2. Учебная практика

2.1. Цель и задачи практики

Целью учебной практики является практическая подготовка студента к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин, получение первичных профессиональных умений и навыков по изб-ранной специальности.

Задачи учебной (электромонтажной) практики – знакомство с работой электрифицированных железных дорог и основных подразделений дистанции электроснабжения, изучение основных правил техники безопасности при работе в электроустановках и приобретение практических навыков электромонтажных работ.

2.2. Объекты и содержание практики

Учебная практика студентов проводится в дистанциях электроснабжения железных дорог, на филиале кафедры ЭЖТ и на учебном полигоне ОмГУПСа.

Студенты, обучающиеся по целевому направлению, направляются на учебную практику на свое предприятие. Остальные студенты проходят практику без предоставления оплачиваемых рабочих мест на филиале кафедры в дистанции электроснабжения ст. Омск и на учебном полигоне ОмГУПСа.

В период практики студенты изучают в заданном объеме необходимые инструктивные материалы и документы, после чего знакомятся с основным оборудованием устройств электроснабжения, работой подразделений дистанции электроснабжения и требованиями, предъявляемыми к ним.

Для ознакомления с работой подразделений дистанций электроснабжения организуются экскурсии на тяговую подстанцию (ЭЧЭ), в район контактной сети (ЭЧК), на ремонтно-ревизионный участок (РРУ), в район электрических сетей (ЭЧС), дорожную электротехническую лабораторию (ДЭЛ), а также на энергодиспетчерский круг. Для ознакомления с вопросами эксплуатации электроподвижного состава организуется экскурсия в локомотивное депо.

На тяговой подстанции студент должен ознакомиться со схемами главных электрических соединений подстанции, основным оборудованием и работой обслуживающего персонала, в районе контактной сети – с устройствами основных узлов контактной сети, схемами питания и секционирования и условиями работы персонала района контактной сети, в сетевом районе – с уст-ройством воздушных линий и трансформаторных подстанций, особенностями их работы.

При посещении ДЭЛ студент знакомится с назначением лаборатории, ее структурой, видами работ, выполняемыми сотрудниками лаборатории, получает представление о непосредственной связи науки с производством.

На энергодиспетчерском круге студент получает представление о принципах оперативно-диспетчерского управления режимами работы системы тягового электроснабжения, знакомится с работой оперативно-диспетчерского персонала.

В локомотивном депо студент знакомится со структурой, цехами и экипировочными пунктами депо, видами работ по содержанию и ремонту электроподвижного состава и организацией процесса эксплуатации.

Кроме изучения работы подразделений дистанций электроснабжения и локомотивного депо во время прохождения учебной практики студент должен изучить основные правила техники безопасности при работе в электроустановках [4] и приобрести практические навыки электромонтажных работ. Такие навыки студент, обучающийся по целевому направлению, получает в дистанции электроснабжения, все остальные студенты – на филиале кафедры ЭЖТ. Виды практических работ, которые необходимо выполнить студенту во время учебной электромонтажной практики, представлены в работах [14, 15]. Полученные навыки должны стать основой подготовки студента для получения рабочей профессии.

После прохождения учебной практики студент должен

иметь общее представление о работе электрифицированной железной до­роги;

иметь представление об основных подразделениях дистанции электроснабжения и о локомотивном депо;

знать основные элементы контактной сети и воздушных линий, силовое оборудование тяговой подстанции;

знать основные правила техники безопасности при работе в элек­троустановках;

знать инструмент монтера-электромонтажника;

уметь выполнять несложные электромонтажные операции.

По окончании учебной практики квалификация по технике безопасности студенту, как правило, не присваивается.