Заключение

В данной работе были рассмотрены гендерные аспекты российской культуры, рассмотрена проблема самоидентификации женщин, поднят вопрос о становлении деловых женщин в современном мире. Подводя итоги дипломному исследованию, можно сформулировать следующие выводы.

1. Гендерный аспект является совокупностью интеллективных представлений и установок о категориях мужское и женское, транслируемых в различные области деятельности человека, на основе которых происходит формирование сознания, строится его ценностно-мотивационная сфера и, через его фильтр осуществляется восприятие окружающего социокультурного мира.

2. Социальное нормирование позиции женщины формируется под воздействием гендерного аспекта как непрерывного потока информации внешней культуры, рассматриваемой здесь как совокупности знаков, символов и значений – «социокультурной таблицы». В силу раннего прохождения периода половой идентификации, остается неосознанной для личности, оказывая влияние, тем не менее, на последующие выборы и целеполагание женщины-руководителя в процессе карьерного становления.

3. Образ наиболее социально привлекательной современной российской женщины объединяет в себе такие черты, как социальная активность, образованность и профессиональный успех с заботой о своей внешности, удачной семейной жизнью, с заботой о детях. Таким образом, социальный заказ на образ новой феминности содержит противоречивые для социальной роли женщины-руководителя социальные конструкты. Зачастую акцент на внешность и молодость как основные «ценностные характеристики» женщины ведет к обесцениванию социальной активности женщин.

4. В условиях трансформации российского общества становится актуальной проблема женской карьеры. В подобных условиях процесс карьерного продвижения выступает в виде конкурентной борьбы за достижение необходимого социального статуса. Под профессиональной карьерой понимается результат поведения, связанный с компетентностным ростом, распределением властных ролей, и включающий в себя личностный деятельностный аспект ее должностного и профессионального продвижения. Данная трактовка позволяет выявить иерархию факторов, воздействующих на управление профессиональной карьерой женщин-руководителей: психологические (обаяние, доброжелательность), деловые (профессионализм, работоспособность, упорство, добросовестность) и коммуникативные (активность, умение налаживать связи, общительность) способности. При этом формирование профессиональной карьеры женщин в значительной степени ограничено гендерными отношениями в обществе.

5. Проблемность социальной роли женщины-руководителя обусловлена противоречием между гендерными социокультурными стереотипами феминных и маскулинных характеристик личности, возникающими при раскрытии лидерского потенциала женщины, ролевым гендерным конфликтом, возникающим на почве дефицита времени и дискриминацией женщин в сфере управления, усиливающейся в кризисные периоды развития общества.

6. В процессе социализации женщины-руководители вырабатывают стратегии профессиональной деятельности, часто не поддерживаемые социальными институтами. Исследователи отмечают имеющийся разрыв между институциональной поддержкой, социальными условиями и потребностями профессиональной управленческой деятельности женщин-руководителей. Чтобы устранить его, необходимо последовательно проводить принцип гендерного равноправия, предполагающий равную конкуренцию между гендерными группами, политику справедливой оплаты труда и расширение участия женщин в управленческой сфере. Стратегия карьерного роста женщины-руководителя основывается на увеличении уровня профессиональной компетентности и повышения уровня образования.

Мы пришли к выводу, что особенности женщин-руководителей влияют как на саму женщину, так и на ее окружение. Этот вопрос является актуальным на данный момент времени. Преимущества женской логики в современном бизнесе очевидны. Это говорит об успешном продвижении женщин в профессиональной карьере, о достаточном самоутверждении, материальной и моральной независимости женщин.

Издавна повелось, что мужчины у нас главенствуют везде: они руководят регионами, являются директорами предприятий, начальниками производств. А что женщина? Она обеспечивает тыл, занимается семьей. Однако жена, мать и хозяйка начинает понимать, что ей чего- то не хватает, она не может реализовать весь творческой потенциал, заложенный в ней. Ни в одной из стран мира, вечный спор о праве женщин участвовать в общественной и государственной жизни страны наравне с мужчинами не был разрешен естественным путем формального голосования или распределения обязанностей.

Но даже сегодня, несмотря на развитость общества, во многих частях земного шара происходит ужасающая дискриминация женщин в повседневной жизни: ее предают и забивают, избивают и насилуют, вытесняют и высмеивают. Поэтому наряду с требованием предоставить права для равноправного участия в решении общественно- государственных проблем, и даже, может быть, впереди этого требования стоит требование естественного человеческого права на уважение.

Женщиной-руководителем, конечно же может стать не каждая представительница прекрасного пола. Для этого нужны силы, определенный склад характера, целеустремленность, и многие другие качества, которые необходимы, чтобы победить в жестоком мире бизнеса. Кому-то эти качества достаются от природы, кому-то приходится воспитывать их в себе, а кому-то они и вовсе не нужны – цель таких женщин это семья, дом, родные и близкие. У каждой женщины есть выбор.

Собственное дело хорошо тем, что в нем все зависит только от самой женщины, но это также еще и постоянное напряжение и страх, ответственность и долг. Тем не менее, чувство независимости окупает все расходы – и материальные и моральные. Для женщины важно ощущать свою значимость в этом мире, а это гораздо важнее, чем деньги, которые она получит за ежедневный труд в мире мужчин.

Попробуем обобщить те черты, которые характеризуют современную женщину-руководителя.

Прежде всего, это глубокое осознание равноправия, равенства своих возможностей и способностей к участию во всех сферах жизни общества. Другой важной чертой является признание необходимости сочетания различных социальных ролей - не только активной участницы трудовой и общественной жизни, но и «хозяйки дома», матери. Женщины избирают различные варианты сочетания этих ролей, хотя большинство устойчиво ориентируются на одинаковую их значимость.

Конкретный выбор жизненного пути женщина делает сама в соответствии со своими личными качествами, предпочтениями, вкусами, обстоятельствами жизни, но возможность такого выбора сильно зависят от того, какую экономическую и моральную поддержку окажет ей государство и общество на каждом из избранных ею путей.

Однако никакая, даже самая прогрессивная, социальная практика не может отменить психологические трудности, которые возникают при «двойной» занятости женщины на работе и дома. Равноправное положение женщины в обществе существенно изменяет традиционные представления о таких чертах, как мужественность и женственность. Женщине-руководителю теперь в большей мере присущи такие образцы поведения, которые ранее закреплялись за мужчинами, например, навык и способность принимать решения, отстаивать своё мнение, независимость.