- •«Российская таможенная академия»
- •Учебно-методические указания
- •2014 Введение
- •1. Методические указания
- •2. Контрольные задания вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Национальная валюта существует в форме …
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Кроссирование – это:
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Вариант № 31
- •Вариант № 32
- •Вариант № 33
- •3. Требования к оформлению контрольной работы
- •«Российская таможенная академия»
- •Контрольная работа
- •4. Критерии оценки контрольной работы
Вариант № 24
Задание 1.
Дать определение понятию «национальная валюта».
Задание 2.
Дать развернутый ответ на вопрос: «Оцените роль золота в международных валютных отношениях»
Задание 3.
Дать развернутый ответ на вопрос: «Достаточна ли для полной конвертируемости валюты ее конвертируемость по текущим и капитальным операциям?».
Задание 4.
Решить задачу.
Даны валютные курсы (в долларах США за единицу национальной валюты).
|
Валюта |
14 февраля 2014 года |
15 февраля 2014 года |
Ответить на следующие вопросы и заполнить приведенные графы таблицы | ||
|
Прямая котировка каждой валюты на 15 февраля 2014 года |
Указать, как и на сколько процентов изменился курс каждой валюты (вырос, упал) |
Рассчитать кросс-курс каждой валюты к сингапурскому доллару | |||
|
Канадский доллар |
1.9990 |
1.3805 |
|
|
|
|
Сингапурский доллар |
2.4127 |
1.4137 |
|
|
|
|
Южноафриканский ранд |
3.6566 |
3.1552 |
|
|
|
Задание 5.
Ответить на вопрос теста.
При форвардной сделке валюта торгуется лотами на валютной бирже.
А) верно;
Б) неверно.
Задание 6.
Составить самостоятельно 5 тестовых вопросов по дисциплине «Валютное регулирование». Дать 4-5 вариантов ответов, из которых один должен быть правильным и указан под номером «1».
Вариант № 25
Задание 1.
Дать определение понятию «иностранная валюта».
Задание 2.
Дать развернутый ответ на вопрос: «Парижская валютная система»
Задание 3.
Дать развернутый ответ на вопрос: «Рубль в международных валютных отношениях».
Задание 4.
Решить задачу.
Даны валютные курсы (в долларах США за единицу национальной валюты).
|
Валюта |
14 февраля 2014 года |
15 февраля 2014 года |
Ответить на следующие вопросы и заполнить приведенные графы таблицы | ||
|
Прямая котировка каждой валюты на 15 февраля 2014 года |
Указать, как и на сколько процентов изменился курс каждой валюты (вырос, упал) |
Рассчитать кросс-курс каждой валюты к сингапурскому доллару | |||
|
Канадский доллар |
1.3805 |
1.3780 |
|
|
|
|
Сингапурский доллар |
1.4137 |
1.4127 |
|
|
|
|
Южноафриканский ранд |
3.6566 |
3.6452 |
|
|
|
Задание 5.
Ответить на вопрос теста.
Какой вид чеков не может передаваться другому лицу посредством индоссамента?
А) предъявительский;
Б) ордерный;
В) именной.
Задание 6.
Составить самостоятельно 5 тестовых вопросов по дисциплине «Валютное регулирование». Дать 4-5 вариантов ответов, из которых один должен быть правильным и указан под номером «1».
Вариант № 26
Задание 1.
Дать определение понятию «валютный клиринг».
Задание 2.
Дать развернутый ответ на вопрос: «Генуэзская валютная система»
Задание 3.
Дать развернутый ответ на вопрос: «Методы государственного регулирования валютного курса».
Задание 4.
Решить задачу.
Даны валютные курсы (в долларах США за единицу национальной валюты).
|
Валюта |
14 февраля 2014 года |
15 февраля 2014 года |
Ответить на следующие вопросы и заполнить приведенные графы таблицы | ||
|
Прямая котировка каждой валюты на 15 февраля 2014 года |
Указать, как и на сколько процентов изменился курс каждой валюты (вырос, упал) |
Рассчитать кросс-курс каждой валюты к сингапурскому доллару | |||
|
Канадский доллар |
1.3780 |
1.3805 |
|
|
|
|
Сингапурский доллар |
1.4127 |
1.4100 |
|
|
|
|
Южноафриканский ранд |
3.6500 |
3.6452 |
|
|
|
Задание 5.
Ответить на вопрос теста.