- •Билет 1. Управление как психологический процесс.
- •Билет 2. Предмет исследования психологии управления.
- •Билет 3. Особенности методов современной психологии управления.
- •4. Психологические критерии эффективного управления
- •5. Психологические требования к руководителям разного типа
- •6.Взаимодействие в группе: управление коллективом.
- •Вопрос 7.Способы поведения как реализация социальной роли «начальника», «подчинённого», «коллеги»
- •Вопрос 8. Самоуправление и самоорганизация руководителя
- •11. Подходы в изучении стилей руководства
- •12. Руководитель и лидер
- •13.От лидерства к деспотизму.
- •14.Половозрастные особенности психики и их проявления в производственной деятельности и поведении персонала.
- •15.Понятие объективного закона.
- •Вопрос 16. Психологические законы в управлении.
- •Вопрос 17. Законы побуждения.
- •Вопрос 18. Законы действия.
- •19. Законы взаимодействия
- •20. Организационные законы в управлении
- •21. Необходимость и предпосылки распознавания способностей руководителя
- •22. Особенности перцептивной диагностики.
- •23. Фазы развития личности и формирование отдельных качеств характера.
- •24. Поведение человека в организации.
- •26. Психологические типы людей и их проявления в работе бизнесе общении
- •27. Межличностные и внутриличностные конфликты
- •28.Способы решения конфликтных ситуаций.
- •29.Виды и формы психологической защиты в ситуации конфликтного общения.
- •30.Самооценка руководителя.
- •Билет 31. Стрессоустойчивость работников управления.
- •32. Профессиональные способности. Профпригодность.
- •33. Схема осуществления отбора персонала. Общая схема отбора персонала
- •34. Коллективные формы принятия решений.
- •36)Способы управленческого воздействия
- •35) Деловая игра как способ принятия управленческих решений
- •Вопрос 37.
- •Вопрос 38.
- •39.Имидж и его формирование.
- •40. Карьерный рост.
- •1. Будьте готовы работать дольше и эффективнее
- •2. Определите себе наставника
- •3. Признавайте свои ошибки и работайте над ними
- •4. Следуйте инструкциям и доводите работу до конца
- •5. Уважайте начальство
- •Билет 41. Технология деловой карьеры.
- •Билет 42. Психологическая защита руководителя.
Билет 3. Особенности методов современной психологии управления.
К ним относятся наблюдение и эксперимент. Наблюдение как метод психологического исследования имеет несколько видов. Это: простое наблюдение, включенное наблюдение и лонгитюдное наблюдение. При помощи простого наблюдения мы можем выявить некоторые особенности поведения, черты личности и качества характера человека в процессе его деятельности. Наблюдая за тем, как ведет себя и как действует человек в определенных обстоятельствах, мы можем сделать вывод об особенностях личности. Многие из законов и закономерностей психологии управления, о которых мы будем говорить в следующих лекциях, впервые были обнаружены именно в ходе самого простого наблюдения. Включенное наблюдение — это специфический вид наблюдения, при котором мы не просто наблюдаем за человеком, пытающимся решить какую-то задачу, но и сами участвуем в ее решении, помогая или мешая в этом.
Конечно, в реальной жизни руководитель почти всегда, хотя порой и неосознан но, использует этот метод для выяснения возможностей и способностей своих подчиненных. Выдающийся психолог Курт Левин разработал свою легендарную концепцию о стилях управления, опираясь на метод включенного наблюдения. Лонгитюдное (длительное) наблюдение специфично именно благодаря своей длительности. Оно достаточно эффективно используется в современной психологии управления. Так, известная теория Пола Херси, которую он назвал теорией лидерства, была открыта благодаря длительному наблюдению за достаточно большой группой американских менеджеров. Однако ни один из видов наблюдения, даже тщательно организованных, не дает абсолютно объективных результатов. В результате наблюдения может появиться только гипотеза, которая, чтобы стать истиной, нуждается в экспериментальной проверке. Вот почему эксперимент является вторым основным методом психологии управления. Основные виды любого психологического эксперимента — это эксперимент искусственный (лабораторный) и естественный. Отличаются они друг от друга тем, что если пер вый проходит в специально созданных (искусственных) условиях, то второй — в условиях естественных, обычных и привычных для испытуемых. Все знания о законах психической жизни человека были получены в результате экспериментов и того и другого типа. Важным преимуществом эксперимента как метода исследования является то, что его можно воспроизвести нужное количество раз, чтобы убедиться, что полученный результат не случаен, и подвергнуть полученные данные проверке на надежность с помощью методов математической статистики. Психология управления располагает целой системой дополнительных методов исследования. Их часто называют вспомогательными и тем самым подчеркивают, что использование только дополнительных методов не дает надежного результата. К дополнительным методам относятся: 1. Тестирование. (Тесты не панацея и даже не аргумент). 2. Анализ результатов (продуктов) деятельности. По тому, как выглядит рабочий стол менеджера, профессиональный практический психолог — специалист в области психологии управления — может сделать вывод об управленческих способностях хозяина этого стола. Однако и здесь следует помнить, что вспомогательные методы не дают надежных результатов без использования основных. Но что делать, когда очень часто это — единственное, чем мы располагаем. Среди других дополнительных методов выделю кросс-культурный метод, суть которого заключается в сравнительном анализе деятельности менеджеров в условиях различных культур. Национальная культура, традиции страны накладывают значительный отпечаток на образ мыслей и действий менеджера, поэтому, проводя переговоры с иностранными партнерами, менеджеру следует помнить и о том, что перед ним не только представители фирмы, но и представители определенной культуры.