методичка по истории БУ 2016

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИСТОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

Рабочая тетрадь для аудиторной работы студентов направления «Экономика»

Краснодар

КубГАУ

2016

2

Р е ц е н з е н т:

М. В. Калинская – доцент кафедры бухгалтерского учета Кубанского государственного аграрного университета, кандидат экономических наук

Адаменко А. А.- канд.экон.наук, доцент, заслуженный работник науки и образования РАЕ.

Рыбянцева М. С.- канд.экон.наук, доцент, профессор РАЕ

История бухгалтерского учета: Рабочая тетрадь для аудиторной работы студентов направления «Экономика»/ А. А. Адаменко, М. С. Рыбянцева. – Краснодар: КубГАУ,

2016. – 32 с.

В рабочей тетради для аудиторной работы студентов представлены контрольные вопросы, задания с указанием основных моментов решения. Материал структурирован в соответствии с темами, отраженными в учебно-методическом комплексе по дисциплине «История бухгалтерского учета».

Рабочая тетрадь содержит список литературы, изучение которой упростит выполнение представленных заданий.

Предназначена для студентов направления «Экономика».

УДК 657.1: 94 (075) ББК 65.052

© А. А., Адаменко М. С. Рыбянцева, 2016

© ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет», 2016

3

ТЕМА 1. ИСТОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ

Задание 1

1. Прочитайте число:

Римские и арабские цифры

146 + VI + 34 + XIV =

Задание 2

Процесс реформирования методик ведения бухгалтерского учета находится под влиянием значительного числа факторов.

Охарактеризуйте влияние на методики ведения бухгалтерского учета:

4

–экономики (например, сырьевая направленность экономики приводит к появлению в бухгалтерском балансе статей «Материальные поисковые активы» и «Нематериальные поисковые акти-

вы»);

–политики (например, смена политического режима в России

вначале XX века привела к использованию инструментария плановой экономики СССР);

–религии (например, идеи Корана в исламской модели бухгалтерского учета);

–других факторов.

Что сильнее всего, на Ваш взгляд, влияло на учет в разные исторические эпохи:

–экономика;

–политика;

–религия.

Приведите аргументы, подтверждающие сделанный выбор.

Задание 3

Немецкий философ и культуролог Освальд Шпенглер выделил трех великих людей, сотворивших европейскую цивилизацию:

Колумба, Коперника и Пачоли.

Выберите 10 великих людей, сотворивших западную цивилизацию, а также оказавших значительное влияние на Россию.

5

Великие люди, определяющие судьбу цивилизаций

Укажите, к какой сфере (искусство, политика, наука, религия и др.) относятся выделенные Вами люди.

Каковы критерии Вашего выбора. Обоснуйте.

6

ТЕМА 2. УЧЕТ В ДРЕВНЕМ МИРЕ

Задание 1.

Выявите расхождения фактического наличия материальных ценностей с данными бухгалтерского учета. Определить и списать излишек материальных ценностей, недостачи и потери от порчи ценностей. Оформить недостачи и потери от порчи ценностей в соответствии с решением руководителя организации.

Выписка из инвентаризационной описи товарно-материальных ценностей на 01.12.201_ г.

8

Задание 2

На складе ежемесячно проводится инвентаризация и составляется инвентарь.

Данные по ценностям

В течение месяца на складе происходит поступление и выдача ценностей, что оформляется документами. В течение месяца на складе в соответствии с документами произошли следующие движения ценностей.

Движение ценностей

Выявите расхождения в данных приходно-расходного учета и инвентаря (излишки или недостачи), воспользовавшись вспомогательной таблицей.

Вспомогательная таблица

Наименование ценностей Зерно Дерево Шерсть Кожа Масло

Единица измерения

Остаток на начало по инвентарю

Приход

Расход

Остаток на конец по дан-

10

ным приходно-расходного учета

Остаток на конец по инвентарю

Излишек

Недостача

ТЕМА 3. УЧЕТ В ЭПОХУ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДВОЙНОЙ БУХГАЛТЕРИИ

Задание 1

Сгруппируйте объекты бухгалтерского учета (активы, источники финансирования деятельности и обязательства).