- •1.История возникновения и развития русского языка: основные этапы.
- •2.Специфика культуры речи как научной дисциплины.
- •3.Функции языка в современном мире.
- •4.Язык как знаковая система.
- •5.Культура речи и культура языка: определение понятий.
- •6.Стили современного русского литературного языка.
- •7.Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.
- •8.Типология ошибок, вызванных отклонением от литературной нормы.
- •9.Типология качеств хорошей речи (общая характеристика).
- •10.Общенародный язык и его составляющие.
- •11.Литературный язык, его признаки.
- •12.Речевое взаимодействие. Основные единицы общения.
- •13.Устная и письменная разновидности литературного языка.
- •14.Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.
- •15.Правильность речи как ее важное коммуникативное качество.
- •16.Чистота речи как ее важное коммуникативное качество.
- •17.Точность речи как ее важное коммуникативное качество.
- •18.Логичность как важное коммуникативное качество речи.
- •19.Выразительность и образность как коммуникативные качества речи.
- •20.Доступность, действенность и уместность как коммуникативные качества речи.
- •21.Богатство как коммуникативное качество речи.
- •22. Морфологическая правильность речи
- •23. Лексическая и фразеологическая правильность
- •24. Синтаксическая правильность речи
- •25. Понятие функционального стиля. Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей
- •26 .Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль вне языковых факторов
- •27.Официально-деловой стиль. Сфера его функционирования. Жанровое разнообразие
- •28. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально деловой письменной речи
- •29. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.
- •30.Публицистический стиль. Его особенности. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.
- •31.Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория.
- •32.Основные виды аргументов.
- •33.Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные виды аргументов.
- •34.Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов.
- •35.Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.
35.Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.
Прежде чем говорить на эту тему, следует определиться, что такое слово, какими свойствами оно обладает, ведь это главное орудие говорящего, основной строительный материал речи.
Слова служат названиями предметов, явлений, действий, т. е. всего, что окружает человека. Однако слово выполняет эстетическую функцию, оно способно не просто назвать предмет, действие, качество, но и создать образное представление о них. Образность как понятие связано с явлением многозначности. Известно, что слова, называющие только один предмет, называются однозначными, а слова, обозначающие несколько предметов, явлений действительности – многозначными. Многозначность в какой-то мере отражает те сложные отношения, которые существуют в действительности. Первое значение, с которым слово появилось в языке, называется прямым, а последующие значения – переносными. Прямые значения непосредственно связаны с определенными предметами, названиями которых они являются. Переносные значения в отличие от прямых, обозначают факты действительности не непосредственно, а по отношению к ним окружающих.
Слово – это внешняя оболочка внутреннего смысла. И в каждом языке слова отражают внутреннюю суть предмета. Оратор, произносящий публичную речь, должен мастерски владеть словом, понимать все свойства данного явления.
То, какой из смыслов какого-либо слова изберет автор, определит понятность его выступления, доходчивость его мысли.
Значение слова– это отражение в слове представления говорящих о явлении в действительности.
Нужно, чтобы представление о действительности, понимание слова самого оратора совпадало с представлениями аудитории. Из этого вытекает разъяснительная функция слова. Облекая свое выступление в то или иное словесное оформление, оратор должен учитывать, что, возможно, ему придется брать на себя функцию лектора и разъяснять очень ненавязчиво значение некоторых слов. Не стоит применять многозначные слова, используя все их значения. Это создает путаницу. Не стоит также использовать слова, значения которых вы не понимаете до конца. Во-первых, это затруднит вашу собственную работу; во-вторых, если кто-то задаст вам вопрос, относящийся к пониманию этого слова, то незнание ответа продемонстрирует ваш непрофессионализм. Словесное оформление должно быть четким и понятным обеим сторонам. Подбор слов – это прежде всего отражение грамотности, подготовленности и логики мышления самого автора. Слова должны быть подобраны к месту. Даже не затрагивая моменты речевого этикета, слова с их значением, эмоциональной окраской должны отражать стиль доклада. В словесном оформлении публичного выступления немаловажно то, что это не письменная, а устная форма доклада. Поэтому оратор должен также рассчитывать на свою способность правильно и четко говорить на публике, т. е. произносить слова, чтобы они были понятны всем. Следует до речи прорабатывать трудно выговариваемые слова, исключить из речи слова, которые, по вашему мнению, тяжело воспринимаются на слух.
Словесное оформление подразумевает под собой разбор и внимательный анализ выступления, четкое представление о том, какое слово лучше применить в определенной коммуникативной ситуации.