тест_ЭП_без_отв для 321 группы

Задания к тесту по Экспериментальной психологии

Вариант 1

1. Б.Г. Ананьев выделил методы психологического исследования, исключая:

2.  Наблюдение – это:

3. Сравнительный, лонгитюдный и комплексный методы по Б.Г. Ананьеву – это:

4. Предположение, требующее экспериментального подтверждения называется:

5. Дать название связи между переменными, при которой увеличение значения одной из них непосредственно сопровождается увеличением другой переменной.

6. Первую психофизиологическую лабораторию за рубежом создал:

7. Длительное во времени исследование называется:

8. Расположите по порядку этапы выполнения артефактного исследования:

9. Предвосхищение ожиданий экспериментатора свойственно при :

10. Назвать наиболее мощную шкалу:

11. Еx post factо – это:

12. Больше измерительных возможностей по сравнению со шкалой наименований имеет:

13. К каким признакам вы отнесёте следующие известные об испытуемом данные – пол, профессия, темперамент:

14. В психологических исследованиях при выявлении связи между параметрами к сильной положительной корреляционной зависимости относят значение коэффициента:

15. Z критерий Вилкоксона используют в случаях:

16. Разбросом выборки называется:

17. Гипотеза о сходстве и гипотеза о различии используется:

18. Числовая характеристика выборки, не требующая вычисления, и встречающаяся наиболее часто называется:

19. Определить медиану и среднее арифметическое значение следующего ряда – 9,3,13,4,8,11,5.

20. Параметрический t-критерий Стьюдента оценивает:

0-10=неудовл

11-15=удовл

16-18=хорошо

19-20=отлично

Самостоятельная работа (при успехе – бонус +5баллов к тесту)

1. Психологический эксперимент и его влияние на поведение участников в долгосрочной перспективе.

2. Этический аспект социально-психологического эксперимента.

3. Широкомасштабные социально-психологические эксперименты и их последствия.

4. Перспективы применения психологического эксперимента в организациях и на производстве.

5. Экспериментальный метод как технология профессионального отбора, подбора, подготовки специалиста.

6. Возможности и перспективы применения кросскультурного эксперимента.

7. Актуальные направления психологического эксперимента за рубежом.

8. Применение психологического эксперимента в современной России.

9. Перспективы применения отдельных западных технологий психологического эксперимента в современных российских условиях.

10. Восточная психологическая мысль в области психологического эксперимента.

Размер работы не должен превышать 5 страниц машинописного текста, в нём должны раскрываться ключевые стороны темы. По материалам письменной работы между студентом и преподавателем происходит обсуждение. Выбор темы определяется последней цифрой номера зачётной книжки студента, либо, в исключительных случаях, согласовывается с преподавателем. Основанием для применения индивидуального подбора темы является наличие у студента устоявшихся научных интересов в сфере одной их тем, не совпадающих по номеру с номером зачётной книжки.