Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
планы семинаров по истории 2 Модуль.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
42.13 Кб
Скачать

Основные термины и понятия:

протекционизм, меркантилизм, абсолютизм, просвещенный абсолютизм, модернизация, коллегия, рекрут, губерния

Темы докладов и рефератов:

  1. Научные открытия конца XVIII - первой половины XIX века;

  2. Технические изобретения конца XVIII - первой половины XIX века;

  3. М.В.Ломоносов, его вклад в развитие российской науки и техники.

Примечание. По данным темам докладов необходимо сформировать группы по 4 человека, к-е готовят групповой проект, Обязательна презентация.

Дополнительная литература:

  1. Анисимов Е. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты. – СПб, 2007.

  2. Екатерина II // Рыжов К. Сто великих россиян. - М., 2002.

  3. Ключевский В. О. Исторические портреты. - М., 1990.

  4. Меншиков А. // Рыжов К. Сто великих россиян. - М., 2002.

  5. Молчанов Н. Н. Дипломатия Петра Первого. - М., 1991.

  6. Никита Иванович Панин / Мусский И. А. Сто великих дипломатов. - М., 2001.

  7. Павленко Н. И. Вокруг трона. - М., 1999.

  8. Павленко Н.И. Петр Великий М. 1990.

  9. Павленко Н.И. Екатерина Великая. М. 2003.

  10. Павленко Н.И. Царевич Алексей. М. 2008.

  11. Троицкий С. М. Россия в XVIII веке. - М., 1982.

  12. Ушаков Ф. Ф. // Заичкин И. А., Почкаев И. Н. Екатерининские орлы. - М., 1996.

  13. Эйдельман Н. Я. Твой XVIII век. - М., 1991.

Методические указания для студентов.

    1. По первому вопросу следует выписать последовательно реформы Петра Великого, раскрыть их причинно-следственные связи. Подумать над вопросом – являлся ли Петр I социальным революционером или социальным реформатором.

Какое значение имели петровские преобразования для судьбы страны.

В какой мере он был продолжателем дел своего отца.

«Реформы Петра I и их роль в развитии России»

Год

Содержание реформы

Итоги и значение реформы

ВЫВОДЫ.

    1. По второму вопросу раскрыть понятие «просвещенного абсолютизма». Графически изобразить его механизм во времена Екатерины II. Дать оценку правления Екатерины Великой.

Тема № 9. Реформы и контрреформы второй половины XIX века.

Рабочая программа

Царский Манифест 1861 г. и «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости». Различия условий освобождения отдельных категорий крестьян. Крестьянские повинности и наделы. Порядок выкупных платежей. Уставные грамоты. Принципы самоуправления и управления крестьянами. Отмена крепостного права в национальных окраинах. Закон 1881 г. об обязательном выкупе земли. Влияние реформы 1861 г. на общественный строй России.

Земская реформа. «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» 1864 г. Избирательные курии и порядок выборов гласных уездных и губернских земских собраний. Уездные и губернские управы. Сфера компетенции земств. Губернаторский контроль. Проблема волостного уровня земств.

Городовое положение 1870 г. Городские думы и управы. Городское самоуправление и правительственная администрация. Сфера компетенции и порядок выборов.

Судебные уставы 1864 г. Реорганизация системы судебных учреждений: общие и мировые суды, сфера их компетенции. Суд присяжных. Прокурорские органы. Организация предварительного следствия. Создание адвокатуры и нотариата.

Военная реформа. Учреждение военных округов. Военные суды. Переход от рекрутского набора к всеобщей воинской повинности. Изменения в системе подготовки офицерских кадров.

Реформа образования. «Положение о начальных народных училищах» 1864 г. Устав для средней школы 1864 г. Университетский устав 1863 г. и восстановление академической автономии.

Реформа полицейской службы и цензуры. «Временные правила об устройстве полиции» 1862 г. Цензурный устав 1865 г.

Государственный строй пореформенной России. Реформы и эволюция российского самодержавия. Государственный совет и Комитет министров. Перестройка аппарата министерств. Министерство внутренних дел и министерство юстиции. Создание Департамента полиции и Главного тюремного управления. Изменения в управлении национальными окраинами Российской империи.

Контрреформы 80-90-х годов. Дворянское, крестьянское и фабричное законодательство. «Положение о земских участковых начальниках» 1889 г. «Земское положение» 1890 г. «Городовое положение» 1892 г. Судебная контрреформа. Соотношение реформ и контрреформ в политической истории России второй половины XIX в.

Уложение о наказаниях уголовных и исправительных в редакции 1885 г. Категории преступлений и виды соучастия. Система наказаний.

Экономическое и социальное развитие России в пореформенный период. Завершение промышленного переворота. Строительство железных дорог. Проникновение иностранного капитала. Финансы. Торговля. Экономическая политика С.Ю. Витте.

Идейная борьба и общественное движение в России во второй половине XIX в. Российское народничество. “Земля и воля”. “Народная воля” и “Черный предел”. А.И. Желяков, А.Д. Михайлов, С.Л. Перовская, Н.И. Кибальчич. Тактика индивидуального террора. Причины поражения и теоретическое значение революционного народничества. Развитие демократического движения. Земское движение. Либеральное народничество. Распространение марксизма в России.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

  1. Отмена крепостного права в России.

  2. Судебная реформа.

  3. Реформы в области местного самоуправления: земская и городская.

  4. Военная реформа.

  5. Реформа образования.

  6. Контрреформы 80-90-х гг.