Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пособие для з.о ссо эл англ.брош (5).doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
209.92 Кб
Скачать

Уважаемые студенты заочного отделения сокращенных сроков обучения факультета «Электрификация и автоматизация сельскохозяйственного производства»!

Данное учебно-методическое пособие предназначено как для аудиторной работы в сессионный период, так и для вашей самостоятельной работы.

Пособие включает в себя контрольные задания и рекомендации по их выполнению, тексты для аудиторной работы, а также устные темы для подготовки к экзамену.

Контрольные задания

Рекомендации по выполнению контрольных заданий

и оформлению контрольных работ

  • Контрольные задания №1 предлагается в 10 вариантах. Вы выполняете один из 10 вариантов в соответствии с последней цифрой Вашего студенческого шифра

Последняя цифра

Ст. Шифра

Номер варианта к/р

Последняя цифра ст. шифра

Номер варианта к/р

…1

1

…7

7

…2

2

…8

8

…3

3

…9

9

…4

4

…0

10

…5

5

…6

6

  • Выполняйте контрольную работу в отдельной тетради. На обложке тетради укажите фамилию, инициалы, факультет, курс, код группы, студенческий шифр.

  • Материал контрольной работы располагайте в тетради по следующему образцу

Английский текст

Русский текст

Поля

  • Контрольные работы нужно выполнять в той последовательности, в какой они представлены в данном пособии. Сами задания тоже нужно переписывать.

  • Выполненные контрольные задания оформляйте в соответствии с образцами.

  • При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний рецензента.

Контрольное задание

Для того, чтобы правильно выполнить контрольные задания, необходимо повторить следующий грамматический материал.

Грамматический материал

  1. Видо-временные формы глагола – формы Simple (действительный и страдательный залог)

  2. Модальные глаголы и их эквиваленты.

  3. Простые неличные формы глагола: Participle I и Participle II

  4. Условные предложения трех типов.

  5. Обороты, равнозначные придаточным предложениям: объектный инфинитивный и субъектный инфинитивный обороты.

  6. Простые неличные формы глагола. Отличие герундия от причастия I.

Образец выполнения заданий

  1. Russian metallurgists developed new alloys

Российские ученые разработали новые сплавы.

developed – Past Simple Active от глагола to develop

  1. This solid is widely used in industry.

Это твердое вещество широко используется в промышленности

is used – Present Simple Passive от глагола to use

  1. The water boiling in the flask turns into steam.

Вода, кипящая в колбе, превращается в пар.

boiling – Participle I, определение, переводится причастием.

  1. Describing the process, the researcher used video materials.

Описывая процесс, исследователь использовал видеоматериалы.

describing – Participle 1, обстоятельство, переводится деепричастием или существительным с предлогом при

  1. Weight is measured in grams or kilograms.

Вес измеряется в граммах или килограммах.

measured – Participle II, часть глагола сказуемого в Present Simple Passive от глагола to measure

  1. The students have to do the research themselves.

Студенты должны провести исследование cами.

  1. have to – эквивалент модального глагола must; выражает необходимость действия

  1. Cooling the substance we can turn it into a solid

Охлаждая субстанцию, мы можем превратить ее в твердое вещество.

Cooling – Participle I, обстоятельство.

  1. Decreasing pressure leads to the increase of gas volume

Уменьшение давления приводит к увеличению объема газа.

decreasing – Gerund, подлежащее.

  1. If the photons were not identical, the lasers would not operate

Если бы фотоны были не идентичными, то лазеры бы не работали.

  1. We want the new production line to be installed at our plant

Мы хотим, чтобы новую производственную линию установили на нашем предприятии.

  1. This device is expected to improve the production process.

Ожидается, что это устройство улучшит производственный процесс

Контрольное задание

Вариант 1

I. Перепишите предложения, подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое, определите его время и залог; предложения переведите на русский язык.

This alloy will be used in modern technology.

Oxygen does not burn, but supports burning.

A molecule is made up of small particles called atoms.

Oxygen was discovered in 1774 by Joseph Priestly.

Mendeleyev arranged the elements in the order of their atomic weights.

II. Перепишите следующие предложения. Подчеркните Participle I или Participle II и установите функции каждого из них (укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого); предложения переведите.

The air surrounding the Earth is a mixture of gases.

Being a light metal, alluminium is used in electric engineering industry.

When placed in a strong magnetic field, magnet gets magnetized.

Above certain temperature the tested metal changed its properties.

III. Перепишите следующие предложения. Подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент, предложения переведите на русский язык.

Scientists must use new methods in their research work.

The chemist could easily define the properties of this solid.

Hydrogen can be used as a fuel in transport, industry and home.

The students had to work hard to improve the project.

IV. Перепишите и письменно переведите на русский язык текст.

METALS AND NONMETALS

Mankind has used metals for centuries in gradually increasing quantities but only now they are employed in really great quantities. Today we know more than seventy metals, most of them are used in industry.

Of all the metals iron is the most important one. Absolutely pure iron is never prepared except for laboratory purposes. The irons and steels in use today are really alloys of iron, carbon and other substances. They can be more elastic, tough, hard, or comparatively soft.

Mechanical properties of metals are the result of their atomic structure. They include hardness, ductility and malleability, which are of special importance in engineering.

There are some distinctions between metals and nonmetals. Metals are distinguished from nonmetals by their high conductivity for heat and electricity, by metallic lustre and by their resistance to electric current. Their use in industry is explained not only by those properties, but also by the fact that their properties, such as strength and hardness, can be greatly improved by alloying them with other metals.

There are several important groups of metals and alloys. The common metals such as iron, copper, zinc, etc. are produced in great quantities.

The so-called precious metals include silver, gold, platinum and palladium. The light metals are alluminium, berillium and titanium. They are important in aircraft and rocket construction.