Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

- внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников, повторите лекционный материал;

- изучите возможности программ Statistica 8.0 и Excel в прогнозировании временных рядов и построении корреляционно-регрессионного анализа;

- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий, уяснив связь между отдельными терминами и понятиями;

- при рассмотрении вопросов плана практического занятия следует особое внимание обратить на источники статистической информации.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое конъюнктура мирового товарного рынка? Какие показатели ее определяют?

2. Каков механизм ценообразования на мировом рынке? Какую функцию выполняет мировая цена?

3. Какую роль играют спрос и предложение в изучении конъюнктуры мировых товарных рынков?

4. Какова роль экономического цикла в формировании мировой хозяйственной конъюнктуры?

5. Какие нециклические факторы влияют на состояние конъюнктуры мировых товарных рынков?

6. Какие особенности мирового рынка услуг вы можете отметить? В чем отличие мирового рынка товаров от мирового рынка услуг?

7. Какие механизмы регулирования мирового рынка вы можете назвать? Охарактеризуйте роль ВТО в регулировании мировой товарной инфраструктуры.

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники: раздел 8.2: 1; раздел 8.3: 2, 4, 6

Раздел 2. Международное движение экономических факторов

Тема 2.1. Международная торговля товарами/услугами и торговая политика Содержание темы

Международная торговля в условиях глобализации экономических процессов. Принципы и особенности международной торговли. Ключевые показатели, характеризующие международную торговлю. Торговые позиции ЕС, США и Японии. Международная торговля развивающихся стран. Внешняя торговля стран с трансформирующейся экономикой.

Структура и строение мировой торговой системы. Равновесие в мировой торговой системе. Внешняя торговля и зависимость стран от мирового рынка. Условия равновесия внешней торговли. Импортозамещение или стимулирование экспорта.

Международное (многостороннее) регулирование внешней торговли. Таможенные союзы и зоны свободной торговли. Всемирная торговая организация (ВТО), ее формирование, структура и современная деятельность.

Роль государства в регулировании внешнеторговой деятельности. Либерализация и протекционизм в международной торговле. Механизм международной торговли. Инструменты внешнеторговой политики государства. Таможенные тарифы. Нетарифные ограничения. Стимулирование экспорта.

Значение внешней торговли для экономики России. Динамика, товарная и географическая структура внешней торговли Российской Федерации. Формирование внешнеторговой политики и внешнеторгового законодательства. Россия и ВТО.

Практическое занятие №1 «Международная торговля товарами/услугами и торговая политика» (форма обучения: очная) - семинар-дискуссия

1. Аргументированно обоснуйте связи между ростом международной торговли и движением мирового делового цикла.

2. Определите преимущества и риски 1) стратегии импортозамещения; 2) стратегии стимулирования экспорта.

3. Охарактеризуйте условия равновесия внешней торговли (на конкретном примере).

4. Рассмотрите проблему торгового дефицита США. Аргументированно обоснуйте варианты ее решения.

Практическое занятие №2 «Международная торговля товарами/услугами и торговая политика» (форма обучения: очная) - отработка практических навыков в ТИК

1. Используя данные статистической базы UNCTADStat, рассчитайте показатели интенсивности и эффективности внешнеторговых связей одной из следующих стран: Бруней, Израиль, Бельгия, Исландия, Индия, Китай.

2. Решите тестовые задания, размещенные в «Комплексной тренажерной системе для подготовки работников таможенных органов».

3. Решите ситуационные задачи, связанные с применением нетарифных ограничений (квота, субсидия), размещенные в «Комплексной тренажерной системе для подготовки работников таможенных органов».