2.2 Контрольные вопросы

1) Что означают продуцирующая , полезная , вспомогательная и общая площадь питомника ?

2) Изложите методику расчета площади школьного отделения .

3)Назовите нормативы выделения вспомогательных площадей.

4)Как определить общую площадь питомника?

Решение :

1. D=500*2*3/9000*2=0,5 га

2. Робщ=0,5*3=1,6 га

Ответы на вопросы

1) Продуцирующая площадь питомника - это площадь полей

севооборота в питомнике, занятая лесным посадочным материалом. Под

полезной площадью питомника понимают площадь, занятую полями севооборота и многолетними насаждениями , дающими продукцию .

Вспомогательная часть питомника - это часть, предназначенная для

обслуживания продуцирующей и выполнения защитных и организационно-хозяйственных функций . Общая площадь питомника складывается из продуцирующей и вспомогательной. Для определения общей общей площади питомника необходимо к продуцирующей площади прибавить площадь маточных насаждений, дорожной и оросительной сетей, компостников, прикопочного участка, усадьбы питомников, не вошедших в продуцирующую.

2)Расчет площади древесной школы. Древесная школа представлена сосной. Срок выращивания 2 года. Целесообразно для увеличения площади питания саженцев использовать 3-х польный севооборот с размещением 0,4*0,7 м,Ni =15 тыс.шт. Для расчета площади используем формул (1) и (4) и данные таблицы 1: Ni=(10*3*0,8)/90,4*0,7)=60 тс.шт/га;Sд.ш=(15*3)/60=0,75 га.Площадь одного поля севооборота s=0,75/3=0,25 га.

3)Площадь предназначена для обследования, обслуживания полезней части и выполнения защитных и организованно-хозяйственных функций. В нее включают: хозяйственные участки (прикопочной и компостник), дорожную сеть, водоемы, оросительную сеть, усадьбу с постройками, защитные полосы, защитную изгородь, дендрарий и резервный участок.Вспомогательная площадь составляет 25% от полезной для курпных питомников , 30 % - для средних и 40 % - для мелких питомников. Резервная площадь составляет обычно 5 % от полезной, величина прикопочного участка и комопостника принимается по 0,02 га, площадь живой изгороди и дорог рассчитывается по чертежу. Ширина магистральной и окружных дорог может быть приянта 6-8 м, ширина вспомогательных дорог -3 м, Форма и размеры водоемов, дендрария и усадьбы выбираются произвольно и зависят от имеющейся площади.

4)Чтобы определить общую площадь питомника, нужно к продуцирующей площади питомника прибавить площадь вспомогательной части. Она составляет около 20….25 % от всей продуцирующей площади питомника.

Посев семян и выращивание сеянцев в посевном отделении питомника

1.1 Задание

1. Приведите схемы 2, 3, 4, 5, 6, 8 строчных ленточных посевов.

2. Перечислите в хронологическом порядке все операции по выращиванию посадочного материала с указанием машин и механизмов, норм высева, глубины заделки семян, мелиорируемого слоя и рыхления почвы по фазам роста сеянцев.

3. Знакомство с посадочным материалом. Выход стандартных сеянцев с 1 га.

4. Изучение ОСТа 56-98-93, разработка и сортировка пучка сеянцев, обмеры и расчеты средних биометрических показателей и сравнение с показателями ОСТа.

Решение:

1.

2. В школьных отделениях питомника технология выращивания посадочного материала (саженцев) состоит из следующих операций: 1) обработка почвы в соответствии с принятым севооборотом (основная и предпосевная ); 2) посадка сеянцев или саженцев для доращивания их в школе; 3) уходы в течение всего срока выращивания - механический и химический , обработка пестицидами, подкормки, поливы и др; 4)прививки в плодовой школе, формирование крон и штамбов в школе декоративных саженцев; 5) заготовка саженцев, их хранение и транспортировка . В школах черенковых саженцев технология идентична вышеизложенной. Сезонная повторяемость и общее количество уходов в посевном и школьном отделениях зависят от почвенно-климатических условий, древесных пород, степени зарастания сорняками, наличия регулярных поливов и др. В постоянных питомниках все технологические операции могут быть выполнены механизировано, за исключением уходов в защитных зонах , выборки сортировки и упаковки сеянцев и саженцев,выполняемых только вручную.

В маточных отделениях технология включает: 1) обработку почвы перед закладкой; 2) посадку; 3) регулярные уходы; 4) заготовку семян или черенков.

3. Зная выход стандартных сеянцев с 1 пог.м строки можно вычислить их выход и с 1 га (3.2).

га пог.м стр N=N × L , (3.2)

где N га – выход стандартных сеянцев с 1 га, шт.; N пог.м – выход стандартных сеянцев с 1 пог.м строки шт.

Крупномерный посадочный материал – это саженцы в возрасте 12-15(и более) лет, применяемые для озеленения основных магистралей городов, устройства бульваров, а также для ремонтных посадок на различных зеленых объектах. Крупномерные саженцы должны быть с хорошо сформированной кроной и иметь высоту 3,0-4,5 м. Высота штамба у них должна быть 2-2,5 м при толщине на высоту груди 5-12 см.

4. Посадочный материал должен иметь здоровую, хорошо разветвленную корневую систему с достаточным количеством мочковатых корней. Корни, длина которых превышает размеры, необходимые для механизированной или ручной посадки, а также корни, частично поврежденные при выкопке, должны быть подрезаны. Длина корневой системы сеянцев должна быть не менее: 10 см-для посадки на почвах с избыточным увлажнением. Длина корневой системы саженцев должна быть не менее 20-25 см. Так, например, лучшим посадочным материалом для создания культур ели на вырубках лесной зоны являются саженцы с высотой стволиков 40-60 см, диаметром у основания 0,6-1,0 см и отношением массы тонких корней к надземной части 1:8 – 1:2.