Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Санкт-Петербургский морской технический колледж

Комитета по образованию Санкт-Петербурга

УТВЕРЖДАЮ

Директор СПбМТК

_________________ В. А. Никитин

«___» ______________ 2003 г.

ПРОГРАММЫ

тренажёрной подготовки моряков

в соответствии с требованиями ПДМНВ 78/95

по курсам:

• Подготовка по вопросам безопасности и инструктажу для всех моряков

• Специалист по спасательным шлюпкам и плотам, дежурным шлюпкам, не являющимся скоростными дежурными шлюпками

• Специалист по скоростным дежурным шлюпкам

• Борьба с пожаром по расширенной программе

• Оказание первой медицинской помощи и медицинский уход

• Перевозка опасных веществ

Санкт-Петербург

2003 г.

Учебная программа по курсу

Подготовка по вопросам безопасности и инструктажу для всех моряков

Программа разработана в соответствии с требованиями Международной конвенции о подготовке и дипломировании моряков 1978 года, измененной Конференцией 1995 года, с учетом рекомендаций типовых курсов ИМО: 1.19 - Личное выживание (15 час), 1.20 - Основы противопожарной подготовки (18 час), 1.13 -Несчастные случаи, касающиеся здоровья - Основы подготовки (12 час), 1.21 -Взаимоотношения между людьми (30 час), отвечает обязательным минимальным требованиям к компетентности, изложенным в Главе VI (Раздел A-VI/1: таблицы A-VI/1-1, A-VI/1-2, A-VI/1-3, A-VI/1-4) Кодекса ПДМНВ и предназначена для моряков, нанятых или занятых на работе в любой должности на судне в качестве членов судового экипажа с имеющимися обязанностями по безопасности или предотвращению загрязнения в ходе эксплуатации судна, до назначения им каких-либо обязанностей на судне.

После прохождения подготовки моряки должны получить достаточную информацию и практические навыки с тем, чтобы они:

- могли общаться с другими людьми на судне по основным вопросам безопасности и понимать информацию по безопасности;

- знали действия в случае падения человека за борт, обнаружения пожара или дыма, подачи сигнала о пожаре или оставлении судна;

- могли определить места сбора и посадки на спасательные средства и пути эвакуации;

- знали местонахождение и умели использовать индивидуальные спасательные средства;

- умели поднимать тревогу и имели основные знания об использовании переносных огнетушителей;

- могли предпринимать немедленные действия при несчастном случае или в других обстоятельствах, требующих медицинского вмешательства, прежде чем обращаться за последующей медицинской помощью, имеющейся на судне;

- могли закрывать и открывать водонепроницаемые, противопожарные двери и непроницаемые при воздействии моря двери, установленные на конкретном судне, иные чем предназначенные для закрытия отверстий в корпусе судна.

Оценка уровня компетентности является важным этапом тренажерной подготовки моряков. Она может проводиться либо в ходе каждого занятия, либо только в конце подготовки. Критерии оценки должны быть четко установлены и ясно выражены с тем, чтобы обеспечить надежность и единообразие оценки.

Процедура оценки слушателя может быть выполнена следующими методами:

- использование опросной электронной системы с внесенными вопросами и вариантами ответов, один из которых правильный;

- обычной дискуссией с обучаемыми в форме «вопрос-ответ» (либо - индивидуально, либо - в группе);

- подготовленными письменными тестами, в которых нужно выбрать правильный или лучший ответ из нескольких предложенных;

- дать краткие или пространные письменные ответы на заранее подготовленные вопросы и т.д.

Наиболее перспективным направлением здесь является широкое применение электронных опросных систем, установленных на компьютерах. Их применение экономит время, дает возможность изменять вопросы и варианты правильных ответов и т.д.

Для оценки уровня приобретенных практических навыков и умений в тест желательно включать практическую демонстрацию моряком использования соответствующего оборудования, снаряжения, инструмента и т.д.

Учебное время, отводимое на различные виды занятий:

Теоретические занятия 13ч

Практические занятия 23 ч

Всего: 36ч