Для усвоения материала темы следует обратить внимание на то, что:

1) Синтез ДНК начинается с образования репликативных вилок при помощи эндонуклеаз. Субстратами и источниками энергии для синтеза ДНК являются дезоксирибонуклеозидтрифосфаты.

2) На одной ветви репликативной вилки синтез новой цепи ДНК в направлении от 5΄-конца к 3΄-концу идет непрерывно, а на другой (которая растет в направлении противоположном движению репликативной вилки) - в виде коротких фрагментов.

3) Под действием различных эндогенных и экзогенных факторов в ДНК могут возникнуть разнообразные повреждения (образование ковалентных сшивок между азотистыми основаниями в цепях, дезаминирование азотистых оснований, отщепление пуринов и т.д.).

4) В ядре функционирует система репарации, устраняющая повреждения и, тем самым, сохраняющая постоянство генома.

5) Биологический код - это способ записи информации об аминокислотной последовательности белков с помощью последовательности нуклеотидов в ДНК или РНК.

6) В мРНК информация записана в виде линейной последовательности кодонов (триплетов) и в процессе трансляции она считывается в направлении от 5΄-конца к-3΄концу мРНК.

7) Аминокислоты не комплементарны кодонам мРНК. тРНК выполняет функцию адапторов: акцепторным концом специфически взаимодействует с аминокислотами, а антикодоном с соответствующим кодоном мРНК.

8) Подавление матричных биосинтезов может быть достигнуто либо путем структурной модификации матрицы и рибосом, либо путем инактивации ферментов.

9) Антибиотики могут использоваться как противобактериальные препараты, если они подавляют процесс трансляции и обладают специфичностью в отношении белок-синтезирующей системы прокариот.

10) Антибиотики могут применяться при лечении злокачественных новообразований, если они нарушают матричную функцию ДНК.

Вопросы и упражнения для самоподготовки и контроля усвоения темы

1. Назовите виды переноса генетической информации.

2. Что такое репликация по полуконсервативному типу?

3. Охарактеризуйте процесс образования репликативной вилки.

4. Репликация, ее механизм и биологическое значение. Роль праймеров в процессе репликации.

5. Назовите для репликации: матрицу, субстраты, источники энергии, полимеризующий фермент, продут и направление синтеза. Связан ли это процесс с фазами клеточного цикла?

6. Что представляют собой фрагменты Оказаки?

7. Дайте определение понятию транскрипция, ее механизм и значение.

8. Кратко охарактеризуйте следующие стадии транскрипции: присоединение РНК-полимеразы, инициация синтеза, элонгация, терминация.

9. Охарактеризуйте транскрипцию в соответствии с вопросом №5.

10. Ответьте, каким будет антикодон, если триплет кода ДНК таков: АСС.

11. Назовите этапы синтеза белков, требующие использования энергии АТФ.

12. Как происходит образование аминоацил-т-РНК, напишите уравнение реакции, назовите фермент. Какая при этом образуется связь между аминокислотой и т-РНК?

13. Охарактеризуйте стартовый кодон.

14. Какова роль мРНК в биосинтезе белка?

15. Охарактеризуйте процесс трансляции в соответствии с вопросом №5.

16. Понятие о биологическом коде. Охарактеризуйте такие свойства кода, как линейность, однонаправленность, непрерывность, универсальность, вырожденность.

17. Охарактеризуйте этапы элонгации в процессе биосинтеза белка.

18. Выберите терминирующие триплеты: 1) UAA, 2)UAG, 3)UUU, 4)UGA, 5)CCC.

19. Охарактеризуйте антибиотики, используемые как антибактериальные препараты и, используемые при лечении злокачественных новообразований.

20. Закончите предложения, подобрав правильный вариант ответов. Последовательность нуклеотидов ДНК, кодирующая положение аминокислотных остатков в полипептидной цепи называется (----); участок ДНК, кодирующий образование мРНК - (----); совокупность всех генов организма называется (----).

1) генетический код, 2) геном, 3) кодон, 4) антикодон, 5) ген.

Литература для самоподготовки.  Лекционный материал; (1) - С. 117-171; (2) - С. 478-498, 509-543; (3) – С. 63-94; (4) - С .73-108.