- •1. Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •Структура и содержание отчёта об учебной практике
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •Приложение 1. Задание на учебную практику Разработка прототипа информационной системы специализированного интернет-магазина
- •Этапы выполнения задания
- •1 Этап. Анализ требований к системе.
- •2 Этап. Проектирование базы данных.
- •3 Этап. Создание таблиц бд и заполнение таблиц контрольными даннымисредствами MySql.
- •4 Этап Создание запросов.
- •5 Этап. Разработка веб-интерфейса системы средствами php.
- •6 Этап. Прогнозирование объемов продаж.
- •7 Этап. Тестирование и отладка системы.
- •Приложение2. Образец титульного листа отчёта
- •II. Специальная литература:
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
В процессе проведения учебной практики используются следующие образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии:
сбор, первичная обработка, систематизация и анализ материалов по тематике задания по учебной практике;
самостоятельное выполнение задания по учебной практике;
дистанционное консультирование у руководителя практики;
описание полученного на практике опыта в отчёте;
описание полученного на практике опыта в отчёте по практике.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
В целях обеспечения самостоятельной работы студентов на практике руководитель практики от кафедры проводит организационное собрание, на котором проводится инструктаж по прохождению практики, и даются конкретные рекомендации по выполнению с задания практики.
В качестве учебно-методического обеспечения используется:
учебная литература;
Интернет – ресурсы;
задание на практику с указаниями по его выполнению.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Аттестация по итогам практики включает подготовку и защиту отчёта по практике. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.
По итогам практики студент представляет руководителю практики от кафедры следующие документы (документы должны быть собраны в отдельной папке):
1. Дневник прохождения практики. Дневник практики заверяется руководителем от кафедры.
2. Отчёт о практике.
3. Диск с файлами: электронная копия отчёта о практике, папка с разработанными программными продуктами и файлом-инструкцией по их инсталляции и использованию.
Руководитель практики от кафедры обеспечивает организацию защиты отчёта.
Основные критерии оценки отчётов по прохождению практики и их защиты:
№ п/п |
Критерий оценки |
Баллы по балльно-рейтинговой системе (максимум) |
1. |
Полнота материалов отчёта и программная реализация задач практики: |
|
|
постановка задачи, анализ требований к системе |
10 |
|
проектирование базы данных |
10 |
|
создание базы данных и обработка данных |
10 |
|
разработка веб-интерфейса системы |
10 |
|
разработка модуля прогнозирования |
10 |
|
тестирование системы |
10 |
2. |
Качество оформления отчёта о практике |
20 |
3. |
Защита отчёта, качество ответов на вопросы руководителя практики |
20 |
|
Итого |
100 |
Итоговая оценка по учебной практике:
«отлично» 100-86 баллов;
«хорошо» 85-71 баллов;
«удовлетворительно» 70-60 баллов;
«неудовлетворительно» 59 и менее баллов.
Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учёбы время.
Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие неудовлетворительную оценку, могут быть отчислены из института как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом института.