англ

INFECTION

Infection means invasion of the body by microorganisms, which are harmful. The most common sources of infection in medical practice are direct contact with a patient’s blood and saliva, consequently instruments and equipment used in the treatment become contaminated. If no action were taken infection may enter the body through skin cuts or abrasions or the eyes, it may also be swallowed. Infection from the contamination would be passed on from patient to patient, from patient to staff and from staff to patient. This involvement is called cross – infection.Even ancient people taught that body’s first of defense against infection was an intact surface, e.g. the outer layer of skin and the protective outer layer of

Mucous membrane. If infection had passed it the second line of defense started its action. It was the liquid secretion produced by the protective surfaces. The mucous membrane and the salivary glands had produced saliva, which neutralized some bacterial poisons and could kill some microorganisms. Tears and sweat had a similar effect. The acidity of gastric juice killed many bacteria in food. The third line of defense is discovered now. It is immunity.And we also know that if these defense mechanisms fail to prevent infection, the last line of defense is a response by the body called inflammation.

ИНФЕКЦИОННОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ

Инфекция означает вторжение в организм микроорганизмами, которые являются вредными. Наиболее распространенными источниками инфекции в медицинской практике являются прямой контакт с кровью пациента и слюны, следовательно, инструменты и оборудование, используемые в лечении загрязняются. Если никакие меры не были приняты инфекции могут попасть в организм через порезы кожи или ссадины или глаз, он также может быть проглочены. Заражение от загрязнения будет передаваться от пациента к пациенту, от пациента к сотрудникам и от сотрудников к пациенту. Это участие называется кросс - infection. Even древние люди учили, что тело первой защиты против инфекции была неповрежденный поверхность, например, внешний слой кожи и защитный внешний слой

Слизистая оболочка. Если инфекция прошла его вторая линия обороны начал свое действие. Это была жидкая секреция производства защитных поверхностей. Слизистая оболочка и слюнные железы произвели слюну, который нейтрализовал некоторые бактериальные яды и может убить некоторые микроорганизмы. Слезы и пот имел такой же эффект. Кислотность желудочного сока убили многих бактерий в пищевых продуктах. Третья линия обороны обнаружена в настоящее время. Это immunity. And мы также знаем, что если эти защитные механизмы не в состоянии предотвратить инфекцию, последняя линия обороны является реакцией организма называется воспалением.

EXERCISE 3. Ответьте на следующие вопросы:

1. What are the most common sources of infection?

2. How may infection enter the body?

3. What did ancient people teach?

4. When does the second line of defense start its action?

5. What is it produced by?

6. What can saliva do?

7. What effect do tears and sweat have?

8. When was the third line discovered?

9. What is the last line of defense?

1. Каковы наиболее распространенные источники инфекции ?

2. Как инфекция может попасть в организм ?

3. Что древние люди учат ?

4. Когда вторая линия обороны начать свое действие ?

5. Что это производится ?

6. Что можно Слюна делать?

7. Какой эффект слез и пота есть ?

8. Когда была обнаружена третья линия ?

9. Какова последняя линия обороны ?

EXERCISE4. Измените предложения в прошедшее совершенное время:

MODEL: They have finished the work (by 5 o’clock yesterday).

They had finished the work by 5 o’clock yesterday.

My friend has prepared the report (by last Monday).

The students have done the exercises (by the end of the lesson).

Mother has cooked supper (by the time I came home).

We have not seen our teacher (before the bell rang).

Have you done the work (before I called you up)?

He has translated the article (by this time yesterday).

She has not bought a present for him (when we came to her place).

Они закончили работу ( к 5 часам вчерашнего дня) .

Они закончили работу на 5 часов вчера.

 Мой друг подготовил доклад ( по прошлый понедельник ) .

 Студенты сделали упражнения ( в конце урока ) .

Мать приготовила ужин ( к тому времени я вернулся домой ) .

Мы не видели нашего учителя (до раздался звонок ) .

 Вы сделали работу ( прежде чем я назвал вас ) ?

Он перевел статью (к этому времени вчера) .

Она еще не купил подарок для него ( когда мы пришли к ней ) .

SYSTEMS OF THE BODY

There are several main systems of the body: the skeletal, the muscular, the nervous, the digestive, the respiratory, the urinary, the endocrine and the reproductive systems.The skeletal system consists of the bones of the body and ligaments and cartilages, which join them. The chief function of the skeletal system is structural.The muscular system consists of the skeletal muscles and their associated structures. The main function of this system is to move us about.

The nervous system consists of the brain and spinal cord, nerves, ganglia and receptors. It is a complex information system with all the necessary means for receiving, processing and communicating information.The circulatory system consists of the heart and blood vessels and the blood, which is pumped through the blood vessels by the heart. Its function is mainly that of transportation system: the nutrients, oxygen, special substances which are required by cells are carried by the blood stream; and the cellular wastes and sometimes other materials produced by the cells are carried away by the blood stream.The digestive system consists of the alimentary canal and a number of associated glands.The respiratory system consists of the lungs, the air passages leading to them and associated structures. Its main function is to convey oxygen to the lungs, where it can enter the blood stream and to remove carbon dioxide, which escapes from the blood into the lung spaces.

The urinary system consists of the kidneys which produce urine by removing nitrogenous and other wastes from the blood: the two ureters, which convey the urine away from the kidneys; the urinary bladder, where the urine is stored until it is discharged; and the urethra through which the urine is discharged.

The endocrine system consists of a number of glands throughout the body, which produce regulatory substances called hormones. The endocrine system serves to regulate a large number of activities

Систем организма

Есть несколько основных систем организма: скелета, мышечная, нервная, пищеварительная, дыхательная, мочевая, эндокринная и репродуктивная systems.The скелетной системы состоит из костей тела и связок и хрящей, которые Присоединяйся к ним. Главная функция скелетной системы structural.The мышечная система состоит из скелетных мышц и связанных с ними структур. Основная функция этой системы заключается в переходе нам о.

Нервная система состоит из головного и спинного мозга, нервов, ганглиев и рецепторов. Это сложная информационная система со всеми необходимыми средствами для приема, обработки и передачи кровеносной системы information.The состоит из сердца и кровеносных сосудов и крови, которая прокачивается через кровеносные сосуды сердца. Его функция заключается в основном, что транспортной системы: питательные вещества, кислород, особые вещества, которые требуются клетки, переносимых потоком крови; и клеточные отходы, а иногда и другие материалы, производимые клетками уносятся в stream.The крови пищеварительная система состоит из желудочно-кишечного тракта, а также ряд связанных с ними дыхательной системы glands.The состоит из легких, воздушные каналы ведущие к ним и связанных с ними структур. Его основная функция заключается в передаче кислорода в легкие, где она может проникать в кровеносную систему и для удаления диоксида углерода, который сбегает из крови в пространствах легких.

Мочевыделительная система состоит из почек, которые производят мочу путем удаления азотистых и других отходов из крови: двух мочеточников, которые передают мочу вдали от почек; мочевой пузырь, где моча хранится до тех пор, пока не будет выписан; и мочеиспускательный канал, через который моча разряжается.

Эндокринная система состоит из ряда желез по всему телу, которые производят регуляторные вещества, называемые гормонами. Эндокринная система служит для регулирования большое количество мероприятий

EXERCISE 3.Ответьте на следующие вопросы:

What are the functions of the skeletal and muscular system?

What is carried by the blood stream?

What is the chief function of the blood?

What does the nervous system consist of?

What is the main function of the respiratory system?

What does the urinary system consist of?

How do the kidneys produce urine?

How is the urine discharged from the body?

Каковы функции скелета и мышечной системы ?

То, что происходит с потоком крови ?

Какова главная функция крови ?

Что нервная система состоит?

Что является основной функцией дыхательной системы ?

Что означает мочевой системы состоит?

Как почки производят мочу ?

Как моча выписан из организма ?

EXERCISE 4. Составьте предложения из разбросанных слов:

The, system, begins, digestive, mouth, the, with.

Function, to remove, major, the, of, urinary, the, system, urine, is.

Is, the, system, of, complex, one, the, nervous, most, systems, all, of, body, human

Lymph, are, blood, and, the, tissues, body, of, liquid, the.

Includes, muscles, the, and, musculoskeletal, system, bones, joints.

Система , начинается , пищеварительную , рот,, с .

    Функция , чтобы удалить , майор, , из мочевого , то , система , мочу , есть.

    Есть, система , из , комплекс, один , то , нервной, большинство , системы , все, , тела человека

Лимфодренаж , являются , кровь, и , то , ткани , тело, из , жидкости,

EXERCISE 5.Вставьте пропущенные слова:

Another important function of the kidney is to maintain the … balance of water, salt and acid in the body fluids.

The brain is the … center for regulating and coordinating body activities.

Respiration is the … process of breathing.

The blood and lymphatic systems have many … .

Joints are the places where … come together.

The endocrine system is composed of … located in different regions of the body.

EXERCISE 6. Вставьте артикль там, где необходимо.

… main systems of … body have groups of organs working together to perform complex functions.

… mouth, esophagus, stomach, small and large intestines are organs which compose … digestive system.

There are some organs within … each system.

… circulatory system is also called … cardiovascular system.

The main function of … respiratory system is to convey … oxygen and to remove … carbon dioxide

EXERCISE 7. Переведите на английский язык следующие предложения:

Организм человека насчитывает несколько систем. Это группы органов, совместно функционирующие для выполнения сложных функций организма человека.

Пищеварительная система начинается в полости рта.

Нервная система – это самая сложная информационная система.

Главная функция мышечной системы – это осуществление движения.

Суставы – это места соединения костей.

Эндокринная система состоит из желез, расположенных в различных частях организма человека.

Скелетная система состоит из костей, а также связок и хрящей, соединяющих их.

Сердечно – сосудистая система выполняет транспортную функцию в организме

The human body has several systems. This group of bodies, functioning together to perform complex functions of the human body.

    The digestive system begins in the mouth.

    Nervous system - is the most complex information system.

    The main function of the musculoskeletal system - this exercise movements.

    Joints - this place bone.

    The endocrine system consists of glands located in various parts of the human body.

    The skeletal system includes bone and cartilage and ligaments that connect them.

    Cardio - vascular system performs a transport function in the body