Тематический модуль 2: онтология и теория познания. Проблемы философии науки Учение о бытии (2 часа)

Для самостоятельного изучения

1. Категория бытия в философии. Бытие и сущность, бытие и существование.

2. Формы бытия. Категории как высшие роды бытия и ступени познания.

3. «Материя» как фундаментальная онтологическая категория.

4. Атрибуты материи и формы ее существования.

Литература:

1. Гайденко П.П. Бытие и разум / Вопросы философии. – 1997. - № 7. – С. 114-140.

2. Гартман Н. Старая и новая онтология / Историко-философский ежегодник – 88. – М., 1988.

3. Губин В.Д. Проблема бытия в современной европейской философии. – М., 1998.

4. Доброхотов А.Л. Проблема бытия в классической западной философии. – М., 1986.

5. Кикабидзе З.М. Проблема человеческого бытия. – Тбилиси, 1985.

6. Марков М.А. О природе материи. – М., 1976.

7. Матяш Т.П. Бытие. Сознание. Философия. – Ростов, 1997. – С. 125-200.

8. Молчанов Ю.Б. Четыре концепции времени в философии и физике. – М., 1977.

9. Урманцев Ю.А. О формах постижения бытия / Вопросы философии. – 1993. - № 4. – С. 89-105.

10. Хайдеггер М. Время и бытие / Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993. – С. 391-406.

Учение о сознании и познании (2 часа)

1. Развитие представлений о сознании в истории философии.

2. Социальная природа сознания. Язык и мышление.

3. Проблема источника знания. Рационализм и эмпиризм.

4. Основные концепции истины. Диалектика абсолютной и относительной истины.

Литература

1. Айдинян В.Ф. Система понятий и принципов гносеологии. – Л., 1991.

2. Видинеев И.В. Природа интеллектуальных способностей человека. – М., 1989.

3. Иванов А.В. Сознание и мышление. – М., 1994.

4. Ильенков Э.В. Проблема идеального / Вопросы философии. – 1979. – № 6. – С. 128-140; № 7. – С. 145-158.

5. Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. – М., 1985.

6. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1981.

7. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. – М., 2002.

8. Михайлов Ф.Т. Проблемы сознания и самосознания индивида. – М., 1990.

9. Панов В.Г. Эмоции. Мифы. Разум. – М., 1992.

10. Петров М.К. Роль языка в становлении и развитии психики / Историко-философский ежегодник. – М., 1991. – С. 324.

11. Проблема сознания в современной западной философии. – М., 1989.

12. Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. – Киев, 1997.

13. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М. 1972.

14. Теория познания: В 4-х т. – Т. 2. – М., 1991.

Научное познание (2 часа)

Для самостоятельного изучения

1. Специфика научного познания.

2. Этапы развития науки. Научные революции.

3. Функции и уровни научного исследования.

Литература

1. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. – М., 1978.

2. Ильин В.В. Критерии научности знания. – М., 1989.

3. Кравец А. С. Идеалы и идолы науки. – Воронеж, 1993.

4. Кун Т. Структура научных революций. – М., 1980.

5. Лакатос И. Методология научно-исследовательских программ / Вопросы философии. – 1995. – № 4.

6. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. – М., 2000.

7. Мамардашвили М.К. Наука и культура / Методологические проблемы историко-научных исследований. – М., 1982.

8. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М., 1998.

9. Ракитов А.И. Принципы научного мышления. – М., 1975.

10. Рузавин Г.И. Методология научного исследования. – М., 1999.

11. Степин В.С. Теоретическое знание: Структура, историческая эволюция. – М.: Прогресс-Традиция, 2003. – С. 99-113.

12. Структура и развитие науки. – М., 1979.

13. Теория науки в контексте культуры. – М., 1990.

14. Традиции и революции в истории науки. – М., 1991.

15. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. – М., 1986.

16. Хайдеггер М. Время картины мира / Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993. – С. 41-62.

Структура научного знания (2 часа)

1. Структура научного знания.

2. Типы и методы построения научных теорий.

3. Проблема математизации теоретического знания.

Литература

1. Бургин М.С., Кузнецов В.И. Введение в современную точную методологию науки. – М., 1994.

2. Грязнов А.Ф. О взаимоотношении проблем и теорий / Природа. – 1977. - № 4.

3. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. – М., 2000.

4. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М., 1998.

5. Печенкин А.А. Обоснование научной теории (Классика и современность). – М., 1999.

6. Рузавин Г.И. Методология научного исследования. – М., 1999.

7. Степин В.С. Теоретическое знание: Структура, историческая эволюция. – М.: Прогресс-Традиция, 2003. – С. 99-113.

8. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. – М., 2004.

9. Структура и развитие науки. – М., 1979.

10. Швырев В.А. Анализ научного познания. – М., 1988.

Философия науки и техники (2 часа)

Для самостоятельного изучения

1. Этапы развития техники. Технические революции.

2. Основные философские подходы к пониманию техники. Понятие «технической реальности».

3. Специфика технических наук.

4. Роль техники в культуре. Техника и человек.

Литература

1. Кудрин Б.И. Зачем технарю Платон: Постклассичнеское видение философии техники. – М., 1996.

2. Разин В.М. Философия техники и культурно-исторические реконструкции развития техники / Вопросы философии. – 1996. – № 3.

3. Ракитов А.И. Цивилизация, культура, технология и рынок / Вопросы философии. – 1992. – № 2.

4. Ракитов А.Н. Философия компьютерной революции. – М., 1993.

5. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философии науки и техники. – М., 1991.

6. Тавризян Г.М. Техника. Культура. Человек. – М., 1988.

7. Философия техники в ФРГ. – М., 1989.

8. Хайдеггер М. Время картины мира / Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993. – С. 41-62.