Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный университет»
Контрольная работа
по дисциплине
«Теория систем»
Выполнила: Бирюкова А.А.
студентка группы МТзс - 131
Проверил: доц. Золотарев А.В.
Волгоград, 2015
Задание1.
№1
Объектом познания является:
А. Часть виртуального мира, которая охватывает и воспринимается в гиперпространстве.
Б. Часть реального мира, которая выделяется и воспринимается как единое целое в течении длительного времени.
В. Процесс изучения мира.
Г. Предмет или действие изучаемое в течении времени.
Компонент это -
А. Отдельная субстанция системы.
Б. Часть системы не вступающая в отношения с другими частями это системы.
В. Любая часть системы, вступающая в определенные отношения с другими частями (подсистемами, элементами).
Г. Элементы системы.
Связи бывают:
А. Прямые и кривые.
Б. Прямые и косвенные.
В. Прямые и обратные.
Г. Перпендикулярные и деспотические.
Дайте правильное понятие эффективности системы
А. Действие системы по стандартам качества.
Б. Соотношение между показателями системы в отношении 2 к 1.
В. Правильное выполнение всех плановых и внеплановых показателей.
Г. Соотношение между заданным (целевым) показателем результата функционирования системы и фактически реализованным.
Дайте правильное понятие проблемы
А. Неопределенность между системами, трудно определить в каком состоянии находится система.
Б. Неопределенность в выборе идеальной системы.
В. Разница между существующей и желаемой системами.
Г. Несоответствие представления системы с ее фактическим состоянием.
№2
Системы классифицируются на:
А. Реальные и нереальные
Б. Абстрактные и призрачные
В. Реальные и абстрактные
Г. Новейшие и устаревшие
Реальные системы делятся на
А. Человеческие и животные
Б. Естественные и неестественные
Б. Естественные (природные) и искусственные (антропогенные)
Г. Вещественные и абстрактные
Продолжите фразу: «Большой системой называют….»
А. Большой системой называют систему, наблюдаемую одновременно с позиции нескольких наблюдателей во времени или в пространстве, для которой существенен подпространственный фактор, число подсистем которой мало, а состав неразнороден.
Б. Большой системой называют систему, ненаблюдаемую с позиции одного наблюдателя во, для которой существенен пространственный фактор, число подсистем которой состовляет 0,5.
В. Большой системой называют систему с ее огромным потенциалом роста.
Г. Большой системой называют систему, ненаблюдаемую одновременно с позиции одного наблюдателя во времени или в пространстве, для которой существенен пространственный фактор, число подсистем которой очень велико, а состав разнороден.
Что такое декомпозиция?
А. Слияние систем в единое целое
Б. Расщепление системы на составные отдельные функционирующие части
В. Разделение систем на части, с последующим самостоятельным рассмотрением отдельных частей
Г. Уничтожение системы
Чем занимаются обслуживающие системы?
А. Поддержкой информацией между согласованными между собой системами
Б. Передачей информации и о текущем состоянии каждой системы
В. Восстановлением систем в случае их неспособности
Г. Поддержкой заданных пределов работоспособности производящих и управляющих систем
№3
Выберите правильную формулу целостности/эмерджментности:
Выберите правильную формулу аддитивности (суммативности):
Назовите основные характеристики сложных систем:
А. Множество неоднородных компонентов; активность (целенаправленность) компонентов; множество различных, параллельно проявляющихся взаимосвязей между компонентами; семиотическая (слабоформализуемая) природа взаимосвязей; кооперативное поведение компонентов; открытость; распределенность; динамичность, обучаемость, эволюционный потенциал; неопределенность параметров среды.
Б. Множество неоднородных компонентов; множество различных, параллельно проявляющихся взаимосвязей между компонентами; семиотическая (слабоформализуемая) природа взаимосвязей; кооперативное поведение компонентов; открытость; распределенность; динамичность, обучаемость, эволюционный потенциал; неопределенность параметров среды.
В. Множество неоднородных компонентов; активность (целенаправленность) компонентов; множество различных, параллельно проявляющихся взаимосвязей между компонентами; семиотическая (слабоформализуемая) природа взаимосвязей; кооперативное поведение компонентов; открытость; распределенность; динамичность, обучаемость, эволюционный потенциал.
Г. Множество неоднородных компонентов; активность (целенаправленность) компонентов; множество различных, параллельно проявляющихся взаимосвязей между компонентами; кооперативное поведение компонентов; открытость; распределенность; динамичность, обучаемость, эволюционный потенциал; неопределенность параметров среды.
Сколько главных принципов синергетического подхода в современной науке?
8
7
4
9
Назовите конструктивные принципы простоты сложных систем:
Оккама, иерархического модульного построения сложных систем, симметрии, симморфоза (равнопрочности, однородности), полевого взаимодействия (взаимодействия через носитель), экстремальной неопределенности (функции распределения характеристик и параметров, имеющих неопределенные значения, имеют экстремальную неопределенность).
Оккама, симморфоза (равнопрочности, однородности), полевого взаимодействия (взаимодействия через носитель), экстремальной неопределенности (функции распределения характеристик и параметров, имеющих неопределенные значения, имеют экстремальную неопределенность).
Оккама, иерархического модульного построения сложных систем, симметрии, симморфоза (равнопрочности, однородности), полевого взаимодействия (взаимодействия через носитель).
Иерархического модульного построения сложных систем, симметрии, симморфоза (равнопрочности, однородности), полевого взаимодействия (взаимодействия через носитель), экстремальной неопределенности (функции распределения характеристик и параметров, имеющих неопределенные значения, имеют экстремальную неопределенность).
№4