (1953-1991 гг.) План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •Тема: Россия в 90-е годы XX в. – начале XXI в. План занятия
- •Литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемные задачи
- •Основные термины
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39. Тел. 25-36-65.
Темы рефератов
-
Особенности политического устройства русских земель в период феодальной раздробленности.
-
Православная церковь в жизни русских княжеств XIII-XV вв.
-
Обычаи и обряды русского средневековья.
-
Монголо-татарское нашествие: иго или симбиоз?
-
Александр Невский: между Востоком и Западом.
Основные термины
Басма – пластинка с оттиснутой на ней надписью, которая выдавалась ордынскими ханами в ХIII – ХV вв. как верительная грамота.
Баскак - представитель монгольского хана в завоеванных землях. Ордынский сборщик дани в русских княжествах во второй половине ХIII – начале ХIV вв.
Боярская феодальная республика – форма политического устройства в средневековой Руси ХII – ХV вв., при которой верховная власть принадлежит аристократическим феодальным родам, вручающим бразды правления выборным представителям.
Вопросы для обсуждения
-
Можно ли одновременно говорить о положительных и отрицательных сторонах политической раздробленности Руси?
-
Что позволило Александру Невскому стать «любимцем русских и татар»?
-
Русь и Великая Степь: период изоляции или выбор между Востоком и Западом?
-
В чем причины успешных завоевательных походов монгольской армии?
-
Распад Древнерусского государства: упадок ли это или поступательное движение вперед?
-
Оказывались ли русские княжества объектом католической экспансии? Когда и почему?
Проблемные задачи
-
Почему, несмотря на раздробленность русских земель, православная церковь смогла остаться единой, и власть митрополита простиралась на все русские княжества?
-
В 1169г. владимирский князь Андрей Боголюбский вмешался в южнорусские дела и послал на Киев свои полки. Город взяли приступом и разграбили его, не пощадив даже монастыри и церкви. Казалось бы, можно занимать киевский престол и властвовать. Но Андрей даже не попытался сесть в стольном граде. Почему? Зачем тогда надо было «воевать» Киев?
-
Усобицы – это феодальные войны. Они велись повсюду: во Франции – между баронами, в Сирии – между эмирами, в Германии – между герцогами Священной Римской империи, в Японии – между знатными родами Минамото и Тайра, в Англии – между королями и принцами крови. Войны эти имели разные последствия для стран и народов, но только на Руси в XIIIв. привели к трагическому исходу. Почему только на Руси?
-
Большинство завоевателей традиционно селились на землях, захваченных ими, с тем чтобы легче было управлять новыми территориями. Татаро-монголы, захватив русские земли и наложив на них дань, не стали селиться среди побежденных. Почему?
СЕМИНАР 4 (занятие –2 часа)
Тема: Образование русского централизованного государства План занятия
-
Предпосылки преодоления раздробленности русских земель.
-
Начало объединения русских земель. Роль первых московских князей в объединении Руси.
-
Завершение объединения русских земель вокруг Москвы в конце ХV – начале ХVI в. Образование Российского централизованного государства.
-
Укрепление единодержавия при Иване 1У. Опричнина, ее влияние на судьбу Российского государства.
Литература
Основная
-
Ключевский В.О. Сказания иностранцев о Московском государстве. – М., 1991.
-
Карамзин Н.М. Русская история. Полный курс лекций. Книга 1.- Ростов-на/Д, 1998.
-
Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций. Книга 2.- Ростов-на/Д, 1998.
-
Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М., 1993.
-
История России. В 14 т. – Т. 3. Шахмагонов Ф.Ф. От великого московского княжения к Российскому государству в XVI в. – М., 1995.
-
Там же. – Т. 2. Греков И.Б., Шахмагонов Ф.Ф. Русские земли в XIII-XV вв. – М., 1996.
-
Сахаров А.М. Образование и развитие Российского государства в ХIV-ХVII вв. – М.,1969.
Дополнительная
-
Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси. – М., 1991.
-
Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России: государство Ивана Грозного. – М., 1988.
-
Гумилев Л.Н. От Руси к России. – СПб., 1992.
-
Зимин А.А. Опричнина. М., 2001.
-
История Государства Российского: Хрестоматия. Свидетельства. Источники. Мнения. ХV-ХVI вв. М.: Кн. палата,1997.
-
Борисов Н.С. Иван Калита. – М.: Молодая гвардия. ЖЗЛ: Русское слово, 1997.
-
История России в лицах: с древности до наших дней: (X-XX вв.). – М.: Русское слово, 1997.
-
Пчелов Е.В., Чумаков В.Т. Правители России от Юрия Долгорукого до наших дней. Справочник по истории России. – 2-е изд. доп. – М.: Сполохи, 1998.
-
Скрынников Р.Г. История российская IX-XVII вв. – М., 1997.
-
Шмурло Е.Ф. Курс русской истории. Московское царство. – Санкт-Петербург: Изд. Алетейя, 1999.