- •Глава 1
- •1. Какие были периоды в истории развития человечества?
- •2. Каковы были жизнь и занятия первобытных людей?
- •3. Какие были этапы разложения первобытнообщинного строя?
- •Глава 2
- •1. Каковы были государства Ближнего и Среднего Востока (Древний Египет, государства Двуречья, Ассирия, Финикия)?
- •2. Какие были основные особенности древних государств Индии и Китая?
- •Глава 3
- •1. Как возникло Древне Греческое государство и каковы были периоды его становления?
- •2. Что представляла собой греческая община полис?
- •3. Какие войны вели между собой Греция и Персия?
- •4. Каковы были характерные особенности крупных полисов Греции: Афины и Спарты?
- •5. Как разворачивалась Пелопонесская война?
- •6. Какие страны завоевал Александр Македонский?
- •7. Какие были основные черты эпохи эллинизма?
- •8. В чем проявлялась уникальность культуры древней Греции?
- •Глава 4
- •1. Какие были периоды образования и развития древнеримского государства?
- •2. Какие были особенности возникновения Древнеримского государства?
- •3. Как римская республика стала самым развитым государством Средиземноморья?
- •4. Как Рим стал центром державы?
- •5. Как зарождалась Республика в Риме?
- •6. Как проходили Пунические войны?
- •7. В чем заключались основные черты Римской империи?
- •8. Чем отличалась культура Древнего Рима?
- •Глава 5
- •1. Как представлена периодизация истории Средних веков?
- •2. Как выглядела политическая карта Европы в раннее Средневековье (конец V-середина хi в.)?
- •3. Как образовалось средневековое Франкское государство?
- •4. Как проходили завоевания Карла Великого? в чем причины распада империи Карла Великого?
- •5. Как возникла Византийская империя? Каковы черты Византия в эпоху расцвета?
- •6. В чем уникальность Франции в iх-хi?
- •7. В чем специфика Италия в iх-хi вв.?
- •8. Что представляла собой Германия в iх-хi вв.?
- •9. В чем заключена специфика Англии в iх-хi вв?
- •10. Что представляли собой образование и культура в раннее Средневековье?
- •11. В чем специфика Европы в раннее Средневековье (середина XI - конец XV вв.)?
- •12. В чем заключалась суть крестовых походов (цели, участники, результаты)?
- •13. Каковы социально-экономические предпосылки возникновения городов?
- •14. В чем характерные черты Средневекового городского ремесла? Что представляли собой экономические основы и формы организации?
- •15. Как проходило образование централизованных государств в Западной Европе?
- •16. Что представляла собой Франция в хi-хv вв.?
- •17. В чем уникальность английского строя в хi-хv вв.?
- •18. Каковы черты феодальной раздробленности в Германия в хi-хv вв.?
- •19. Что представляла собой Италия в хi-хv вв.?
- •20. Как проходил образовательный и научные процессы в Средневековых университетах?
- •21. В чем специфика Европы в Позднее Средневековье (хvi-хvii вв.)?
- •22. Как возникли капиталистические отношения в Западной Европе?
- •23. Как проходили Великие географические открытия и колониальные захваты конца XV - начала XVI вв.?
- •24. К чему привела Реформация в Германии?
- •25. В чем итог Реформации в Англии?
- •26. В чем специфика Реформации во Франции?
- •27. В чем заключалась гуманистическая идеология эпохи Возрождения, ее основные черты и социальные истоки?
- •28. Какова культура Возрождения в Италии, (ее важнейшие достижения в области культуры и искусства)?
- •29. Как развивалась литературы и искусства в эпоху развитого Средневековья?
- •30. Какую роль играла христианская церковь в Средние века? в чем суть идейных основ средневекового христианства?
- •Глава 6
- •1. Что представляла собой Индия в VI-XI вв.?
- •2. В чем специфика Китая?
- •3. В чем суть средневековой Японии?
- •4. Как возник ислам, в чем его основные черты? Что представляло собой исламское государство эпохи Средневековья?
- •5. В чем уникальность халифата Омейядов?
- •6. В чем специфика халифата Аббасидов?
- •Глава 7
- •1. По каким критериям проходила периодизация истории Нового времени?
- •2. Какие были предпосылки, этапы, итоги буржуазной революции в Англии?
- •3. Каковы были сущность и последствия промышленного переворота в Англии?
- •4. Каковы были итоги борьбы за независимость британских колоний? Как образовались Соединенные штаты Америки?
- •5. Чем отличался колониальный период в Латинской Америке?
- •6. Что послужило толчком к началу Великой Французской революции?
- •7. Какие были этапы развития революционного движения во Франции?
- •8. Как проходили войны Наполеона? Какие были предпосылки к кризису и крушению Империи?
- •9. Как создавалась "венская система" и как образовался Священный союз?
- •10. Каковы были основные этапы послевоенного развития ведущих западноевропейских стран (20-50 гг. Хiх в.)?
- •11. Как завершился промышленный переворот? Развитие капитализма
- •12. Какие были пути экономического и политического развития Франции во второй половине хiх в.?
- •13. Как создавалась Британская империя?
- •14. Пути объединения Германии?
- •15. Что происходило в сша в хiх в.?
- •16. Что послужило толчком к войнам за независимость Латинской Америки?
- •17. Как развивалась наука?
- •18. В чем заключалась уникальность развития культуры хiх в.?
- •Глава 8
- •1. В чем заключалась колониальная экспансия?
- •2. В чем заключается особенность японского капитализма?
- •3. Почему столь долго Китай оставался "закрытой" страной и как произошло его "открытие"?
- •4. Почему Индию называют "жемчужиной" Британской империи?
- •Глава 9
- •1. Как происходило экономическое развитие ведущих стран Европы и Америки в конце хiх - начале хх вв.?
- •2. Какие события послужили причиной Первой мировой войны?
- •3. Как складывалось положение на фронте и в тылу в 1915-1916 гг.?
- •4. Какие были итоги Первой мировой войны?
- •5. Как изменилась карта Европы после Первой мировой войны?
- •6. Страны Европы и сша в послевоенный период
- •7. Какие были итоги Первой мировой войны для стран Латинской Америки?
- •8. Как возник фашизм в Италии?
- •9. Что представлял собой новый курс Рузвельта?
- •10. Как проходила революция 1918-1919 гг. В Германии?
- •11. Как произошел приход нацистов к власти в Германии?
- •12. Как складывались международные отношения накануне Второй мировой войны?
- •13. Что послужило началом Второй мировой войны?
- •14. Как произошел перелом в ходе Второй мировой войны?
- •15. Как заканчивалась Вторая мировая война?
- •16. Какие были итоги Второй мировой войны? Какие изменения в Европе и мире произошли после Второй мировой войны?
- •17. Как началась холодная война?
- •18. Почему произошел раскол Германии?
- •19. Как происходило послевоенное восстановление мировой экономики?
- •20. Какие были основные тенденции развития стран Восточной Европы после Второй мировой войны?
- •21. Как происходило развитие сша после Второй мировой войны?
- •22. Каковы особенности развития Великобритании после Второй мировой войны?
- •23. Что происходило во Франции в послевоенный период?
- •24. Федеративная Республика Германия в послевоенный период. Как проходил подъем?
- •25. Теория "государства благоденствия": сущность, причины кризиса?
- •26. Как происходило развитие сша в конце 1950-х и в 1960-е гг.?
- •27. Как происходило развитие Англии в конце 1950-х гг. И 1960-е гг.?
- •28. Как проходила борьба за возрождение величия Франции?
- •29. Экономический кризис 1974-1975 гг. И его влияние на развитие западной цивилизации
- •30. Что происходило в сша в эпоху консервативной революции?
- •31. Неоконсерватизм и политика м. Тэтчер. Как Великобритания стала одной из ведущих стран?
- •32. Франция после де Голля, пути развития?
- •33. В чем состоит социально-экономический и политический кризис в странах Восточной Европы 1970-1980-х гг.?
- •34. Какие процессы происходили в Восточной Европе на рубеже 1980-1990-х гг.?
- •35. Что послужило причиной объединения Германии?
- •36. Какие интеграционные процессы происходили в Европе во второй половине хх в.?
- •37. Какие страны Запада в конце хх в. Можно назвать "ведущими"?
- •38. Как складывается культура западных стран в первой половине хх в.?
- •39. Как складывается культура западных стран второй половины хх в.?
- •Глава 10
- •1. Последствия крушения колониальной системы
- •2. Что такое "страны третьего мира"?
- •3. Какие пути развития у освободившихся стран?
- •4. Новые индустриальные страны. Какие страны туда входят?
- •5. Как складывается обстановка в послевоенном Китае?
- •6. Индия и Пакистан. Какие пути развития?
- •7. Юго-Западная Азия. Особенности развития
- •8. Наименее развитые страны. Что их ждет впереди?
8. Чем отличалась культура Древнего Рима?
Рим, повсюду насаждавший собственные политические и административные порядки, сам с удивительной легкостью воспринимал культурные и художественные достижения покоренных народов. Искусство Греции и Востока оказало огромное влияние на римлян, старавшихся привлекать оттуда, а позднее - и самим готовить специалистов, способных создавать общественные здания и архитектурные ансамбли, достойные великой Римской республики.
Известно, что римский театр с самого рождения выполнял религиозную функцию: следовательно, речь идет об одной из древнейших и самобытных традиций италиков. Важное место в репертуаре занимала комедия. И хотя оба наиболее известных римских автора - Плавт и Теренций - вдохновлялись греческими образцами, они тем не менее создали свой оригинальный театр.
Ораторское искусство было той средой деятельности, в которой республиканский Рим достиг наивысших высот. Это было совершенно логичным для политической системы, базирующейся на публичной дискуссии, где от произнесенной речи зависело принятие решения. Самым знаменитым римским оратором был Цицерон.
Искусство портрета в Риме долгое время не развивалось, ибо считалось, что на картине можно изобразить только богов. Однако в знатных семьях, обладавших соответствующими привилегиями, существовала традиция делать посмертные маски умерших родственников.
В эпоху Республики римляне провели гигантскую работу по городскому переустройству. Форум и Капитолий - центры политической и религиозной активности - были застроены величественными храмовыми ансамблями, базиликами и административными зданиями в характерном для римской архитектуры стиле.
Несмотря на бурные внутри- и внешнеполитические события, которые происходили в империи во время правления Юлиев - Клавдиев, культура продолжала жить и процветать. Развивались живопись, скульптура, архитектура, творили писатели и поэты, драматурги и философы.
Наиболее ярким представителем философской мысли в I в. н. э. был Луций Анней Сенека (конец I в. до н. э. - 65 г. н. э.). Сенека был создателем так называемого нового стиля, который получил широкое распространение в римской литературе I в. н. э. Он отличался яркой эмоциональной напряженностью, патетикой, цветистыми метафорами, эффективными антитезами, короткими, отточенными фразами - сентенциями. Смысл жизни Сенека видел в достижении абсолютного душевного спокойствия. Одной из основных предпосылок этого он считал преодоление страха перед смертью. Этой проблематике он отводил весьма много места в своих трудах.
Остановимся на материальной культуре Римской империи I и II вв. н. э. В это время многие города в своем архитектурном стиле пытались подражать столице - Риму. Их украшали великолепные храмы местных и общеимперских божеств, дворцы, базилики, портики для прогулок, а также общественные здания и строения для развлечений - театры, амфитеатры, цирки.
В это время во всех городах империи сильно распространен культ терм - общественных бань, в которых были бассейны с теплой и холодной водой для купаний, гимнастические залы, комнаты отдыха.
Кроме этого, в Империи велось активное дорожное строительство. Во II в. н. э. в государстве существовало 372 мощенные камнем дороги общей протяженностью около 80 тыс. км.
В то же время римлянами были созданы великолепные порты в прибрежных городах. Здесь сооружались каменные причалы, амбары для хранения грузов, гранитные набережные.
Большую роль в жизни империи играли различные празднества и представления. Так, каждый римлянин, который входил в цирк или амфитеатр, получал металлический жетон - тессеру, предъявляя который в особых кассах, он получал некоторую сумму денег или новую одежду, а также еду.
В I и II вв. н. э. получил развитие туризм. Представители римской и греческой аристократии совершали дальние путешествия с целью ознакомления с достопримечательностями различных стран и городов.
Большого развития в I-II вв. н. э. получили просвещение и наука. В Риме и многих провинциальных центрах было организовано обучение детей.
Огромное значение придавалось в это время географической науке. Это привело к появлению нескольких научных трактатов по географии и этнографии.
Во II в. н. э. большое развитие получила медицинская наука. Еще во время правления императора Августа в Риме была создана школа для подготовки врачей.
Наряду с естественными науками получили дальнейшее распространение астрономия и астрология.
Уже в последние десятилетия республики благодаря деятельности Цицерона был твердо установлен порядок ведения судебных дел - судебных процессов. Отличительными чертами римского права являются его универсальность и гибкость. Римская юриспруденция пошла по пути корректирования традиционных законов с помощью этической справедливости, философское обоснование которой было дано еще Пифагором: справедливость во имя гармонии и пропорции на пользу того, что должно считать хорошим и прямым в отличие от дурного и кривого. Следует отметить, что римское право явилось основой многих законодательных актов современных правовых государств.