Часть 2

В1. Установите соответствие между характеристиками и формами чувственного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА

A) отражение предметов и их свойств в виде целостного образа

Б) сохраняющийся в памяти обобщённый чувственно-наглядный образ предмета

B) отражение в сознании человека отдельных свойств предметов

ФОРМА ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ

1) ощущение

2) представление

Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).

А	Б	В	Г	Д

В2. Найдите в приведенном ниже списке требования, которые потребитель может предъявить продавцу при продаже товара ненадлежащего качества, и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) уменьшения покупной цены;

2) возмещения убытков, причиненных вследствие пользования товаром;

3) возмещения упущенной выгоды;

4) возмещения морального вреда;

5) устранения недостатков товара за счет продавца;

6) возмещения расходов на исправление недостатков товара потребителем.

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

В3. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Рост цен в России в январе 2007 г. оказался «скромнее» прогнозов большинства экономистов. (2) Инфляция в первом месяце года составила 1,7% (2,4% за январь 2006 г.). (3) Скорее всего, замедлению показателя способствует и снижение цен на нефть на мировых торговых площадках, и стабилизация цен на бензин на внутреннем рынке. (4) Возможно, сыграла свою роль в январской статистике и аномально тёплая зима.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер,

Б) характер оценочных суждений.

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4

В4. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором есть пропущенные слова.

« … (1) современные ученые называют процесс формирования единого человечества. Происходит активное развитие мировой экономики и мировой системы … (2), внедряются единые представления об оптимальном социально-политическом устройстве, распространяется … (3). Глобализация — … (4) процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влияние на развитие современного человечества. С одной стороны, происходит становление … (5) общества, с другой — обостряются экономические разногласия стран Запада со странами «третьего мира», обостряется проблема … (6)».

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пробелов. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам потребуется.

1. диалог культур

Б) разделение труда

2. общество

Г) глобализация

Д) противоречивый

Е) массовая культура

Ж) сельское хозяйство

3) информационное

И) компьютер

Запишите под каждым номером букву, обозначающую в списке выбранное вами слово. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4	5	6	7