- •Тема 1.1. Общее понятие методологии науки.
- •Тема 1.2. Историзм теоретико-психологического анализа
- •Тема 1.3. Развитие методологии науки. Уровни методологического знания.
- •Раздел 2. Категории психической реальности.
- •Тема 2.1. Теоретическое и категориальное в системе науки.
- •2.2 Отражение и образ в психологии
- •2.3. Категории действия и мотива в психологии
- •2.4. Категории отношения и личности в психологии
- •Раздел 3. Основные принципы психологии.
- •Тема 3.1. Принцип детерминизма в психологии.
- •Тема 3.2. Принцип единства сознания и деятельности.
- •Тема 3.3. Принцип развития в психологии
- •Тема 3.4. Системный подход в психологии
- •4. Ключевые проблемы психологии
- •Тема 4.1. Психофизическая и психофизиологическая проблемы в психологии
- •Тема 4.2. Психогностическая проблема
Тема 3.4. Системный подход в психологии
1. Системный подход в науке получил широкое распространение начиная с
- 20-30-х гг. XX в.
- 30-40-х гг. XX в.
+ 50-60-х гг. XX в.
2. В основе системного подхода были различные общеметодологические теории и схемы, прежде всего
+ общая теория систем
+ кибернетика
- системный подход Б.Ф. Ломова
3. В психологии принцип … заключается в подходе к изучению психических явлений, при котором они рассматриваются как система, несводимая к сумме своих элементов и обладающая структурной организацией.
+ системности
- развития
- детерминизма
4. Автор тезиса: Душа — системообразующий принцип жизни тела.
- Платон
- Демокрит
+ Аристотель
5. Принцип научного познания, исследующий явления в их зависимости от внутренне связанного целого.
-: детерминизм
+: системность
-: развитие
6. Основная идея И.М. Сеченова, соответствовавшая развитию принципа системности в психологии.
-: постоянство внутренней среды организма
+: рефлекторный характер активности организма, обусловленный возбуждением и торможением
-: адаптация к окружающей среде
7. Возникновение системного подхода в отечественной психологии многие ученые связывают с
+ Б.Ф. Ломовым
- А.Р. Лурией
- Л.С. Выготским
4. Ключевые проблемы психологии
Тема 4.1. Психофизическая и психофизиологическая проблемы в психологии
1. Проблема в научной психологии, которая трактуется как соотношение между душой и телом
+ психофизическая
- психофизиологическая
- психогностическая
2. Исследования в какой науке позволили подойти к проблеме соотношения души и тела как к конкретнонаучной
- психофизиология
+ психофизика
- психология
3. Психофизиологическая проблема в психологии трактуется как соотношение …
- души и тела
- сознания и организма
+ нервного и психического
4. Суть данного подхода заключается в противопоставлении независимо существующих психики и мозга (души и тела).
- психофизиологическое взаимодействие
+ психофизиологический параллелизм
- психофизиологическая идентичность
5. Данный подход представляет собой крайнюю форму физиологического редукционизма. Основой для этого подхода послужило открытие Д. Хьюбелом и Т. Визелем клеток-детекторов, реагирующих лишь на определенные стимулы.
- психофизиологическое взаимодействие
- психофизиологический параллелизм
+ психофизиологическая идентичность
6. Психическое и физиологическое имеют разные сущности, этот подход допускает определенную степень взаимодействия и взаимовлияния с точки зрения …
+ психофизиологического взаимодействия
- психофизиологического параллелизма
- психофизиологической идентичности
Тема 4.2. Психогностическая проблема
1. Поле исследований данной проблемы - это познавательные процессы (ощущение, восприятие, воображение, мышление) и их продукты.
- психофизическая
- психофизиологическая
+ психогностическая
2. Психологическая категория, которая явилась основой для становления психогностической проблемы.
+ образ
- действие
- сознание
3. Основной способ постижения сути по мнению Декарта
+ саморефлексия
- механика
- физика
4. Психогностическая проблема в современной психологии решается в направлении
- бихевиоризм
+ когнитивная психология
- гештальтпсихология