Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по ГПП.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
655.87 Кб
Скачать

Министерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГРАЖДАНСКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО

Методические указания по подготовке и изучению курса

ПЕНЗА 2012

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет» (ПГУ)

Гражданское процессуальное право

Методические указания

по подготовке и изучению курса

Составители:

В. Б. Вершинин,

Г. В. Молева

Пенза

Издательство ПГУ

2012

УДК 347.9 (075)

ББК 67.410.1я7

Г75

Рецензент

кандидат юридических наук, доцент, председатель Пензенского районного суда

П. А. Гук

Г75

Гражданское процессуальное право : метод. указания по подготовке и изучению курса / сост. : В. Б. Вершинин, Г. В. Мо- лева. – Пенза : Изд-во ПГУ, 2012. – 116 с.

Методические указания юридической дисциплины «Гражданское процессуальное право» содержат тематику лекционного курса и прак­тических занятий. В каждой теме приведены перечень нормативной, учебной и дополнительной литературы по состоянию на март 2012 г., а также задачи и тесты. В указаниях даны темы курсовых работ, вопросы к зачету и экзамену и приводится список нормативно-правовых актов и учебно-методической литературы для изучения дисциплины.

Методические указания подготовлены на кафедре «Правосудие» в соответствии с Государственным образовательным стандартом, отражают состояние современного российского гражданского судопроизводства и предназначены для преподавателей, ведущих данную дисциплину, сту-дентов и слушателей специальности «Юриспруденция» всех форм обучения.

УДК 347.9 (075)

ББК 67.410.1я7

© Пензенский государственный

университет, 2012

Введение

Одним из основных направлений развития системы высшего юридического образования является разработка наиболее совершен­ного механизма преподавания правовых дисциплин, особенно спе­циальных, к которым относится гражданское процессуальное право. Преподавание данной дисциплины невозможно без использования методических указаний по изучению и подготовке курса.

Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) яв­ляется одним из основных дисциплин в профессиональном юриди­ческом образовании. Во всех случаях защиты гражданских прав и охраняемых законом интересов судами общей юрисдикции и миро­выми судьями осуществляется гражданское судопроизводство – одна из самых сложных форм правоприменительной деятельности.

Гражданское процессуальное право – самостоятельная отрасль российского права, целостная совокупность процессуальных норм, регулирующих порядок правосудия по гражданским, семейным, тру­довым, жилищным, земельным, экологическим и иным делам судами общей юрисдикции и мировыми судьями.

Проводимая ныне правовая политика и постоянное реформи­рование законодательной базы диктуют необходимость своевре­менной разработки методических указаний, которые учитывали бы данные изменения и помогали бы студентам верно ориентироваться в дисциплине. Так, в 2010 г. Федеральным законом от 09.12.2010 г. № 353-ФЗ «О внесении изменений в Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» в судах общей юрисдикции по граж­данским делам была введена апелляционная инстанция по отноше­нию к районным судам, а надзор был убран из областных (и прирав­ненных к ним) судов и оставлен только в Верховном Суде РФ. Дан­ный закон вступил в силу 1 января 2012 г., и новые правила инстан­ционности в гражданском процессе, которые он ввел, а также после­дующие изменения Гражданского процессуального кодекса были учтены в данных методических указаниях.

В процессе преподавания и самостоятельного изучения студентами гражданского процессуального права на основе комплексного подхода к обучению достигаются следующие цели:

– умение толковать и применять нормы процессуального права, юридически правильно оценивать и квалифицировать факты и обстоятельства, составлять исковые заявления, ходатайства, жалобы, судебные акты и другие процессуальные документы;

– усвоение теоретических положений процессуального права о сущности процесса, его истории, развитии, правах и обязанностях участников процесса;

– формирование современного взгляда на процессуальное право как на одну из фундаментальных отраслей правовых знаний.

По окончании изучения курса студенты должны знать:

– задачи правосудия по гражданским делам;

– современные тенденции развития процессуальных отношений и способов защиты прав и интересов участников гражданского оборота;

– особенности процессуальных правоотношений;

– права и обязанности участников гражданского процесса;

– формы реализации процессуальных правоотношений.

Также студенты должны научиться:

– правильно избрать закон, подлежащий применению в конкрет­ных процессуальных отношениях;

– принимать правовые решения и выполнять иные юридические действия в точном соответствии с действующим гражданским про­цессуальным законодательством;

– разрабатывать документы процессуального характера, в частности, составлять исковые заявления, ходатайства, жалобы, заявления и др.;

– давать квалифицированные юридические заключения и кон­сультации по вопросам отношений в области гражданского процесса.

Важным методом изучения курса является самостоятельная ра­бота, включающая изучение теоретических трудов, учебных пособий, законодательства, судебной практики.

Занятия со студентами проводятся в форме лекций, семинаров, практических занятий и деловых игр (например, в форме игрового судебного заседания по конкретному гражданскому делу).

Все изложенное определило структуру данных методических ука­заний. В работе приводится список нормативно-правовых актов и учебно-методической литературы для изучения дисциплины. К каждой теме даются план занятия, нормативные акты и учебная литература, а также задачи, тесты, темы курсовых работ, вопросы к зачету и эк­замену.