- •6. Школа научного управления связана с работами:
- •20. Технические операции, коммерческие операции, учетные операции, административные операции относятся (по а. Файолю):
- •31. Что из предложенного не является стилем руководства:
- •51. Отвечает на вопросы: «кто, что, как и когда» должен делать в организации для выполнения ее целей и задач
- •67. Задача администрации «Официальная регистрация» в административном менеджменте обладает ключевым свойством
- •92. Деловое кредо предприятия описывается в виде
- •120. Определение соотношения ключевых элементов организации, при котором наиболее оперативно и своевременно будут выполняться требования субъекта управления, называется
- •160. Из каких разделов состоит должностная инструкция:
- •161. Что передается в процессе делегирования от менеджера подчиненному?
- •169. Выберите неверный вопрос-критерий при формировании задач категории а при реализации абв - анализа
- •170. Выберите неверное утверждение при распределении задач в соответствии с принципом Эйзенхауэра
- •175. Не подлежат делегированию (исключите лишнее)
- •176. Выберите верный (наиболее полный) комплекс способов обращения руководителей к подчиненным
160. Из каких разделов состоит должностная инструкция:
в) общие положения, обязанности, права, ответственность
161. Что передается в процессе делегирования от менеджера подчиненному?
б) задание + полномочия + функциональная ответственность
162. К факторам, которые препятствуют активному делегированию полномочий, не принадлежат в) использование руководителем демократического стиля управления
163. Что означает принцип Парето в рабочей ситуации менеджера в) 20% затрат труда на действительно важные проблемы обеспечивают 80% результата, на оставшиеся 80% затрат труда на второстепенные проблемы приходится 20% результата. Сначала – многочисленные жизненно важные дела, а потом – многочисленные второстепенные
164. Распределение управленческих работников в соответствии с их компетенциями относятся к виду разделения управленческого трудаа) должностной
165. Узким организационным границам менеджера соответствуетб) дополнение уже принятых решений новыми
166. Широким организационным границам менеджера соответствует в) право работников решать проблемы самостоятельно
167. Выберите верное утверждение, которое соответствует сущности АБВ - анализа б) на важные задачи категории Б приходится 20% общего количества и 20% значимости задач и дел менеджера
168. Выберите неверное утверждение с точки зрения реализации АБВ – анализа в) решение всех задач категории В можно делегировать подчиненным
169. Выберите неверный вопрос-критерий при формировании задач категории а при реализации абв - анализа
г) верный ответ отсутствует
170. Выберите неверное утверждение при распределении задач в соответствии с принципом Эйзенхауэра
а) выполнение менее срочных, но важных задач не рекомендуется полностью поручать другим
171. Выберите преимущество метода делегирования полномочий б) психологические барьеры преодолеваются в самом процессе делегирования
172. Выберите ситуацию, когда существует возможность делегировать полномочияг) все ответы правильные
173. Выберите ситуацию, когда нельзя делегировать полномочияв) одно и то же задание передается нескольким работникам для надежности исполнения
174. Назовите неверное утверждение при реализации принципа делегированияг) все ответы правильные
175. Не подлежат делегированию (исключите лишнее)
в) издание приказов
176. Выберите верный (наиболее полный) комплекс способов обращения руководителей к подчиненным
в) побуждение, убеждение, уговоры, указания, принуждение
177. Какому коммуникативному типу руководителей соответствует его стремление полученную «восходящую» информацию использовать в своей работеа) тип А
178. Какому коммуникативному типу руководителей соответствует его не умение эффективно использовать «восходящую» информацию в своей работеб) тип Б
179. Какому коммуникативному типу руководителей соответствует учет настроения подчиненных, но только до тех пор, пока это помогает работев) тип В
180. Какому коммуникативному типу руководителей соответствует его стремление не уделять внимания деловым предложениям и личным просьбам подчиненныхг) тип Г