Глава III. Результаты исследования
Всего исследовано 80 человек. Из них 52 девушки и 28 юношей, в возрасте от 18 до 22 лет.
1.1Анализ показателей методики САН
Цель: изучение показателей методики САН (самочувствие, активность, настроение) студентов НВГУ
Задачи:
1.определить показатели САН студентов НВГУ
|
Показатели |
Юноши |
Девушки |
|
Самочувствие |
|
|
|
Активность |
|
|
|
Настроение |
|
|
1.2 Анализ заболеваемости студентов Егф Нижневартовского государственного университета
Задачи:
Изучить уровень общей заболеваемости студентов Егф Нижневартовского государтсвенного университета
|
График заболеваемости
|
юноши |
девушки |
|
Нервная система |
|
|
|
Сердечно сосудистая система |
|
|
|
Дыхательная система |
|
|
|
Эндокринная система |
|
|
|
Органы слуха |
|
|
|
Органы зрения |
|
|
|
Опорно-двигательная система |
|
|
|
Аллергия |
|
|
|
Репродуктивная система |
|
|
|
Мочевыделительная система |
|
|
|
Стоматологическические проблемы |
|
|
|
Наследственные заболевания |
|
|
|
ЖКТ |
|
|
|
Прочее |
|
|
Анализ показателей ситуативной тревожности студентов НВГУ
Задачи:
1.Определить уровень ситуативной тревожности студентов НВГУ
|
Уровень |
Юноши |
Девушки |
|
низкий |
|
|
|
средний |
|
|
|
повышенный |
|
|
|
высокий |
|
|
Список используемых источников и литературы
Л.А. Баранова,М.Д. Дворяшина, 1976; Е.И. Степанова, 1975; Л.Н. Фоменко, 1974; а также в работы Ю.Н. Кулюткина, 1985, В.А. Якунина, 1994
А.Вербицкий,2012
Б.Г. Ананьев, 1977; В.В. Давыдов, 1978; А.А. Бодалев, 1988; Б.Б. Коссов, 1991; В.П. Озеров, 1993
Л.Н. Зефиров, Т.Ф. Щербаков, Т.Ф. Мурзина, 1978; В.В. Ильюшенков, 1978; Л.А. Воронина, Р.И. Бямин и соавт., 1990;А.Я. Карась, Г.Н. Удалова и соавт., 1990; В.К. Климова, И.И. Олейникова, 1996; Н.А. Агаджанян и соавт., 1997; Г.А. Воронина, В.А. Демидов, 1998
Н.П. Неверова и соавт., 1996; Н.В. Соловьева, 1998; Н.В. Соловьева, Л.Н. Терновский и соавт., 1998;С.Ф. Симонькина, 1999; Л.А. Шаренкова, 2001
О.Д. Лившиц, Л.А. Меньшикова, 1992
Г.Ф. Беренштейн и соавт., 1993; Л.А. Семенов и соавт., 1998
Л.Н. Зефиров, Т.Ф. Щербаков, Т.Ф. Мурзина, 1978; В.В. Ильюшенков, 1978; Л.А. Воронина, Р.И. Бямин и соавт., 1990;А.Я. Карась, Г.Н. Удалова и соавт., 1990; В.К. Климова, И.И. Олейникова, 1996; Н.А. Агаджанян и соавт., 1997; Г.А. Воронина, В.А. Демидов, 1998
Н.П. Неверова и соавт., 1996; Н.В. Соловьева, 1998; Н.В. Соловьева, Л.Н. Терновский и соавт., 1998;С.Ф. Симонькина, 1999; Л.А. Шаренкова, 2001
О.Д. Лившиц, Л.А. Меньшикова, 1992
СЕ.Квасов,Д.А. Изуткин, 1990; Т.В. Карягин, В.Н. Швалев, 1998
Н.А. Агаджанян, 1997
С.А. Гапонова, 1994 Процесс адаптации к обучению в вузе
И.И. Пономаренко и соавт., 1997
Г.Г. Иванов, В.Н. Воронцов, 1996
Н.Ф. Борисенко и соавт., 1982, 1984; А.И. Бурханов, Л.И. Носова и соавт., 1992; С.А. Гапонова, 1994; А.И. Бурханов и соавт., 1996
В.Н. Развод, 1997
А.С. Фаустов, И.Б. Бойкина, 1996
Н.А. Агаджанян и соавт., Л.Г. Рувинова, Л.Е. Дерягина, 1997
О.М. Евдокимова, 1994; Л.А. Конев, 1996; Л.П. Середенко и соавт., 1996
Е. А. Макоклава, В. В. Коптюх, 1987; О. В. Маякова, 1989; А. Г. Кочетков, И. П. Должункова и соавт., 1990; Е. Н. Кутепов, И. В. Варфоломеев, 1993;Э. С. Бука и соавт., 1997; Ю. А. Кузнецова и соавт., 1998
Л.Т. Антонова, Г. Н. Сердюковская, 1996; К. В. Судаков, 1996; Э. С. Бука и соавт., 1997; Н. А. Агаджанян и соавт., 1997; В. И. Русанова, 1998 и др.
Н. Heinee, 1985; H.J.Walteretal., 1985; H.J.Walteretal., 1988; В.Б. Розанов и соавт., 1989; В. Б. Розанов и соавт., 1990; В. Б. Розанов и соавт., 1991; А.А. Александров, 1991; A. Prochorov, A. Alexan-drov, 1992; Л. А. Александрова, Т. И. Волкова, 1994; A. Alexandrov, V. Alex-androva, F. Prochorov, 1994; А.А. Александров, В.Б. Розанов, 1996
В. А. Доскин, И. А. Лавреньева, 1976; Г. М. Домахина, 1980; В. А. Еренков, 1987; А. Н. Пивоваров, 1987; Т.Н. Грошева, Е.В. Боров-кова, 1988; В.А. Панин, В.Г. Малиновский, 1996
А.И. Киколов, 1978, 1985; А.И. Киколов, В.В. Плотников, 1984; Н.А. Агаджанян и соавт., 1997 и другие
Н.А. Агаджанян, К.Т. Вет-чинкина, 1986; А.Б. Шангин, В.И. Шостак, 1992; Н.П. Неверова и соавт.,1996; Л.Г. Рувинова, Л.Е. Дерягина, 1997; Т. Hannah, 1988;М. Nakaoetal., 2001
Н.А. Агаджанян, К.Т. Ветчинкина, 1986; А.А. Башкирова, Л.М. Седова, 1986
А.Б. Шангин, В.И. Шостак, 1992; Н.А. Агаджанян и соавт., 1997; Е.Д. Хомская и соавт., 1997; I.D.Yalom,1985; L.Fuataietal., 2001; D.V. Pattonetal., 2001
М.Б. Ниязмуха-медова, 1981; А.А. Башкиров, Л.М. Седова, 1986; Г.Б. Можаева и соавт., 1991; A.Onady, Rodenhauser R. Markert,1988; Deckro G.R. etal., 2002; L.Y. Liuetal., 2002; C.A. Piazza-Waggoneretal., 2003; S. Rosenzweigetal., 2003
А.Ф. Белов, М.М. Лапкин, Н.В. Яковлев, 1993, 1994; А.Ф. Белов, Ю.Ю. Бяловский, 1997
А.Ф. Белов, М.М. Лапкин, Н.В. Яковлев, 1993, 1994
Г.Б. Можаева и соавт., 1991; Н.А. Кручинина, Е.Е. Порошин, 1994
N.Madijakova, V. Vlahova-Nikolova, 1987; Э.Б. Арушаян, Г.К. Боровкова, 1993; Э.Б. Аруша-ян, Г.К. Боровкова, И.П. Серебрякова, 1998
В.И. Медведев, 1981; В.И. Медведев, Г.М. Зараков-ский, 1994; В.И. Медведев, Г.М. Зараковский, Г.Б. Степанова, 1995
P.M.Баевский, 1976,1979; P.M.Баевский, А.П. Берсенева, 1980; П.Г. Шармов, 1980; P.M. Баевский, А.П. Берсенева, Э.В. Барсукова, 1985; А.О. Навакати-кян, 1980; Н.Е. Бачериков и соавт., 1988; Н. Heinee, 1985; S. Cerutti, G. Baselli, M.G. Signorinietal., 1990; O.V. Korkushko, Y. Plachinda, V.B. Shatilo,1991; M.V. Kamath, E.L. Fallen, R. McKelvie, 1991; P.M. Баевский и соавт., 1995
П.Л. Салманов, А.В. Айрапетов (1989); Н.А. Фудин, О.П. Тараканов, С.Я. Классина (1996); Т.Д. Джебраилова и соавт.(1998).
Е. А. Умрюхин, Е. Н. Легостаев, 1995; Е. А. Умрюхин, Е. В. Быкова, Н. В. Климина, 1996; В. И. Бадиков, Е. В. Быкова, Н. В. Климина, 1997