- •31 (1). Организация как объект управления. Внутренняя среда организации – сущность, структура, задачи менеджмента. Жизненный цикл организации.
- •33 (3). Сущность и задачи стратегического управления. Процесс стратегического управления организацией.
- •34 (4). Понятие стратегии, виды стратегий. Стратегические решения и их особенности.
- •35 (5). Анализ макро- и микросреды организации. Анализ внутренней среды организации. Портфельный анализ. Комплексный анализ среды.
- •36 (6). Формирование миссии и целей организации. Выбор стратегии организации.
- •37 (7). Выполнение стратегии организации. Стратегический контроль деятельности организации.
- •39 (9). Полномочия: сущность, концепции, виды. Распределение полномочий в организации.
- •41 (11). Понятие и сущность мотивации. Основные теории мотивации и их применение в менеджменте.
- •Двухфакторная модель ф Герцберга.
- •42 (12). Необходимость, сущность и виды контроля в менеджменте. Организация процесса контроля. Характеристики эффективного контроля. Контроллинг.
- •43 (13). Сущность и виды управленческих решений. Методы принятия решений. Факторы, определяющие качество решения. Оценка эффективности управленческих решений.
- •45 (15). Организационные изменения: сущность, необходимость, методы проведения. Сопротивление переменам: причины, пути сопротивления.
- •46 (16). Руководство, власть и влияние. Формы власти и влияния, их достоинства и недостатки. Убеждение и участие как формы влияния.
- •47 (17). Лидерство в менеджменте. Теории лидерства, их сущность и преимущества. Типы лидеров в организации.
- •48 (18). Стиль руководства: понятие, виды, характеристики. Управленческая решетка р.Блейка – Дж. Моутон, характеристика стилей руководства в ней.
- •49 (19). Управление конфликтами и стрессами. Этика деловых отношений.
- •51 (21). Сущность экономической несостоятельности (банкротства). Механизм финансовой стабилизации деятельности организации при угрозе банкротства.
46 (16). Руководство, власть и влияние. Формы власти и влияния, их достоинства и недостатки. Убеждение и участие как формы влияния.
Руководство – это право оказывать влияние на отдельные лица и на группы, побуждая их работать на достижение целей организации. Это непосредственное воздействие управляющего на персонал с целью побудить его к выполнению определенных действий надлежащим образом.
Власть – это возможность оказывать влияние на поведение людей, это возможность распоряжаться кем или чем-либо, починять их своей воле.
Влияние – это способность одного индивида вносить изменения в поведение другого индивида, изменять отношения и чувства к нему других людей.
Руководство осуществляется с помощью власти и влияния.
Необходимость власти в организации обусловлена следующими обстоятельствами:
1) Руководитель в своей деятельности зависит от своего непосредственного начальства, подчиненных и коллег (это его окружающая среда). Без их содействия он не может выполнять свои функции, а формальное делегирование полномочий может быть ими не принято.
2) Зависимость линейного управляющего от штабного управленческого персонала, над которым у него нет никакого контроля.
3) В условиях роста образованности подчиненных проявляется их меньшая смиряемостью с традиционной властью.
Выделяют пять основных форм власти и соответствующих им видов влияния:
1) Власть, основанная на принуждении – влияние через страх, исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности, или вообще может доставить неприятности. Человек испытывает страх когда угрожают его фундаментальным потребностям.
«+» - быстро, доходчиво.
«−»: - отсутствие доверия; большие затраты, связанные с ее применением (так как должна быть тщательная система контроля, которая поймает человека в момент неуставного поведения); усиливается стремление людей сознательно обманывать власть; высокая текучесть кадров; самый большой эффект – это минимально возможная производительность труда.
2) Власть, основанная на вознаграждении – влияние через положительное подкрепление, исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или доставить удовольствие. Чтобы влиять на поведение человека, вознаграждение должно восприниматься как достаточно ценное.
«+» - универсальность.
«−»: - вознаграждение должно быть ценным в глазах исполнителя, а для этого надо определить индивидуальную шкалу ценностей подчиненного; надо фактически ему это пообещать (но ресурсы организации всегда ограничены).
3) Законная власть – влияние через традиции, исполнитель верит, что влияющий имеет право отдавать приказания и что его долг – подчиняться им, так как традиция учит, что подчинение приведет к удовлетворению потребностей исполнителя.
«+» - быстрота и предсказуемость; стабильность организации; обезличенность, т.к. влияет не человек, а должность.
«−»: - твердая приверженность традиции таит опасность сопротивления переменам и новшествам; иногда власть, основанная на традиции, входит в противоречие с ценностями современного человека.
4) Эталонная власть (власть примера) – влияние через харизму, характеристики или свойства руководителя настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий. Харизма – это власть, построенная не на логике, а на силе личных качеств или способностей лидера. Харизматическое влияние – целиком личное. Рекомендация: трансформировать эмоциональное влияние в логическое, рассудочное.
5) Власть эксперта – влияние через разумную веру, исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, поэтому следуя его рекомендациям можно достичь цели и удовлетворить потребность. Влияние считается разумным потому, что решение исполнителя подчиниться является сознательным и логичным.
«+» - властью эксперта может пользоваться не только руководитель, но и хороший специалист (когда руководитель прислушивается к его мнению). «−»: -требует длительного времени и может вырасти власть подчиненного.
Убеждение и участие – это формы влияния руководителя на подчиненного для побуждения последнего к активному сотрудничеству в условиях роста его уровня образованности.
Убеждение – это эффективная передача своей точки зрения. Основано на власти примера и власти эксперта.
Факторы эффективности убеждения:
- доверие;
- аргументация должна учитывать интеллектуальный уровень слушателя;
- цель руководителя не должна противоречить системе ценностей подчиненного;
- подчиненному должна нравиться личность руководителя.
Системы участия работ-ов в управ-ии реал-тся в трех формах:
1) Участие в прибылях – уже давно рассматривается предпринимателями как средство сохранения социального мира внутри предприятия, фактор повышения заинтересованности в ее экономическом успехе в условиях ужесточившейся конкуренции. Участие работников в прибыли – это в первую очередь раздел между ними и компанией дополнительной прибыли, полученной в результате повышения производительности и качества.
В итоге формула вознаграждения работника при системе участия в прибылях выглядит следующим образом: (основная ЗП + некоторые доплаты) × коэфф-т, отраж. условия данного полугодия + сумма по результатам индивидуальной оценки работника.
Возможные доплаты – за специальные навыки, за результативность, за отсутствие невыходов на работу, за условия работы, за сменную работу, за работу в отдаленном месте, др.
2) Участие в капитале – позволяет заинтересовать коллектив предприятия в долгосрочных целях развития предприятия, воспитать чувство хозяина. Достигается это посредством продажи акций предприятия работникам данного предприятия.
3) Участие в управлении - реализуется в русле концепции человеческих ресурсов и индустриальной демократии (социального партнерства), основана на привлечении работников к принятию решений. Работники могут вовлекаться в этот процесс различными путями: собрания; создание целевых групп и рабочих бригад; мозговые атаки; системы рационализации (кружки качества), неформальные дискуссии.