6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Наименование раздела

Коды

Планируемый результат обучения (знания, умения,

(темы) учебной

формируемых

владение компетенциями)

п/п

дисциплины

компетенций

Тема1.Информационное

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся

общество, информационные

ОК-11;

должен:

технологии и

ОК-12.

знать:

информационное право.

−

основные свойства информации как объекта

правоотношений, закономерности

информационных процессов в правовой сфере,

особенности построения и функционирования

информационных технологий и систем;

−

понимать сущность и значение информации в

развитии современного информационного

общества,

−

осознавать социальную значимость своей

будущей профессии в условиях становления и

развития информационного общества в РФ;

−

понимать опасности и угрозы, возникающие

в процессе построения информационного

общества;

уметь:

−

анализировать социально значимые

проблемы и процессы в информационной сфере;

−

соблюдать основные требования

информационной безопасности, в том числе

защиты государственной тайны;

владеть:

−

основными положения и методы социальных,

гуманитарных и экономических наук при анализе

и выявлении закономерностей информационных

процессов

Тема 2. Информационная

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся должен

политика: понятие,

ОК-11;

знать:

содержание и правовое

−

значение и цели государственной

ОК-12.

значение.

информационной политики в развитии

информационного общества основы

государственной политики в информационной

сфере;

−

основные положения юридической науки и

информационного законодательства по вопросу

развития информационного общества;

уметь:

−

анализировать социально значимые

проблемы и процессы в информационной сфере, с

целью уточнения целей информационной

государственной политики и выбору путей ее

достижения;

−

выявлять опасности и угрозы, возникающие в

процессе развития информационного общества и

обеспечения информационной безопасности,

−

применять знание закономерностей развития

информационного общества и информационных

отношений, особенностей объектов

информационных отношений в правотворческой и

научно-исследовательской работе

Тема3.Общая

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся

характеристикаосновных

ОК-11;

должен

информационных прав и

знать:

ОК-12.

свобод человека и

−

социально значимые проблемы и процессы в

гражданина.

информационной сфере;

−

опасности и угрозы основным

информационным правам и свободам граждан;

уметь:

−

классифицировать основные

информационные права и свободы;

−

применять знание закономерностей развития

информационного общества и особенностей

объектов информационных отношений в

правотворческой и научно-исследовательской

работе;

−

разрабатывать нормативно-правовые акты,

закрепляющие информационные права и свободы

граждан;

−

защищать информационные права и свободы

человека и гражданина;

владеть:

−

организационно-правовыми методами

обеспечения информационной безопасности

граждан и защиты информации.

Тема4.Предмет,методы и

В результате изучения темы обучающийся должен

принципы

ОК-4;

знать:

информационного права.

ОК-11;

−

основные научные подходы к определению

Место информационного

ОК-12.

предмета и методов информационного права;

правав системе

−

основные

закономерности

развития

российскогоправа.

информационного общества;

−

роль информационного права в развитии

информационного

общества

и

место

информационного права в системе российского

права;

уметь:

−

анализировать социально значимые

проблемы и процессы в информационной сфере,

основные тенденции и закономерности развития

информационного общества и отражать их в

принципах информационного права;

−

применять знание закономерностей развития

информационного общества и информационных

отношений, особенностей объектов

информационных отношений в правотворческой и

научно-исследовательской работе;

владеть:

−

методами информационного права для

изучения информационных объектов

правоотношений.

Тема5.Понятие

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся

источников

ОК-11;

должен владеть

культурой

мышления, способен

к

информационного права и

обобщению, анализу,

восприятию

информации,

иххарактеристика.Система

ОК-12.

анализировать

социально

значимые

проблемы

и

информационного

процессы в информационной сфере для чего должен

законодательства

знать:

−

понятие

и

виды

источников

информационного права;

−

систему информационного законодательства;

уметь:

−

классифицировать

источники

информационного

права

и

информационное

законодательство по различным основаниям;.

владеть:

−

методами систематизации информационного

законодательства

Тема6.Субъекты

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся должен

информационного права и

ОК-11;

знать:

информационные

ОК-12.

−

закономерности развития информационного

правоотношения

общества и информационных отношений;

−

подходы к определению информационных

отношений.

уметь:

−

учитывать особенности и свойства объектов

информационных отношений в правотворческой и

научно-исследовательской работе;

−

разрабатывать нормативно-правовые акты,

регулирующие информационные отношения;

−

соблюдать и защищать информационные

права и свободы человека и гражданина;

владеть:

Тема7.Институтправового

В результате изучения темы обучающийся должен

обеспечения

ОК-4;

знать:

информационной

ОК-11;

−

угрозы основным информационным правам и

безопасности.

ОК-12.

свободам, возникающие в этом процессе

построения информационного общества,

уметь:

−

соблюдать основные требования

информационной безопасности, в том числе

защиты государственной тайны

−

разрабатывать нормативно-правовые акты,

регулирующие информационные отношения в

области обеспечения информационной

безопасности;

−

обеспечивать соблюдение субъектами права

информационного законодательства

−

принимать решения и совершать

юридические действия в точном соответствии с

информационным законодательством;

−

применять нормативные правовые акты,

реализовывать нормы информационного права в

области обеспечения информационной

безопасности;

−

выполнять должностные обязанности по

обеспечению информационной безопасности

личности, общества, государства;

−

соблюдать и защищать информационные

права и свободы человека и гражданина;

−

выявлять, пресекать, раскрывать и

расследовать преступления и иные

правонарушения в области информационной

безопасности;

владеть:

111

−

основные положениями и методами

социальных и гуманитарных наук для обеспечения

информационной безопасности и защиты

информации правонарушения в информационной

сфере

Тема8.Правовое

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся должен

регулирование отношений в

ОК-11;

знать:

областиобработки

ОК-12.

−

понятие и виды персональных данных;

персональных данных.

−

основные положения российского и

зарубежного законодательства о персональных

данных;

−

основные права субъектов правоотношений в

области персональных данных,

уметь:

разрабатывать нормативно-правовые акты о

−

персональных данных;

−

обеспечивать соблюдение субъектами права

законодательства о персональных данных;

−

принимать решения и совершать

юридические действия в точном соответствии с

законодательством о персональных данных;

−

применять нормативные правовые акты,

реализовывать нормы информационного права о

персональных данных;

−

соблюдать и защищать информационные

права и свободы субъекта персональных данных;

−

выявлять, пресекать, раскрывать и

расследовать преступления и иные

правонарушения в области персональных данных;

−

принимать участие в проведении

юридической экспертизы проектов нормативных

правовых актов о персональных данных;

−

давать квалифицированные юридические

заключения и консультации по вопросу правового

регулирования информационных отношений в

области персональных данных

Тема9.Правовое

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся должен

регулирование

ОК-11;

знать:

деятельностисредств

ОК-12.

−

понятие и виды массовой информации;

массовой информации и

−

основные положения российского и

телекоммуникаций.

зарубежного законодательства о средствах

массовой информации и телекоммуникаций;

−

основные права субъектов правоотношений в

области распространения массовой информации,

уметь:

разрабатывать нормативно-правовые акты о

−

средствах массовой информации и

телекоммуникаций;

−

обеспечивать соблюдение субъектами права

законодательства о СМИ;

−

принимать решения и совершать

юридические действия в точном соответствии с

законодательством о СМИ;

−

применять нормативные правовые акты,

реализовывать нормы информационного права;

−

соблюдать свободу массовой информации;

−

выявлять, пресекать, раскрывать и

расследовать преступления и иные

правонарушения в распространения массовой

информации;

−

принимать участие в проведении

юридической экспертизы проектов нормативных

правовых актов о СМИ;

−

давать квалифицированные юридические

заключения и консультации по вопросу правового

регулирования информационных отношений в

области распространения массовой информации.

Тема 10. Правовое

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся

регулирование отношений в

должен

областиэлектронного

ОК-11;

знать:

документооборота

−

методы и средства создания и обработки

ОК-12.

электронных документов;

−

требования к системам электронного

документооборота;

−

основные положения российского и

зарубежного законодательства об электронном

документообороте;

−

основные права субъектов правоотношений в

области электронного документооборота,

уметь:

−

выбрать систему электронного

документооборота, реализующую все

необходимые функции по исполнению

электронных документов;

−

создать базу электронных документов;

−

разрабатывать нормативно-правовые акты об

электронном документообороте;

−

принимать решения и совершать

юридические действия в точном соответствии с

законодательством об электронном

документообороте;

−

применять нормативные правовые акты,

реализовывать нормы информационного права в

области электронного документооборота;

−

выявлять, пресекать, раскрывать и

расследовать преступления и иные

правонарушения в области электронного

документооборота;

−

принимать участие в проведении

юридической экспертизы проектов нормативных

правовых актов об электронном

документообороте;

−

давать квалифицированные юридические

заключения и консультации по вопросу правового

регулирования информационных отношений в

области электронного документооборота

владеть:

−

навыками организации электронного

документооборота в соответствующих сферах

профессиональной деятельности;

−

навыками подготовки работы с

электронными документами, технологиями и

средствами придания электронным документам

юридической силы

Тема 11.Институт

ОК-4;

В результате изучения темы обучающийся

интернет-права.

ОК-11;

должен

знать:

ОК-12.

−

понятие и специфику интернет-отношений;

−

основные положения российского и

зарубежного законодательства в области интернет-

отношений;

−

основные права субъектов интернет-